模拟开火车游戏

　　活动目标：

　　1.学习一个跟着一个走。

　　2.能遵守简单的游戏规则，体验集体活动的乐趣。

　　活动准备：

　　1.在场地上画一个大圆。

　　2.开火车的音乐磁带，录音机一台，火车头标记若干。

　　活动过程：

　　1.游戏“开火车”。

　　教师发出火车启动的声音，让幼儿辨别是什么声音，引起幼儿游戏的兴趣。教师向幼儿交待游戏方法和要求：每组是一列火车，开车时，后面的小朋友拉好前面一个小朋友的衣服下摆，一个跟着一个向前走，火车头要看好方向，找空的地方开，小心撞车，看哪组开得又稳又好。

　　教师观察每组幼儿，提醒幼儿一个跟着一个走，小手不能松。

　　玩“火车变长的”游戏。(两组连接)

　　在教师的帮助下，引导幼儿由四列火车变成两列火车，并继续玩“开火车”的游戏。(必要时可增加游戏环节“火车到站了”，提醒幼儿适当休息)

　　玩“一列火车”的游戏。(全体连接)

　　在教师的引导下，让幼儿由两列火车变成一列火车，在开火车的音乐声中，继续玩“开火车”的游戏。

　　游戏准备：

　　人数：两人以上。

　　时间：不限。

　　场地：室内。

　　材料：无。

　　1、每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

　　2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“往上海开”。代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

　　【游戏心理分析】

　　这个游戏可以训练人们的反应能力。反应能力是人们处理事情的一个最原始的表现。面对任何事情，尤其是突如其来的事情，人们最初的反应最容易反映出一个人的内心世界。这也是人们沟通的一个基本。人们在游戏中不仅可以看到自己的反应能力，也能增进人与人之间的沟通。

　　游戏名称：开火车

　　游戏目的：

　　训练人们的反应能力。

　　游戏准备：

　　人数：两人以上。

　　时间：不限。

　　场地：室内。

　　材料：无。

　　1、每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

　　2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“往上海开”。代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

　　【游戏心理分析】

　　这个游戏可以训练人们的反应能力。反应能力是人们处理事情的一个最原始的表现。面对任何事情，尤其是突如其来的事情，人们最初的反应最容易反映出一个人的内心世界。这也是人们沟通的一个基本。人们在游戏中不仅可以看到自己的反应能力，也能增进人与人之间的沟通。

　　参加人员：

　　两人以上，多多益善

　　游戏规则：

　　在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

　　以上是小编为大家整理好的范文，希望大家喜欢

　　紧张而繁忙的XX年，在遗篇欢庆声中，已经成为过去，而迎来了飞速发展腾飞的新的一年，在铁路事业进入了一个跨越发展的新时代，长大重载列车开行，高速列车的多次提速运行。标志着铁路行业正在突飞猛进的发展；做为一名机务系统的内燃机车工人技师，现任东风4型、1875号机车司机，担当齐齐哈尔至三间房小运转的乘务。一年来，自己认真执行各项规章制度和标准化作业。落实各级领导的工作要求，高标准、严要求，对各项工作都能尽职尽责，按时完成各项工作。在自己的努力下，一年来，消灭一切行车事故及事故苗子、消灭了机故、责任晚点及一切不良反映，实现了行车安全年。

　　在这一年里，自己认真学习、掌握各项规章制度，学习机车新设备的使用。如机车开始安装使用—XX监控装置,自己虽然以使用了一段时间,但在特殊情况下及非正常情况下的行车使用和操作上有一些方面一时还不能全部掌握；为使自己尽快掌握和使用好此设备,自己认真学习操作手册的要求,认真呢听取老师的讲解,并利用车间设备进行实作演练,向有经验的同志请教,使自己很快掌—XX的使用方法,为正确使用操作和行车安全提供了安全保障.在行车工作的乘务中,由于乘务制度是四班制,夜间乘务的时间较长,保证待乘充分休息的问题很重要

　　原上海站建于1908年，过去叫北火车站（北站），位于天目中路宝山路口。

　　上海北站是连接我国陆上南北交通线的枢纽之一。从上海北站沿沪宁线北上，可以连接津浦、陇海等线，到达合肥、天津、北京、西安，乌鲁木齐、豫阳、长春、哈尔滨等地；经沪杭线南下，可连接浙赣等线，到达南昌、福州、厦门、广州、昆明、贵阳、成都、重庆等地，每天抵达火车近五十班次，担负着全国旅客发送量的百分之十四点三。

　　上海站最初的建筑面积只有二千平方米，"一oo二八"和"八o一三"事变，受到战争破坏，虽几经修建，运营能力有限。为改善运输条件，上海市政当局决定于一九八四年九月二十日正式动工兴建一座与上海这座大城市相称的新客站。

　　铁路新客站是上海80年代的一项大型综合建设工程，1987年12月28日正式启用。新客站设计通行能力72对，车站广场全日与高峰小时的人流吞吐设计量分别为57.5万人次和5万人次；车辆吞吐量分别为3.3万辆次和0.3万辆次。根据人流、车辆吞吐量和用地条件，确定新客站设置南北两个广场。广场规划面积为9.7万平方米，其中南广场约6.7万平方米；北广场为3万平方米，行人、车辆交通及停车面积分别为1万平方米、0.72万平方米和1.28万平方米。旅客可就近乘车，减少绕

