生命健康主题班会记录

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心理健康主题班会记录

标签:文库时间:2025-03-10
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  时间:

  地点:

  班会主题:心理健康教育

  主持人:

  班会背景:

  “心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。 班会目的:

  1、通过主题班会,使同学们了解到心理健康的重要性。

  2、通过主题班会,让同学们知道心理健康对学习的必要性。

  3、通过主题班会,让同学们明白怎么何为心理健康。

  班会过程:

  1、 主持人致词,班会开始。

  由主持人讲述养成心理健康的具体做法。

  2、学生自由发言:

  贵宁波:主题明确,针对性强。

  一、当代大学生心理不健康的表现

  不能正确地评价自己、认识自我、自卑感加重、自信心不足、抗挫能力差、焦虑、抑郁、嫉妒、仇恨等情绪得不到及时的沟通与疏导,积累成疾,一旦遇到“导火线”就会爆发;人际沟通受阻带来的人际关系破裂等情感问题亦造成心理问题缠身,甚至出现心理扭曲等现象。很多大学生犯罪事例就充分说明了这一点。大学生中所呈现出来的心理问题大都属于沟通不良造成的。通过沟通能力的培养,

“感恩与生命健康”主题班会

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  一、班会目的:

  1、通过本次班队活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

  2、让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的,同时生命也是顽强和伟大的,所以我们要珍爱生命,憧憬未来,让生活更加美好。

  3、教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。

  二、班会过程:

  1、对于生命,你有什么疑惑吗?

  我们是怎么诞生的,每个人小时都会有这样的疑惑,那就让我们来看一下吧!

  播放《生命的诞生》视频,学生观看。

  你有什么感想?

  生命是父母赋予的,生命来之不易,那我们该如何感谢给予我们生命的父母呢?

  播放音乐,学生感恩。

  闭目放松,仔细回想,从自己能记住的最小的时候一直到现在:

  (1)父母养育、关爱自己的一件最难忘的事。

  (2)父母工作、做家务的辛苦与劳累。

  (3)老师工作的辛劳及对我关心的情景。

  (4)其他长辈对我关心、关怀的情景。

  从内心深处表达对他们的感激:

  (1)感谢他们的养育之恩。

  (2)深深地祝福他们。

  (3)表达努力学习的决心,尽力让他们开心、放心。

  (4)表达将来报

主题班会记录

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  范文一

  行为规范主题班会会议记录

  会议时间:2019年xx月xx日

  参会人员:全体师生

  主持人

  一、班会目的

  1、理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方 面的错误认识;

  2、理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;

  3、在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。

  二、收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。 为了大力弘扬中华诚信美德, 特成立诚信银行, 存、 取 “诚信元” ! 班会活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关 诚信的问题、 主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信 元。记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。

  1、 说文解字话 “诚信” (诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。 (学生讨论,教师引导) 诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到 做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人 处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千 金。在《说文解字》中的解释是: “诚,信也” , “信,诚也” 。 可 见,

主题班会活动记录范文

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  你知道如何记录主题班会活动记录吗?那么,下面是小编给大家整理收集的主题班会活动记录范文,供大家阅读参考。

主题班会活动记录范文1

  主 题

  感谢母亲

  时 间

  第二周

  地 点

  教室

  活动目的

  让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  活动过程

  引入:母亲的诠释 1父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命,同时也把无私而伟大的爱给了我们。作为子女,我们有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之义,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,这是感恩;葵花向着太阳,永远注视着天空,这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵——人类来说,知好知歹,有恩当报何其重要! 2)心灵表白 :同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么? 学生: ①你知道爸爸妈妈的生日吗? ②你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗? ③你经常和爸爸妈妈聊天吗? ④上中学以来,你曾经把妈妈气得掉眼泪吗? ⑤你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?

  活动总结

  母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要报答的人,就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。平时,我们一

感恩父母主题班会记录

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  1.地点:大会议室

  2.主题:感恩父母

  3.班会目的:

  让学生理解父母对自己无私的爱。

  让学生学会感恩,用实际行动回报父母。

  4.准备过程

  制作一张感恩卡搜集感恩父母的歌曲搜集感恩父母的故事排练手语《感恩的心》

  主持人串词

  排演《没什么比你更重要》

  邀请家长参加活动、邀请家长代表发言

  5.活动过程

  一。活动开始

  听阎维文的《母亲》,创设情境导入班会主题

  主持人甲:就在这首感人的歌曲缓缓流进我们心中时,父母的身影一定在我们的脑海中浮现了吧,现在就让我们伴着这温暖的旋律开始10-6班《感恩父母》主题班会。

  二。感受父母之爱

  乙:歌中唱到“不管你多富有,无论你官多大,到什么时候都不能忘,咱的妈”说的多好啊!

  丙:是啊,不管贫富,无论美丑,父母给予了我们大如天的生命。不仅如此,他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。下面就请听一个真实的故事:

  朗诵者1:2019年8月27日的下午,在沈阳市五里河公园,5岁男孩童童突然掉进了鲨鱼池。当时,35岁的母亲刘燕顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中,奋力将儿子救出。事后,刘燕接受采访时,她只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部!

