学校各项管理制度汇编

　　目录

　　一、学校行政方面安全管理制度

　　(一)学校安全工作管理制度

　　（二）学校消防安全管理制度

　　(三)学校周边环境安全治理制度

　　(四)集会、会操安全管理制度

　　(五)组织学生外出活动安全管理制度

　　(六)门卫安全防范工作规范

　　(七)门卫安全管理制度

　　(八)总务处安全管理制度

　　(九)档案室安全管理制度

　　(十)办公室安全管理制度

　　(十一)印章和保密资料安全管理制度

　　(十二)突发灾害安全防护工作制度

　　(十三)校内公共活动场所安全管理

　　(十四)临时用工安全管理制度

　　(十五)校园临时施工人员安全管理制度

　　(十六)学校食品卫生安全管理制度

　　(十七)学校疾病防治安全管理制度

　　二、学校教务方面安全管理制度

　　(一)教室安全管理制度

　　(二)实验室安全管理制度

　　(三)电脑室安全管理制度

　　(四)办公电脑安全管理制度

　　(五)危险品安全管理制度

　　(六)图书室安全管理制度

　　(七)多媒体教室安全管理制度

　　(八)网络中心安全管理制度

　　(九)电视总控室安全管理制度

　　(十)体育活动、体育教学安全管理制度

　　三、学校学生日常安全管理制度

　　(一)学生日常安全制度

　　(二)学生人身安全管理制度

　　(三)学生个人物资安全管理制度

　　防尘检查验收制度

　　第一条  防尘设施的施工严格按照技术科的设计施工。

　　第二条  防尘管路安设平直、吊挂牢固，小于或等于90度的要设弯头不拐死弯，接头严密不漏水，滴水成线为漏水。

　　第三条  防尘验收由施工单位和通风科、调度室相跟验收。

　　第四条  施工时，队长要现场把关，搞好监督管理。

　　第五条  施工完工后，及时记录及台帐登记，并记明施工负责人。

　　第六条  对不合格的设施，除不予验收外，严格考核罚款处理。

　　防尘宣传教育制度

　　第一条  每月由通风科、安监站至少对各队组进行培训一次。

　　第二条  通风科、安监站每周以牌板的形式宣传教育防尘内容一次。

　　第三条  每天班前会，由队长对工人进行防尘教育一次。

　　第四条  每月必须于23日在“一通三防”会议上必须部署安排防尘任务和总结上月的宣传教育情况。

　　第五条  新工人必须具备防尘知识方可下井作业。

　　第六条  此项制度各队组、科室必须认真贯彻。

　　食堂卫生管理制度

　　1、食堂管理制度

　　学校的食堂工作是整个学校工作的一个重要的环节.学校食堂的硬件建设无论是炊事设施现代化,餐厅的布局,还是管理手段都要达到有关食堂标准化的要求.

　　依法办学校的食堂.食堂必须按有关规定,向所在区(县)食品卫生监督机构申请卫生许可证.新建,改建,扩建食堂必须经食品卫生监督机构审核和竣工验收.对上级部门的意见要及时处理.

　　校方有关人员要随时对食堂进行检查,发现食堂不符合《中华人民共和国食品卫生法》以及有关法规的,校方要采取有力措施对食堂进行整改,并追究食堂经营者或者管理者的责任.

　　学校的早、午、晚餐供应的校方的监管工作由校长负责,食堂的日常监管由后勤主任负责,食堂卫生监管由学校卫生保健老师负责.重点做好食堂的卫生,环保和安全保卫工作.非食堂工作人员禁止进入食堂.

　　制度执行责任人：校长

　　2、食堂卫生基本要求

　　1.   食堂在加工食品时,要做到生进熟出.

　　2.   食堂必须配备防蝇,防尘,通风,废弃物存放和清洗消毒,洗手设施.

