中国音乐学院考研心得

　　工作指导思想：

　　本学期“博馨社”外联部以“为社团活动创造条件、为社团发展提供服务”为宗旨，在学校党、团委和系党支部的领导下，贯彻两会最新精神，结合自身优势及指教地区的实际情况，尽所能寻求恰当的赞助单位，在不损学校名誉的条件下，积极配合、开展各项公益活动，促进学生与社会的进一步沟通，在教学中收获双馨。

　　以培养学生综合素质为工作理念，促进新老成员的和谐沟通，完成换届交接工作的前序工作。

　　主要工作计划及方向：

　　1.    外联部的工作相对其它部门的工作来说比较特殊，我们的工作要走在其他部门之前，很需要在其它部门的配合和提前得到其他部门的协助，将在平时与其他部门做好沟通。

　　2.    外联部将会尽可能的发挥本部门的作用，与有可能成为合作伙伴的各企业、事业单位做好沟通与交流，建立良好的合作关系，以便为我们社团今后的各项活动提供必要的资金合其他物资，保障活动的完善与到位。力争在今年内拉到一笔以上的赞助（资金与物品不限）

　　3.    在外联部内部建立相关赞助单位的档案，维持与赞助单位的良好关系。

　　4. 外联部是最能体现个人能力与合作精神的实践型

　　一、全球化背景下的多元文化问题

　　文化，对于我们来说是一个十分熟悉的词。纵观人类社会发展的历程，从原始社会再到现代社会的“信息高速公路”，文化现象无时不在。丰富多彩的校园文化、社区文化，以及各种网络文化等，这些都是文化，文化现象无处不在。

　　近些年来，随着科技革命的兴起和社会生产力的进步，人与人之间的交往日益密切，世界连成一个不可分割的有机整体，有人称之为“地球村”。在“地球村”里，各个地区、各个国家以及各个民族的人们联系密切，人们或多或少都会受到异族人们生活方式、思维方式以及风俗习惯的影响。这时，超越意识形态的文化和价值观念的整合与冲突随之而来，多元文化问题随之出现并浮到社会的最表层。我国正处于全球化的时代，不管我们是否愿意接受，受到多元文化的浪潮和趋势的影响已经不可避免。

　　二、全球化背景下的多元文化对教育的影响

　　在全球化的大背景下，多元文化问题日益凸显，文化问题已经成为时代关注的主要问题，不同文化之间的冲突与融合已经成为全球化时代特有的景观。在全球化的同质性与异质性，统一性与多样性下，衍生出了文化霸权主义和文化主权主义两种截然不同的文化观念和文化战略。萨缪尔&

　　非常荣幸我于XX年1月7日踏入了中央音乐学院的大门，受学校的派遣前来参加《全国音乐教师等级资格认证》的培训。离开大学校门六年的我，一直在钢琴培训学校从事少儿钢琴教学工作，但很久没再进入专业学院继续学习，短短的几天时间，再次找到了学习所带来的充实感。

　　在培训中，深刻地体会到不断学习最新的教学理念、探究好的教学方法对于教学工作的顺利进行是多么的重要。记忆犹新孔聪院长对我们的嘱托：学习是最不能忘的事情。当今社会竞争如此激烈，机会只留给那些有准备的人，而不断地学习是能在竞争中获得优胜权的砝码。活到老学到老不应只是一句空口号，而应为此脚踏实地地努力，用实际行动来告诫自己和鼓舞自己不断前进的方向。

　　此次之行，我感到非常有价值，对我的触动也很大。为什么这么说，因为在我六年的教学过程中，我一直存在一个严重的教学问题，就是没有正确的教育教学观，只是一味的用自己所仅有的专业技能去驾驭干预学生，希望达到自己理想中的钢琴演奏效果。忽视了快乐教学，让学生感受快乐，常常强压式地、责骂学生的方式导致教学的不良课堂气氛，影响孩子的学习兴趣。

　　周海宏教授的《音乐美学原理》与《人类行为动机的原理》

　　课堂上的精彩演讲帮我解答了我所遭遇的教学困境的问题根源。缺乏科学的

　　介绍下音乐学院的同学是如何写毕业留言的，请看：

　　感谢老师，授予我知识，虽然我没有去上什么课。感谢同学，赠与我能力，抽烟喝酒网游。感谢恋人，赐我于爱情，让我知道我在养别个的老婆的时候，别个也在为我养老婆。感谢大学，让我感受到了一切关于青春的气息，再见吧。我们都将有个新开始！

