一年级班级管理细则

　　新学期开始，班主任需要不断完善自己的计划。下面是小编整理一年级班级管理计划的参考，欢迎阅读借鉴。

　　随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定小学班主任班级管理工作计划如下：

　　一、常规教育方

　　从幼儿园踏入小学，学生们充满了新奇，为了使学生能够及早进入角色，适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　　1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成

　　为了提高孩子们的自主积极性，培养孩子们良好的学习习惯，也为了期末评选优秀学生更具有公开性，公平性，便于更好的进行班级管理，本周开始我们班将依照“班级之星”评星管理制度进行个人评比。现将评比细则公布如下： 

　　【学习之星】1、每天作业必须高质量完成。（优+星加5分/次，优+加3分/次，优加2分/次，当天作业当天更正加1分/次，如作业没有当天下发，则下发那天为准。未交作业或未带作业扣5分/次，经催促才交作业扣2分/次，晨读时间补作业扣2分/次，未签字扣1分/次。）

　　2、课堂上要专心听讲，积极举手发言，不做小动作、讲小话、吃东西。（根据老师印象，每周举手最积极的小朋友加5分，举手次数还算多的小朋友加3分，举手次数少但基本有2-3次的加2分；一周下来被老师点名批评，根据次数多少、严重性扣1至5分）。若有吃东西的情况请家长执行7天之内不得吃任何零食的惩罚。

　　3、课文背诵要在规定时间背完。（每小组第一个背出来的为背诵组长，背诵组长每篇课文加5分，能在规定时间内背完的小朋友加3分/篇，必背课文在背诵时间截止的下一周仍没有背完的扣5分/篇）

　　4、平时小测试。100分加5分/次，95分或95分以上加3分/次，90分或90分以上加2分/次，

　　班级管理是个难题，第一次接触一年级的教学并担任班主任，班级人数特别多，在这几年里，一边学习，一边实践，班级管理有了一定的成效，今天小编为大家精心挑选了关于一年级班级管理的总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。

　　这几年的教学管理，使我在教育教学工作上都经受了锻炼，现就当好班主任所需的条件和班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。

　　1、培养学生的良好习惯

　　一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上，首先是利用品德课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些写作业、读书的习惯。比如：每天中午给学生布置了一定的作业，让学生养成先做作业再去玩的习惯。另外我利用班级

　　2、培养良好的班集体。

　　班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动，结合学校的各项规章制度和一年级的学生实际，通过每天的品德课不断地向学生渗透在校的一日常规，让他们知道哪些事情能做，那些事情不能做，经常给他们讲

　　班规，主要指中学生管理班级中采取的规章制度，简称班规。每个班的班规都不一样，主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面，是中学生自我管理的重要制度。

小学一年级班规细则

　　1、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。

　　2、尊敬老师，见面行礼，主动问好。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助,不欺负同学。

　　3、坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语，不讲粗话、脏话。

　　4、认真做好课前准备工作，铃声响后马上静下来。上课专心听课，积极发言，声音响亮，不做小动作，不讲空话。

　　5、排队时快、静、齐,吃饭时讲文明,保持安静,要求半小时内吃完饭,并收拾好自己的碗筷。

　　6、认真做值日，保持教室、校园整洁。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

　　7、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。

　　8、认真及时完成作业，字迹端正，卷面整洁。

　　9、课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。不带玩具、零食到校,在校时不买玩具、零食.