　　3. 食堂工作人员应按有关规定取得健康证后上岗,做好个人卫生,不留长指甲,不涂指甲油,不戴饰物,上岗前和便后应洗净双手,操作时穿

　　下面是我们提供的制度文章供您参考：

　　一、乡镇卫生院管理制度

　　一、乡镇卫生院是直接向所在社区居民群众提供医疗、防疫、保健和康复服务的农村基层卫生事业机构，是农村三级医疗卫生网的中间层次，是连接县级医疗机构和村卫生室的枢纽。二、乡镇卫生院技术上接受县级医疗卫生单位的指导;受乡镇政府和县卫生局委托，对村卫生室进行管理和指导。三、乡镇卫生院的任务是：树立为农业生产和农村经济发展的服务思想，全心全意为所在社区群众提供医疗、防疫、保健和康复服务。具体包括： 1.发动群众，开展以除害灭病为中心的爱国卫生运动。 2.采取多种形式，开展健康教育，尤其是向幼儿、中小学生、家庭主妇和老年人等特殊人群普及卫生知识。 3.做好计划免疫的组织实施和卫生监督管理。 4.在医疗康复方面要认真做好社区内群众常见病、多发病的诊断、治疗和家庭病床的医疗服务，提高医疗质量和服务质量，对一些复杂的急、危、重、难病人，及时护送转院治疗，向群众普及急救知识水平，开展社区康复医疗服务，做好老年保健和慢性疾病的防治工作。 5.承担妇幼保健和计划生育技术指导工作。 四、乡镇卫生院的设置应从本地实际情况出发，本着合理布局，方便群众，有利生产的目的，原则上一个乡镇设置一所卫生院。五、建设规

　　中学食堂各项管理制度

　　**中学食堂管理制度

　　一、就餐：

　　1、所有就餐人员一律凭饭菜票就餐，一律不欠款，不赊账。

　　2、食堂工作人员除杀猪共同就餐外，不准另开小灶。为确保饭菜的安全，值周班级组长要对食堂负责。

　　3、食堂工作人员的亲属一律不准在食堂就餐。

　　4、不准以现金或其他形式出售食品和未加工物品。

　　二、工作纪律规定

　　1、售饭菜时对老师、学生一视同仁，认真收票。

　　2、行为举止语言文明、态度和蔼，严禁与学生争吵。

　　3、有问题及时向食堂负责人反映，不准翻弄事非，制造矛盾，影响团结。

　　4、保管、采购要坚持原则，坚持物品领用和采购制度，遵守财经纪律。

　　5、严格遵守劳动纪律，严格按规定的时间作息。

　　6、有下列情行之一者，除处以经济处罚外，一律下岗或解聘。

　　①故意损坏公物的。

　　②故意不收或少收饭菜票的。

　　③造成严重浪费的。

　　④工作严重失职，造成重大损失的。

　　⑤私分偷拿食堂物品的。

　　永兴中学食堂财务管理

　　一、食堂收支统一由学校总务处单独建帐核算管理。

　　二、饭菜票价的定价或调整，由学生食堂管理员召集有关人员参照市场物价商定。

　　三、支出票据核销，必须是售主出据的并有售主签章的购物依据，经食堂保管核实验收物品后签章，再

　　机关管理制度

　　前  言

　　局机关《学习制度》、《工作制度》、《会议制度》、《考勤制度》、《财务制度》经局干职工讨论、修改、补充 ，并于～年3月22日局务会议研究通过，现予公布，请局干职工认真遵守执行。

　　XX年三月二十八日

　　学 习 制 度

　　一、局机关工作人员必须加强政治理论学习和业务知识的更新。每人年初必须制订学习计划，年终有学习总结，并有专门学习笔记。

　　二、学习内容：党的基本理论和基础知识，重要思想，“四五”普法法律常识，党纪条规，业务工作相关政策、法律法规，专业技术知识，中央、省、市重要会议和精神。

　　三、学习方法。采取多种形式开展学习，以个人自学和分站室学习为主，集中学习为辅，请专人授课讲座，召开专题座谈或讨论会，下基层实地调研、学习培训等。力求做到理论联系实际，学以致用。