　　写下我的文字，赠予我的祝福。送上一缕春风，伴你前行的路。快乐是你生命的色彩，笑声是你每天的音符。张开你自由的翅膀吧，让我们与生命中的风雨共舞

　　毕业了,我们不能再在一起开心,一起欢笑了,但千山万水也阻挡不了我们的友情,远方的朋友祝愿你健康,幸福!

　　学哥学姐们，事业有成、在人生道路上有所成就。

　　学哥学姐们俺虽然不认识你们，仍祝愿你们该咋的就咋的，人人开别克，人人有别墅。

　　学哥学姐：是你们亲自接我们入校，又带领我们融入了海职这个大家庭，三年里你们留下的回忆会继续伴我们成长，希望你们一路走好，创造自己美好的未来。

　　希望你们在新的人生道路上。有新的开始，新的起点，一路顺风，多回学校看看，这里有你们美好的回忆。

　　发送到：中国音乐著作权协会　　　 日期：

　　地址：　　　　　　　　　　　　　 邮编：　　　　　 传真：

　　电话：　　　　　　　　　　　　　 e-mail：

　　一、申请人资料：

　　申请单位名称：　　　　　　　　电话：

　　联系地址：　　　　　　　　　　邮编：

　　联系电话：　　　　　　　　　　联系人：

　　e-mail ：　　　　　　　　　　 传真：

　　二、收费标准：

　　（一）使用音乐作品摄制电视剧并出版发行音像制品的著作权使用费计算方式如下：

　　1.使用音乐作为背景音乐，按照每首作品每分钟____-____元计算。将拍摄的电视剧出版发行音像制品，按照每千套每分钟____元计算。

　　2.使用歌曲在剧中演唱或演奏，按照每首作品每分钟____-____元计算。不足____秒的按照标准减半计算。将拍摄的电视剧出版发行音像制品，按照每千套每分钟____元计算。

　　3.使用音乐作为片头或片尾曲，____集以下（含____集）按照每集____-____元计算。____集以下（含____集）按照每集____-____元计算。____集以上按照每集____-____元计算。将拍摄的电视剧出版发行音像制品，按照每千套每集____元计算。

　　（二）使用音乐作品摄制电

　　我是即将毕业的xx师范大学音乐学院xxxx届“二胡艺术及其教育”方向硕士研究生。

　　在校期间，我认真学习，成绩优异，更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识，为以后的教学打下了坚实的理论基础。

　　未来社会需要理论和实践相结合的复合型人才。因此在学习之余，我参加了大量教学一线的社会实践活动，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。与此同时，我积极参加省、市、学校组织的大中型文艺演出，积累了一定的舞台经验。

　　一、培养目标

　　培养为社会主义建设服务，德、智、体、美全面发展的音乐、舞蹈、戏剧影视高级专门人才。

　　二、招生专业、学制

　　各专业及招考方向考试内容

　　1.音乐学

　　⑴初试：①音乐学基础知识：中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐;②风格听辨。

　　⑵复试：①视唱：程度不超过两升两降;②听写：音程、和弦、旋律、节奏等;③乐理：音及音高、音律、记谱法、节奏、音程、和弦、各种调式(音阶、半音阶、调式分析、移调、调式变音等);④论文写作;⑤面试：演唱与演奏(民歌、曲艺、戏曲演唱;乐器演奏);音乐学基础知识问答;论文答辩;心理素质考察。

　　⑶备注：交本人专业论文一至两篇(复印三份)。

　　2.作曲、电子音乐

　　⑴初试：①听写：和弦、单声部旋律、二声部旋律、四部和声连接、节奏等;②乐理：音及音高、音律、记谱法、节奏、音程、和弦、各种调式(音阶、半音阶、调式分析、移调、调式变音等);③歌曲创作：根据指定歌词创作一首带钢琴伴奏的艺术歌曲。