健康教育主题班会设计

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  一、设计理念:

  现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校对教师都提出了更高的要求,让同学们懂得不但要有强健的体魄,也要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力,保持健康的心态,迎接挑战,迎接生活。

  二、活动目标:

  1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。

  2、初步掌握战胜挫折的方法,学会换个角度看问题,培养学生战胜挫折的能力。

  3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。

  三、活动准备:

  1、将全班同学分成若干个小组。

  2、请每个同学把自己学习、生活中最大的烦恼写到一张形纸条上,备用。

  四、活动过程:

  (一)游戏导入,感受挫折

  1、同学们,今天上课之前我们要进行一次扳手劲比赛,你们有信心吗?

  2、挑选班级两名“大力士”进行比赛。每名同学选择自己支持的比赛选手,比赛结束后请失败的同学和支持者用一个词语表达自己的心情。

  3、虽然刚才我们只是在玩一个游戏,可能失败的同学还是会觉得有点难过。生活中就是这样,虽然我们都希望梦想成真、一帆风顺,可是结果却常常事与愿违,遇到挫折。

心理健康主题班会

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  【篇一】

  活动目标:

  1、 让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

  2、 感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  活动准备:

  1、 主持人报名,从中确定两位,写好开场白及过渡语;

  2、 会前要求每个同学搜集准备有关中学生交友、友谊等资料,自由选择,加入相应的话题组,组织好发言材料;

  3、班会活动前由值周班长负责布置好场地。

  活动过程:

  主持1:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入中学的少年陆续受到青春之神的点化,渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

  主持2:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩,充满着青春的活力。

  主持1:颗颗年轻的心,翻腾着青春着浪潮;

  主持2:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。

  主持1:在这花季雨季的岁月里,给我们这些少男少女带来了兴奋和惊喜,也带来了焦躁和烦恼。

  主持2:在这五光十色的妙龄里,多了些梦幻,多了些朦胧的“爱”。

  合:同学之际,男女之间——《我们都是好朋友》主题班会现在开始。

  主持人1:今天,主题班会的主要议题是:“走出同学交

珍爱生命主题班会方案

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  一、活动目的:

  通过本次活动,让学生了解交通安全知识,懂得交通安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。

  二、活动准备:

  1、收集有关违反交通规则的案例。

  2、准备《天堂里有没有车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。

  3、备《交通事故》的资料片。

  三、活动过程:

  主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  (主持人合)大家好!

  主持人甲:我是

  主持人乙:我是

  (一)展开联想,揭示活动主题 

  出示课件:《交通事故》资料片。  

  主持人:刚才你们看到了什么? 

  主持人:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

  (合):四(3)中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!

  进入第一个环节:

  (二)新闻发布会!

  (同学们交流自己搜集到的资料)

  主持人:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

  主持人:那我们就进入下一个环节吧!

  (三)节目展示:

  1、诗朗诵《生命的嘱托》

  2、快板《共同谱写安全曲》

  3、三句半《敲警钟》

  4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》

  5、快板《四季快板》

  (四)谈谈收获

  主持人:最后,让我们齐声高喊:珍爱生命,安全

心理健康教育主题班会

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  一、教学目的:

  通过本节教学,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力。

  二、教学过程:

  (一)、谈话导入:

  孩子们,让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨难而是静闭的内心世界,没有人的心灵永远一尘不染,让我们的心灵洒满阳光,拥抱健康对于我们每个人来说至关重要今天,就让我们一起走进心理健康教育课,来探讨研究同学之间如何相处,同学之间如何交往先来看情境表演:

  (二)、情境表演《跳皮筋》

  1.小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:我不和小英一组,她那么胖,笨死了!"听到小芳说自己笨,小英顿时火了,他指着小芳的鼻子:"你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪!"小英听到小芳骂她,伤心地跑到一边,哭了起来

  师:小芳她们为什么玩不到一块?小英又为什么会哭呢?谁来说说?(生充分说)

  生:小芳不合群,说别人因为小芳说她,嘲笑她,她受不了

  师:面对这种情形,应该怎样解决呢?

  生:小芳不应该说别人的缺点,同学之间应该和和气气(生充分说)

  师小结:这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点要学会尊重别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则接下

小学心理健康主题班会

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  以下是由PQ小编为大家精心整理出来的小学心理健康主题班会,希望能够帮到大家。

  一、活动背景

  据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达

  25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  二、活动主题:

  你我心声——培养健康心理,扬起人生风帆

  三、活动目的:

  在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多的机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排解心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质和承受能力,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围。

  四、活动时间: 20xx年11月26日

  五、活动地点: 1102教室

  六、活动对象: 班主任和新闻20xx-2班全体学生

  七、主办单位: 新闻20xx-2班

  八、活动内容:

  1. 主持人做开场白,介绍本次活动的背景及目的

  2.向同学们介绍大学生心理健康日的由来

  甲:20xx年,由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联