　　四、时间安排：每周学习一次，星期五下午为集中学习或自学时间。若遇工作安排，学习时间相应后推。

　　五、学习要求：认真记好读书笔记，撰写学习心得体会。副科级以上领导按照市委组织部、宣传部的要求写好读书笔记；其他干职工学习笔记不少于1万字，学习心得体会

　　文章全年不少于12篇。每季度检查一次学习笔记，年终实行评比。

　　工 作 制 度

　　为确保局

　　一、职业危害防治责任制度

　　1、建立健全作业场所职业健康管理机构，配备专职或者兼职职业健康管理人员。

　　2、单位主要责任人是本单位职业危害防治第一责任人，对本单位职业健康管理全面负责。

　　3、建立健全职业危害防治制度和操作规程。

　　4、存在职业危害的作业场必须符合法律、法规、规章和国家标准、行业标准的其他规定。

　　5、对从业人员要进行岗前、岗中职业健康培训，督促从业人员遵守相关职业危害规定。

　　6、新建项目的职业危害防护措施，严格执行“三同时”规定。

　　7、存在职业危害的场所，应当在醒目位置设置公告栏，告知作业场所存在的危害因素。

　　8、单位必须为从业人员配备符合国家标准和行业标准的职业危害防护用品，并督促指导从业人员正确佩戴使用。

　　9、单位必须经常对职业危害防护设施进行维护、检修、保养，并定期检测，保证其处于正常状态。

　　10、加强对作业场所危害因素的异常监测，检测结果，及时公布。

　　11、单位应当为从业人员建立职业健康监护档案。

　　12、单位应当采用新技术、新工艺、新材料、新设备替代产生职业危害的技术、工艺、材料、设备，对可能产生职业危害而隐瞒使用的，要追究其责任。

　　13、单位必须按规定对职工进行岗前体检和

　　一 ##市托幼机构生活制度

　　合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，有利于儿童神经系统的正常发育，保护消化系统的功能，培养儿童良好的生活习惯。科学合理地生活作息制度，是完成教育任务的先决条件，有利于儿童的身心健康。

　　（一）合理安排一日生活作息时间

　　1、睡眠    年龄越小睡眠时间愈长，次数愈多，幼儿期

　　（1-3岁）昼夜睡眠3次，学龄前儿童

　　（3-7岁）昼夜睡眠2次，午睡时间夏季3小时左右，冬季2小时左右，夜间睡眠时间不得少于10小时。

　　2、进餐    幼儿期每日4-5次，学龄前期“三餐一点”，两正餐间隔时间不宜超过4小时，午点时间安排在中晚餐之间约下午3时左右。

　　3、上课 学龄前期儿童注意力的发育仍以无意注意为主，稳定性差，直到5岁以后，有意注意才有逐步的发展，注意力较能够集中，小班每节课10-15分钟，中班20-25分钟，大班25-30分钟，上午9-10点之间幼儿头脑最清醒，精力旺盛，一般上午宜安排两节作业课，下午安排游戏或室外活动，课间要有10-15分钟休息时间，让眼睛和大脑得到充分的休息，消除疲劳，小班宜每日1节课，逐渐过渡到2节课，中班每

　　    第一条  学生会各部在使用办公室时，应提前与办公室主任联系，使用时应遵守办公室的一切规章制度，爱护公共财物。学生会干部不得随意带外人进入办公室做与工作无关的事。

　　第二条  未经批准，各部不得随便拿走办公室的任何物品。

　　第三条  在办公室开会、办公、办刊后，必须将办公室清理干净，各物品应放归原位。

　　第四条  各位干部在离开办公室时，务必关闭电源开关，关好门窗，反锁大门。

　　学生会办公室例会制度

　　第一条  学生会定于每周周一12：10，在学生会办公室召开例会。例会召开前办公室主任要做好议题准备，值班干事要提前10分钟到达办公室做好卫生打扫及各项准备事宜。

　　第二条  如有特殊情况，迟到或无法出席例会者，需提前向主任请假；无故迟到或缺席例会者，将被记录在案，列入学生干部考核。无故迟到六次或无故缺席三次者视为自动辞职。

　　第三条  会议上规范发言，不得嬉笑打闹，未经主持人批准不得私自交头接耳，严守会议纪律。

　　第四条  各部门会议，必须作会议记录，并在会议结束后及时交至办公室处。

　　学生会办公室值班制度

　　第一条 值

　　一 ##市托幼机构生活制度 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，有利于儿童神经系统的正常发育，保护消化系统的功能，培养儿童良好的生活习惯。科学合理地生活作息制度，是完成教育任务的先决条件，有利于儿童的身心健康。 （一）合理安排一日生活作息时间 1、睡眠 年龄越小睡眠时间愈长，次数愈多，幼儿期（1-3岁）昼夜睡眠3次，学龄前儿童（3-7岁）昼夜睡眠2次，午睡时间夏季3小时左右，冬季2小时左右，夜间睡眠时间不得少于10小时。 2、进餐 幼儿期每日4-5次，学龄前期“三餐一点”，两正餐间隔时间不宜超过4小时，午点时间安排在中晚餐之间约下午3时左右。 3、上课 学龄前期儿童注意力的发育仍以无意注意为主，稳定性差，直到5岁以后，有意注意才有逐步的发展，注意力较能够集中，小班每节课10-15分钟，中班20-25分钟，大班25-30分钟，上午9-10点之间幼儿头脑最清醒，精力旺盛，一般上午宜安排两节作业课，下午安排游戏或室外活动，课间要有10-15分钟休息时间，让眼睛和大脑得到充分的休息，消除疲劳，小班宜每日1节课，逐渐过渡到2节课，中班每天2节课，大班每天2节课。 4、户外活动 时间依地区季节而