2021年生猪调出大县奖励

　　为调动地方发展生猪产业的积极性，进一步促进生猪生产、流通，引导产销有效衔接，保障猪肉市场供应安全，根据《国务院关于促进生猪生产发展稳定市场供应的意见》(国发[20xx]22号)有关文件及财政财务管理相关规定，制定了关于生猪调出大县奖励资金管理办法。下文是小编收集的相关资料，欢迎阅读!

　　生猪调出大县奖励资金管理办法20xx年最新

　　第一章　总则

　　第一条　为调动地方发展生猪产业的积极性，进一步促进生猪生产、流通，引导产销有效衔接，保障猪肉市场供应安全，根据《国务院关于促进生猪生产发展稳定市场供应的意见》(国发[20xx]22号)有关文件及财政财务管理相关规定，制定本办法。

　　第二条　本办法所称生猪调出大县，是指生猪调出量和出栏量符合规定标准的县(县级市、区、旗和农场)。

　　第三条　本办法所称奖励资金，是指中央财政预算安排的对生猪调出大县按本办法规定给予奖励的专项财政转移支付资金。

　　第四条奖励资金专项用于发展生猪生产和产业化经营。

　　第二章　奖励资金的管理方式

　　第五条生猪调出大县坚持“引导生产、多调多奖、直拨到县、专项使用”的原则，主要以统计系统公开发布的分县分年数据为基础，对统计数据达到规定标准的县予以奖励。

　　2010年以来，我县生猪定点屠宰工作在县委、县政府的正确领导和有关部门的密切配合下，经稽查队全体同志共同努力，生猪定点屠宰工作取得了一定的成绩，现总结如下：

　　一、2010年三季度工作情况

　　生猪定点屠宰工作涉及面广，且与人民群众的生活密切相关，为规范市场，生猪定点屠宰办公室加强市场管理，严格执法程序，加大执法力度，全面推进“放心肉”等各项工作的开展。第一至三季度全县共屠宰生猪183924头（其中汇康屠宰生猪157584头），检出病、死猪260头，无害化处理260头，检出无害化处理占定点屠宰量的比例是1.14‰，净化了全县猪肉市场。总之，我们主要抓好了以下几方面的工作：

　　1、建立健全了各项工作制度。生猪屠宰办公室以全国猪肉产品质量安全检查为契机，狠抓生猪屠宰基础工作和硬件设施建设，在全县范围内共建立了14家生猪定点屠宰场，为屠宰场建立了《值班制度》、《检疫检验制度》、《生猪进场登记制度》、《不合格肉品召回制度》、《病死猪肉销毁无害化处理制度》、《安全生产制度》等制度，配备了检疫员、检验员，对各屠宰场的检验员进行了培训和发证。各项管理工作均有专人负责，分工明确，细化到人。检疫人员每天坚持24小时值班。定点屠宰场做到了有办公室、有制度、有明

　　【篇一】

　　一.指导思想与目标

　　按照学校相关领导及住读部20xx-20xx学年度下期工作计划的要求，培养学生诚实守信等优秀品质和良好的生活、阅读习惯。让学生学会做人、学会做事、学会学习、学会生存，提高学生的综合素养。

　　二.主要工作及实施途径

　　(一)培养学生阅读习惯

　　1.确保每个学生借阅或自带一本图书。

　　2.每周周三和周日晚上让学生阅读书籍，并检查各个学生的阅读进度和状况，要求学生进行适当的勾画和笔记摘抄，鼓励学生利用周末等闲暇时间进行自主阅读。

　　3.鼓励学生在读完自己的书籍后与其他同学交换书籍阅读。

　　4.要求学生期末时提交一篇本学期读书的读后感。

　　(二)继续加强“诚实守信”教育

　　1.以身作则。身为老师，自己要成为孩子的榜样，答应了学生的事一定做到。

　　2.继续开展诚实守信教育，利用早会、晚课分享一些关于诚实守信的小故事，并交流各自的读后感。让学生知道诚实守信是一种优良的传统美德。

　　3.在日常生活中也时时告诫学生要诚信，如发现有不诚信行为，不能不分青红皂白加以苛责，要耐心引导、鼓励学生讲出实情，勇于承认

　　自己错误并保证不再犯，让学生做到言必信，行必果。

　　(三)丰富住校生的校园学习生活课程内容

　　1.鼓励学生参加学校开

　　一 目标

　　1 产量4000 平方米(两班生产);

　　2 报废率 3.5 %;

　　3 一次合格率92%;

　　4 计划完成率90%;

　　4 产能达到行业标准;

