六一广播稿怎么写

　　广播稿作为一种新闻稿，同报纸、通讯社发的新闻稿在写作上有若干相同之处，但是广播稿写出来不是直接给人看的，而是给人听的，因此在写作上就与报纸通讯社发表的新闻稿又有若干不同之处。

　　这些不同之处主要源于一个“听”字。声音具有易逝性，往往一听而过。因此，人们听广播很难像读报纸那样，没明白可以回过头来再读一遍，甚至还可以一段一句慢慢读，听广播没有反复听、仔细思考、咀嚼的机会。这样，广播要取得最佳的收听效果，广播稿的写作就必须尽可能地克服上述弱点，作品要力求符合人们的听觉习惯。写作过程的每一个环节都要把握住广播自身的特点。

　　一、内容宜精练概括，忌纷纭庞杂。广播稿最好是一事一报，单一主题。内容纷繁的报道，即使都很重要也很难叫人都记住，所以应善于择其要。再丰富的素材，也要高度提炼浓缩，做到抓住基本内容，阐明基本观点，报道基本事实。有些人写稿常常忽略这一广播稿写作规律，总喜欢全一点，常常出现多主题或主题分枝的情况，这样反而影响了宣传效果。例如，最近一篇宾县全县优先补发拖欠中小学教师1995年度工资的稿件，主要反映宾县“再穷不能穷教育”、尊师重教落到实处的主题，这本来就够了，可作者却笔锋一转，又写了“目前，社会有人对教育重视不够，脑体倒挂，分配不均”等

　　六一是一个快乐的节日，也是孩子们的节日。我早已许下愿望，让爸爸妈妈到我去公园玩。今天我的愿望终于如愿以偿了。爸爸妈妈开车带我来到了大钊公园。

　　一到门口，五颜六色、各式各样、芬芳扑鼻的花朵向我们开放。绽放出笑脸。好像啦啦队在迎接我们。我们走向孩子的乐园，这里人山人海。有许多游戏：过山车、卡丁车、打枪……这时我不由自主的挑选了打枪这个游戏。在游戏中，我聚精会神地趴在桌子上，手握枪，一只眼眯起来，另一只眼瞄准“三个点”按动开关，发出子弹，结果百发百中受到了身边观众的赞扬。我想我就是小李广花容了!

　　接下来我们来到了划船售票区。我们租了一艘绿色舰艇，我小心翼翼的上了船，坐在了驾驶员的座位上，好像当上了小船长。爸爸妈妈平排坐在我的后面。我手握方向盘，看着前方，我们的小船在比率的湖面上行驶。当我们玩的正开心的时候，小船猛的一晃，传来了几声“枪声”原来有人在偷袭我们。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改变船的行驶方向。悄悄的划到了他们的后面。趁他们不注意，像一条大鲨鱼一样冲过去，只见他们的小船左右摇晃，溅起了层层水花，淋湿了衣服，我们发出了胜利的笑声。我们在水面上度过了30

　　六一我做主

　　开平区第一实验小学 三（2）班 米星宇

　　六一是一个快乐的节日，也是孩子们的节日。我早已许下愿望，让爸爸妈妈到我去公园玩。今天我的愿望终于如愿以偿了。爸爸妈妈开车带我来到了大钊公园。

　　一到门口，五颜六色、各式各样、芬芳扑鼻的花朵向我们开放。绽放出笑脸。好像啦啦队在迎接我们。我们走向孩子的乐园，这里人山人海。有许多游戏：过山车、卡丁车、打枪……这时我不由自主的挑选了打枪这个游戏。在游戏中，我聚精会神地趴在桌子上，手握枪，一只眼眯起来，另一只眼瞄准“三个点”按动开关，发出子弹，结果百发百中受到了身边观众的赞扬。我想我就是小李广花容了！