　　⑵复试：①器乐曲创作：按照指定的片段以及要求创作一首小型钢琴作品;②和声：指定高声部或低声部旋律配写四声部和声，程度为自然音体系、变音体系中的离调、离调模进、近关系转调以及和弦外音的简单使用;③视唱：程度不超过三升三降;

　　招生专业、学制、名额

　　备注:合计招生数900名，最终招生计划以教育部公布数字为准。

　　网上报名网址：http://zsb.xacom.edu.cn

　　网上报名时间：20xx年1月20日12:00时—2月20日12:00前 。

　　网上交费时间：20xx年1月20日12:00时—2月20日18:00时前，再按规定时间到西安音乐学院现场确认。

　　【注】西安音乐学院20xx年招生考试只在本院设立专业考点。

　　音乐学系

　　音乐学专业

　　说明：音乐学专业包括音乐学理论、音乐艺术管理两个方向。实行统一招生入学考

　　试。入学后，大学三年级进行考试，分专业方向教学。

　　初 试：

　　1、钢琴或其他乐器(除钢琴外，其他乐器自备)，自选乐曲一首，背谱演奏;

　　2、演唱中外歌曲一首，或演唱民歌、说唱、戏曲选段一首;

　　3、专业口试(与音乐学相关的认知能力、思辩能力及语言表达能力等测试)。

　　复 试：

　　1、音乐学基础知识：中、西音乐史常识、中国传统音乐常识(考试时间：150分钟)。

　　2、命题写作：写作基础、音乐理解能力、文字表述能力测试(考试时间：120分钟)。

　　三 试：基本乐科：具体考试内容见“附录一”。

　　一战失败，毕业工作，心有不甘，辞职二战，终成正果

　　两次考研，起起伏伏，一波三折，那时候心里一直憋着一股劲儿，一肚子的理想，一肚子的感慨，不曾抒发，无意中来到了久违的考研吧，又勾起了那些清苦却充实的回忆……算是自己的总结吧，要是能有幸能给后来人一些动力，再好不过。

　　XX年暑假，去外地实习了两周，之后直接到校，没有回家，开始了正式复习，此时已是八月份，之前把数学看了一遍，英语单词背了一遍，但只有四个月时间全力复习。现在想想一战失败也是注定的，明明知道这是一道必须跨越的鸿沟，可因为自己的懒惰，就是不肯早点热身，早点助跑，最后当然达不到跨越鸿沟的速度。所以奉劝考生，千万不要听信所谓的“过早复习疲惫说”和“天才突击逆袭”说。我那时候就是用这两种说法作为自己拖延症的借口。 当然，你要是愿意，从大一开始在课程上多努力，争取保研最好不过，对于考研的同学来说，复习就是越早越好，而且不管你开始的多早，都要像正式复习一样全力以赴，否则效果不大。毕竟这是个选拔性的考试，目的就是刷人，所以无论你准备的多充分，你都不会真正地“准备充分”，这也是很多人越复习越觉得问

　　我参加过两次考研，第一次在XX年，考北航计算机研究生：第二次，考西工大，XX年研究生。两次考研，第一次312，第二次356.我将自己的感受写出来，希望能帮助大家。

　　XX年的计算机，总分356，数学121，专业96，英语56，政治83.我自己是XX年毕业的，工作一年后参加考研。其实这个分数自己还是比较满意的，专业课比自己预想的低了些。

　　先说一下数学吧，121分，不高也不低，相信如果考计算机，考中国任何一所大学都不会拉分。现在全国联考计算机，可以说得数学者得天下，那么数学的复习就显得很重要了。考研的时候，总会有人问“李永乐或者陈文灯的书，你做第几遍了”，

　　我可以回答，我一遍都没做过。考研是一个很基础的东西，所以，要抓住最基础的问题，那就是课本，也许很多人户屑于课本，觉得太简单，那就大错特错了。首先，你应仔细的看课本，每一个概念，每一个例题，每一道习题，这是你以后成功的保证。对于概念，定理，要有自己的理解，可以用自己的语言来描述，可以知道他们彼此之间的关系，能做到合起书，将一个个定理在草稿纸上推导出来，知道书中各个章节的顺序，并且知道他们之间的联系。说得夸张一点，你可以默写出书中各个章节的标题，包括小标题。如果你能