　　二 管理活动

　　1 健全生产部组织结构，配足并稳定各级管理人员：如经理肋理/生产统计员/工艺员/电工/领班;

　　2 深入完善和更范目前所用的生产管理方法;并系统培训组长熟练运用这些管理工具;

　　3 导入绩效考评管理体制，使员工的收入同工作绩效在很大程度上挂钩。

　　4 改进生产组织模式：由单班制向两班制的转型;

　　5 建立小组早/晚会机制;建立生产部周例会机制;

　　6 强化工艺的监察职能;

　　7 规范设备保养;

　　9 成立品管圈，设立专项进行技术功关，

　　10 将5S与生产组织/制程品管/物流管理相揉合。

　　三 管理排期

　　1 组织机构调整 1---3月

　　2 两班制规划 1---3月

　　3 组长系统管理培训 1---6月

　　4 导入绩效考评 3—-6月

　　5 建立小组早/晚会机制 2---4月

　　6 生产部周例会 2---8月

　　7成立品管圈 4---11月

　　8 5S与生产组织/

　　制程品管/物流管理相融合 4---12月

　　9 开展工艺监察 3---12月

　　10 设备大检修

　　生物教学不论采用何种教学方式或教学模式，都是在不断发现问题、提出问题、分析问题、解决问题和再去认识更高层次问题的过程中展开的，天小编给大家整理了20xx年八年生物教学工作总结，供大家阅读和参考，希望能够解决大家内心的疑问，谢谢大家对小编的支持。

　　20xx年八年生物教学工作总结篇一

　　本学期我担任高二年级三个班的生物教育教学工作。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现将这学期的工作总结如下：

　　1、良好的开端是学年工作顺利进行保障。

　　在新学期伊始，我们整个生物科组在陈其生、花家仁等师傅的带领下共同教研探讨，把学年的工作目标制定下来，知识内容进一步细化，并且调整教学章节，让学生能够与高一的知识衔接起来，循序渐进地进入高二的学习。而且要求我们在教育上，要对每一个学生，都针对实际情况，给与针对性的教育。好的开端必然会给以后的工作打下良好的基础。

　　2、充分利用多种教学方式，提高学习兴趣，降低教学难度。

　　由于高二需要学生记忆的知识

　　XX年即将过去，我们将迎来了全新的XX年，在已经过去的一年里，让我看看曾经走过的路，XX年对我来说是特殊的一年，从河南漯河来到陌生的山西曲沃，一路汗水一路歌，在崭新的道路上默默前行，用一颗感恩的心，在山西立恒的道路上架桥铺路，真情的洋溢。我慢慢由刚开始的模糊走向了清晰，感谢见证及用心栽培我成长的所有领导和同事们，在你们的关怀、帮助、支持下，使我围绕高线调度中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法提高工作效率，以“服从领导、团结同事、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准，严要求，较好的完成各项工作任务。去年的7月份我来到高线厂生产科，在一年半的调度工作中自己受益匪浅，所见、所闻、所感都让自己工作的各方面有较大的分提高。

　　作为高线厂的一名调度来说“调”就是调整、调节、调配，“度”就是尺度、权衡、指挥运筹。在生产上协调平衡、指挥和监管作用，把各个车间、各个部门、各个生产环节组织起来，协调起来，综合平衡，及时地反映和克服生产中的矛盾和薄弱环节，使整个生产过程有节奏的进行，要与安全生产技术工作和管理工作相结合，根据作业计划和领导意图及时检查生产中各项准备工作和生产进度，发现和消除生产过程中影响生产的不利因素，并对相关部门进行考核，必须做

　　新年伊始，为配合公司的发展规划，方便各项工作的顺利展开，制定此工作计划 :

　　一、 加强学习，充实自我：

　　由于工作岗位的调整，自身经验的缺乏与不足，需要不断的学习来充实、调整自我，才能更好的适应新的工作岗位，更快的开展工作。首先熟悉整个生产车间的运转情况，了解各个流水线的具体工作内容，然后深入到各个人中，学习了解各项工作的具体操作方法、操作要点。为后续工作的开展打下基础。

　　二、 制定完善各项规章制度：

　　结合生产实践，制定完善生产部的各项规章制度，设备操作标准，各工序作业指导书等，为日后的生产管理提供依据。

　　三、 加强劳动纪律，促进管理工作：

　　贯彻执行各项规章制度，充分发挥班组长的管理作用，加强现场管理， 实现全年安全生产。

　　四、 实现全年安全生产：

　　1、人员安全：安全生产全年目标—无重大生产设备事故，无重大事故隐患，把工伤事故发生率降至最低。主要措施：1)加强对员工的安全生产培训;2)培养员工安全生产的意识，了解安全对公司生产及个人的重要意义;3)定期检查车间生产安全隐患并及时排除，最大限度的减少潜在的危险因素。