　　接下来我们来到了划船售票区。我们租了一艘绿色舰艇，我小心翼翼的上了船，坐在了驾驶员的座位上，好像当上了小船长。爸爸妈妈平排坐在我的后面。我手握方向盘，看着前方，我们的小船在比率的湖面上行驶。当我们玩的正开心的时候，小船猛的一晃，传来了几声“枪声”原来有人在偷袭我们。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改变船的行驶方向。悄悄的划到了他们的后面。趁他们不注意，像一条大鲨鱼一样冲过去，只见他们的小船左右摇晃，溅起了层层水花，淋湿了衣服，我们发出了胜利的笑声。我们在水面上度过了30分钟。下了船，我的心

　　六一是纯洁的，六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。下面有小编整理的迎六一广播稿范文，欢迎阅读!

　　迎六一广播稿范文

　　送走金色的五月，我们迎来了“六·一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!国旗带着心愿迎风飘扬，歌声在校园里飞扬。在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，请允许我代表全体辅导员、教师向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!向关心少年儿童健康成长，支持教育事业的各级领导，社会各界人士表示最衷心的感谢!

　　少年儿童们，你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代，你们是天之骄子，令人羡慕。今天，你们在里士村小学愉快地学习，快乐地成长。里士村小学为你们的健康成长提供了，一流的办学条件，高素质的师资队伍，一流的教学质量帮助你们奠定了坚实的基矗少年朋友们，你们是祖国的未来，大禹的后代，希望你们好好学习，天天向上，做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接-班人，少年好学，必成大器，未来的世界属于你们。

　　作为祖国花朵的培养者，我们牢记自己的职责，对队员负责，对社会负责，我们要像对待自己的孩子一样对待每一个队员。队员就是我们的资本，每一个辅导员都

　　a：敬爱的老师们!

　　b：亲爱的同学们!

　　合：大家好!

　　a：六月里，阳光明媚，花香四溢;

　　b：六月里，歌声嘹亮，播撒希望。

　　a：亲爱的小伙伴，你们的好朋友——希士小学的雏鹰空间站又来到你们身边啦!

　　b：我是主持人范觉天。

　　a：我是主持人顾袁巍。

　　b：今天，我们广播站为大家准备了丰富的节目，有校园直通车、走进六月、快乐abc、勤学专栏、心情驿站和音乐宝盒。

　　a：首先让我们一起踏上“校园直通车”。

　　(一)校园直通车

　　a：六月一日，是个开心的日子。在这幸福而美好的时刻，我校的校园文化艺术

　　节的各项活动已经圆满结束。

　　b：5月31日下午，我校全体师生欢聚一堂，共同庆祝属于我们少年儿童自己的节日——六一国际儿童节。首先，由吴校长主持，举行了隆重而简短的校园文化艺术节闭幕式，朱主任致闭幕辞，教师和学生代表讲话，他们肯定了收获，播下了新的希望。校领导宣读了在艺术节各项比赛中获奖者的名单，并颁发奖状。接着进行了“庆六一”文艺汇演，唱歌、舞蹈、课本剧、时装秀……精彩纷呈的才艺演出，展示了小伙伴们的艺术潜力，也展

　　“六一儿童节”是孩子们最期待的一个节日。快乐、放松、有意义是“六一儿童节”的目的。下面有小编整理的庆祝六一的广播稿，欢迎阅读!

　　庆祝六一的广播稿

　　齐：敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!

　　王：我是六一班的广播员王Xx。

　　秦：我是六一班的秦xx。

　　王：度过了一个愉快的寒假，当你再次踏进这个充满欢声笑语的学校时，会不会觉得格外的亲切?

　　秦：寒假的轻松、快乐，犹如春节燃放的烟火，意犹未尽。新的一学期在春光的带领下，有悄然而至。在你们的脸上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩缤纷，你们一定在假日里编织了许多七彩的梦。

　　王：开学了，请把假日里飞扬的思绪在记忆的深处尘封、酝酿。上课了，课堂是你们放飞梦想的乐园。在这里，有知识的甘露任你吮吸，有思维的天空任你翱翔，有智慧的宝库等你开启，有未知的世界等你去解谜，有诸多的权威盼你去挑战......