　　10、不经允许不拿别人东西。

　　以上几点是同学们需要遵守的规定,也是参加班干部评选的标准.请同学们互相监督。

一年级班规

　　班训：在快乐中学习，在学习中收获。

　　班级目标：每天进

　　第一部分： 班级公约

　　班风：严谨，求实，友善，团结，进取，创优。

　　班训：操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

　　班级宣言：我为高-〈1〉自豪，高-〈1〉因我而骄傲。

　　班级目标：每天表现勤一点，每天表扬多一点，每天力量大一点。

　　个人目标：每天都有收获，每天都有进步，每天都有笑容。

　　班级精神：全班一心，团结协作，以诚相待，敢于争先。

　　班级要求：

　　一、 班级成员人人平等，人人享有班级权利和无条件履行班级义务。

　　1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。

　　2.集队：出操集队快齐静，升旗仪式要庄重，行为规范要遵守。

　　3.锻炼：课间活动要参加，动作规范要做好；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。

　　4.学习：上课专心勤思考，作业按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。

　　5.课间：课间休息不打闹，文明礼貌要做到；上下楼梯要小心，课间安全最重要。

　　6 晚间：夜自习禁止交头接耳离位置，讨论问题要小声。

　　7.公物：班级财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，靖中建设靠大家。

　　8.生活：按时进餐讲卫生；准时作息精神好，预防疾病身体棒。

　　9.离班：值日卫生勤打扫，离班

　　一纪律：

　　1、迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣3分。

　　2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣2分。

　　3、课桌上堆放过多书本一次扣1分。书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。

　　4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。

　　5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣10分。

　　二、学习：

　　1、作业不按时完成扣10分。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣10分。

　　2、作业多写、少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣10分。

　　3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业，抄袭者扣10分，被抄袭者扣5分。

　　4、每次考试倒数15名依次扣15分、10分、5分。

　　三、卫生：

　　1、教室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣1分，组长扣2分。

　　2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣10分。乱扔扣10分。

　　3、值日生不按值日要求完成值日工作，组员扣1分，组长扣2分。

　　4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣5分。

　　5、手、脸、脖子脏，头发、指甲长一次扣1分。佩戴首饰每次扣10分。

　　6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣2分。

　　一 年 级 班 级 工 作 计 划 一、 指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻落实党的十六大精神，进一步解放思想，事实求是，抓住机遇，开拓创新，深化改革，全面推进素质教育，促进我校班级精神文明建设。在新的学期中，特制定班级工作计划，使我校教育、教学质量再上新台阶，为进步完善学校办学特色而出力。二、具体工作措施： 1、实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施素质教育，必须把德育、智育、体育等有机地统一在教育活动的各个环节中。教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育，使诸方面教育相互渗透，协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。必须重视德育工作，要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育以及文明习惯养成教育。 　　2、进一步改进德育工作的方式、方法，寓德育工作于学科教学之中，加强德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向。针对新形势下青少年成长的特点，加强学

　　班级规章制度 

　　一、按规定时间上学，不迟到，不早退，周一7:35，周二到周五8:00。到校后安静坐好读书，不在室外追跑打闹。领读员及时组织同学们早读。

　　二、不经同意不得擅自离开学校。放学后由家长接送，不得私自回家，也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。

　　三、上学时不允许带与学习无关的物品，如零食、玩具或一些危险品。不允许用学习用品和生活用品做危险的游戏。

　　四、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时，要靠右行，不拥挤，不推搡。

　　五、保护教室环境卫生，不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。

　　六、所有学生必须注意用电安全，未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备，电源插座不得靠近、触摸。

　　七、注意节约用电用水。教室里的空调电灯，人离开后必须切断电源。

　　八、需要到专用教室或操场上上课时，任何人不得私自留在教室。

　　九、积极参加大课间跳大绳等活动，任何人不得以任何理由私自留在教室。

　　十、认真做好眼保健操和广播操，动作准确到位，有精神。排队上楼有秩序，不讲话，不追跑。

　　十一、放学迅速整理书包、抽屉，摆好桌椅，按顺序站队，听从体育委员指挥，不讲话，不乱队。

　　十二、上课认真听讲，

　　一年级三班班级奖惩制度

　　一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与与不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格、优秀的小学生，特制定了班级奖惩制度：

　　一、班级事务：

　　1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等

　　2、纪律委员负责维持本班纪律：早读，课前、午间纪律管理。

　　3、卫生委员负责好自己小组保质保量地打扫好卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。

　　4、小组长负责好收发作业。

　　二、奖惩制度：

　　1、作业：认真按时完成老师布置的作业，字迹端正、美观，得到“你真棒”。

　　2、课堂表现：课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己，回答声音响亮得一颗五角星。

　　3、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，善于倾听他人的发言得一颗五角星。反之，扣星

　　4、早读：早读时间认真跟读，得一颗五角星。反之，扣星

　　5、课前准备：每节课课前按课程表，摆放好学习用品；每天晚上准备学习用品，比如：卷好铅笔，收拾好书包，检查好作业得一颗五角星。反之，扣星

　　6、课前表现：铃声响，马上进课堂坐好，认真齐背古诗（或唱歌）等老师，得一颗五角星。反之，扣星。

　　7、零食问题：

　　一 年 级 班 级 工 作 计 划 

　　一、 指导思想：

　　高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻落实党的十六大精神，进一步解放思想，事实求是，抓住机遇，开拓创新，深化改革，全面推进素质教育，促进我校班级精神文明建设。在新的学期中，特制定班级工作计划，使我校教育、教学质量再上新台阶，为进步完善学校办学特色而出力。

　　二、具体工作措施： 

　　1、实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施素质教育，必须把德育、智育、体育等有机地统一在教育活动的各个环节中。教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育，使诸方面教育相互渗透，协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。必须重视德育工作，要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育以及文明习惯养成教育。 

　　2、进一步改进德育工作的方式、方法