　　2、质量安全：对产品加工过程进行严格监控，避免私自添加、更改等情况造成质量安全事故的发生。

　　五、

　　依据集团工作开展思路和泰山园新教师多老教师少的实际情况，今年将通过加强对教师的培训，提升教师的教学技能，提高教育教学质量为重点，以安全护理幼儿为重中之重。

　　通过对泰山园生教老师的了解，老师们工作积极，态度端正，并具有高学历，但是新教师多老教师少，部分老师缺少相应知识以及实践经验，无论从教研、还是教育教学上都存在困难，因而本学期的重点是抓老师的流程落实和教研。

　　一、严格落实上课流程，遵守各项制度。在落实流程的基础上要做到提前备课，课后反思，按时交教案，集体备课，现场讨论，新教师要求书写详案。早晨提前十分钟到教室，认真完成每一天的保教工作。

　　二、加强培训力度，提高教学技能，提高保教质量。

　　1、充分利用总部的保教资源进行培训学习，认真对待组织培训活动，珍惜每一次机会。

　　2、以抓新教师，抓骨干教师为目标。以一对一方式手把手的教，还要教会融洽三个老师关系。

　　3、一周一教研。教研有主题、有负责人，从老师的教学困惑下手，解决实际问题，互相学习，共同进步。

　　4、每个月由组长推荐一节课，受教老师说课、园长主任听课，大家参与评课，在说课评课中促进教师成长。

　　5、积极参与活动，做到提前准备，胸有成竹。

　　6、卫生保健知识多总结，勤反思。

　　三、

　　20xx年生产车间年度总结篇一

　　新的一年即将来临，20xx年不知不觉地过去了。在过去的一年中，没有一点前展。在即将踏入明年之际，作为一名车间主任我对自己在20xx年的工作有必要做一个总结。

　　一、制定详细的规章制度与监控

　　首先在生产上为了加强生产管理，车间制定了详细的规章制度。在制度的约束下，和质检部门的配合下能够及时完成上级下达的生产任务，确保生产出来的产品要高质量，要求员工认识到质量的重要性。

　　在生产过程中进行质量监控，协助质检做好产品的检查工作，确保生产出来的产品要高质量，真正做到我们正典人所提倡的“正品”。

　　二、在管理方面提出的三效管理方式

　　向管理要效益，向质量要效益，紧抓安全生产，没有安全就谈不上效益，要求员工能够合理规范的进行操作。没有质量也就没有效益，产量再高也是徒劳，相反还会对企业造成损失。

　　向管理要效率，合理进行工作分工，做到知人善用，对员工定员定岗，让每位员工都在最适合的岗位工作，提高设备的利用率，提高工作效率。节约生产成本。

　　向管理要效力，对效力的理解我个人认为就是发挥个人的能力。在这点上要注意员工的思想动态，根据我个人的管理经验做好员工的思想工作，提高员工的凝聚力。这样才能出效力。杜绝员工出人不出力的

　　本合同适用作为纺织品代加、食品代加工、奶粉代加工、带料加工、电镀加工、塑料加工等合同用。

　　委 托 方： （以下简称甲方）

　　受委托方： （以下简称乙方）

　　甲方委托乙方加工 ，根据《中华人民共和国合同法》规定，经双方充分协商，特订立本合同，以便共同遵守。

　　第一条 加工成品：

　　品名规格单位数量备注

　　第二条 加工成品质量要求： 。（加工订作物品，需要封存样品的，应当由双方代表当面封签，并妥为保存，作为验收的依据）

　　第三条 原材料的提供办法、规格、数量和质量：

　　1、用乙方原料完成工作的，乙方必须依照合同规定选用原材料，并接受甲方检验。乙方隐瞒原材料的缺陷或者使用不符合合同规定的原材料而影响订作物的质量时，甲方有权要求重作，修理，减少价款或退货。

　　2、用甲方原材料完成工作的，合同应当明确规定原材料的消耗定额。甲方应按合同规定的时间、数量、质量、规格提供原材料。乙方对甲方提供的原材料要按合同规定及时检验，不符合要求的，应立即通知甲方调换或补齐。乙方对甲方提供的原材料不得擅自更换，对修理的物品不得偷换零部件。

　　3、原材料等物品交（提）日期计算，参照第七条规定执行。

　　第四条 技术资料，图纸提供办法：

　　1、乙方在依照甲方的要求进行工作