　　秦：说到这里，我想问你一个问题。

　　王：你说吧，什么问题?

　　秦：新学期开始了，我们又要进入紧张的学习阶段了，你有什么关于学习的妙招吗?跟大家分享一下吧!

　　王：嘿嘿!你真可是问对人了，关于学习的事我可是张口就来，咳咳，(清清嗓子)听好了：一、要有良好

　　开头：(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)

　　甲：敬爱的老师!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了!

　　甲：我是今天的主持人XXX。

　　乙：我是XXX。

　　甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!”

　　乙：今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

　　甲：是啊，童年的声音似乎还在我们心中回荡。

　　乙：童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

　　甲：童年的游戏至今还让我们留连!

　　乙：那一幕幕的情景依然让我难忘!

　　甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

　　乙：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?

　　甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。

　　( 播放音乐 虫儿飞 2分钟)

　　甲：老师们、同学们，欢迎

　　我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。下面有小编整理的小学生广播稿怎么写，欢迎阅读!

　　小学生广播稿怎么写

　　男：早晨的空气多么清爽，琅琅的读书声多么动听!

　　女：在这心灵的广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏!

　　男：和谐校园的乐章终将奏响。

　　合：欢迎收听红领巾广播之声。

　　我是主持人汤民

　　我是主持人李璐

　　同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

　　楼梯上，有些同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，有些同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

　　每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?

　　从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

　　男：同学们，我们的生命是最宝贵的。

　　女：我们的生命也是脆弱的。

　　男：生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;

　　女：健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

　　男：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天

　　六 一 节 主 持 稿

　　第一章——开篇语

　　程翔宇：尊敬的各位老师

　　董艺：亲爱的同学们

　　合：大 家好！

　　刘洋：送去五月的芬芳

　　王子菡：迎来六月的时光

　　党世斌：我们的心像怒放的花朵

　　程翔宇：荡起一片欢乐的摇篮

　　董艺：六月是童年的摇篮，

　　张辉：是童年的梦乡

　　刘洋：六月有童年的沃土，

　　张辉：有童年的太阳

　　党世斌：六月是一支歌，

　　张辉：是支幸福的歌

　　王子菡：同学们，我们迈着喜悦的的步子走进了六月，走进了我们自己的节日.

　　合：“

　　六一”儿童节

　　董艺：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱

　　刘洋：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边

　　党世斌：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们， 辛勤的老师！

　　程翔宇：五年级八班，“庆六一”班级联欢会，现在开始

　　第二章——文艺演出

　　1 刘洋：首先，请小小朗诵家：李欣，为我们带来诗朗诵，大家欢迎

　　2 程翔宇：李欣朗诵的真好，我都陶醉了呢

　　董艺：是啊。诶！大家记不记得，在《格林童话》中，有一个家闻户晓的童话故事，里面讲的是一个小女孩经常戴一顶红色的帽子，所以大家叫她

　　王子菡：叫小红帽！不过，那可是一

　　童年是种子，快乐是土壤，使童年茁壮成长;童年是小草，关爱是大树，为童年遮风挡雨;童年是小河，记忆是大海，把小河揽入胸怀，追忆源头的欣喜!下面有小编整理的小学红领巾六一广播稿，欢迎阅读!

　　小学红领巾六一广播稿

　　(《我们是共产主义接班人》)

　　甲：六月里阳光明媚

　　乙：六月里花香四溢

　　甲：六月里歌声嘹亮

　　乙：六月里播撒希望

　　甲：星期五就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。

　　乙： 在此我们也祝福：敬爱的老师们以及全世界所有小朋友节日快乐。

　　甲：有一个节日在六月，

　　;乙：在我们眼里，它只是一个新鲜的苹果

　　甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

　　乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

　　甲：有一个节日在六月，

　　乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;

　　甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

　　乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

　　我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声 ，是这样动听。 “六一”的舞蹈 ，是这样多情。“六一”的故事 ，是这样引人。 &ldquo