　　今天是第三次模拟联合国课，这节课我们进行了联合国大会的实战演练。

　　进入教室，看见没个桌子上都放了一张a4纸，上面印了一个高新一中的校徽和一个模联徽章，上面写着国家名，我找了许久咒语找到了我代表的加拿大。待坐定后，老师将上节课的复习后，大会开始进行。主题是：知识产权的维护与共享。

　　首先进行点名，完毕后，进行确定议题，最后决定先进行知识产权的维护。这恰好是我的观点。接下来进行正式辩论。主席说：“想发言的国家请举牌。”可是只有一个国家举牌。于是主席开始点名，很不幸，我是第二个。第一为代表讲话完毕后，我从容不迫地上了台，面带微笑(虽然很假）顺便加一些手势（以便看我的稿子，因为我把稿子抄在一张小卡片上了），滔滔不绝完毕后，我的大脑迅速闪过一个念头：还有时间，怎么让渡呢？我昨天在qq上找的同盟国都忘掉了！于是我灵机一动大声说：“我将时间让渡给主席。”说完匆匆而下。又有几个代表讲完后，突然我的同桌提出了一个动议：“我动议进行一个10分钟的自由磋商。”磋商完毕后，我们已基本寻找完毕同盟国。接下来又过了几个代表后，我又提出了一个5分钟的自由磋商，这时，我们的意见已经基本相同。于是在别的代表发言时，我开始起草决议草案，我们互递意向条，同意了一件。又在接下

　　据广铁官方最新消息1月20日至3月4日将会有部分旅客列车临时停运，详情请关注正文。

　　广铁集团公司关于20xx年1月20日至3月4日部分旅客列车临时停运的公告

　　[广铁集团　20xx-12-10]

　　1、20xx年1月20日至3月3日怀化至澧县7266次、澧县至张家界7267次旅客列车临时停运;

　　2、20xx年1月21日至3月4日张家界至怀化7265次旅客列车临时停运;

　　3、20xx年1月23日至3月3日怀化至新晃7275次、新晃至益阳7274次旅客列车临时停运;

　　4、20xx年1月24日至3月4日益阳至怀化7273次旅客列车临时停运;

　　5、20xx年1月24日至3月3日怀化至塘豹7269次、塘豹至怀化7270次旅客列车临时停运;

　　6、20xx年1月24日至3月3日怀化至梅江7272次、梅江至怀化7271次旅客列车临时停运;

　　7、20xx年1月23日至3月3日长沙至韶山T8321次、韶山至长沙T8322次旅客列车临时停运;

　　8、20xx年1月22日至3月3日长沙至怀化T8303次旅客列车临时停运;

　　9、20xx年1月23日至3月4日怀化至长沙T8304次旅客列车临时停运;

　　10、20xx年1月23日至3月3日长沙至张家界

　　为期三周的模拟法庭举行完毕了，期间我们对刑事和民事案件分别进行了一次模拟法庭实践，我们分组具体的制定了法庭实施计划，做好了庭审前的准备工作，进行了细致的人员分工和会场的布置，同学们的表现跟平时比都积极很多。

　　我认为，从个人来说，我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，思想上提高了创新意识。从整体来说，模拟法庭的程序合法、执法严谨，是一次成功的法律实践活动。

　　在这次实践活动中我担当了民事案件的原告和刑事案件的证人，虽然角色受到一定限制，但是整个案件演练过程我都全程参与，熟知了法庭的程序，辩论的技巧，案件的分析思维等等，同时也捕捉到一些身为法律人应该具备的稳重的心理以及语言上的气势，所以对案件的整体还是有一定把握的。下面，我将就在案件过程中的心得和体会做一一陈述。

　　首先，对案件的陈述和争议焦点的总结。

　　在民事案件中的案例是真实发生在我校诉万隆方正置业有限公司之间的买卖合同纠纷一案，由于是真实发生在自己身边的，所以实践起来有一种责任感，对于每一段程序都认真的揣摩演练。这个案件的主要内容是原告中原工学院委托被告河南万隆置业有限公司为其建造一批商品房，在建房的过程中，原告方中原工学院与被告方河南万隆置业有限公司就建房的

　　这次活动，我们生动、全面地演练了曾争才抢劫、故意伤害一案，经公诉机关审查后将被告人起诉于某某市某某区人民法院，法院受理该案件后，依法组成合议庭，采用刑事诉讼第一审程序进行公开审理，程序合法，给人留下了深刻的印象。回忆当天的庭审过程，其实存在不少的缺陷与错误，例如公诉方的人数过多、公诉词基本上是起诉书的重复，判决结果理由不充分等程序上的问题，这些问题是由于我们基础知识不牢固、缺乏实践经验和粗心大意所造成的，但是纵观当天的整个庭审过程，还是比较流畅、完美的，同学们的表现也有不少可圈可点的地方，例如审判人员沉着稳重，控辩方准备充分，对对方提出的意见积极答辩，主持人与在场观众有实质上的互动等，值得今后在再次开展模拟法庭活动中保留、借鉴。

　　下面我将结合模拟法庭的审判经过和案情对此次的模拟审判活动谈谈我的心得与体会。

　　一、确保程序公正，程序公正是实体公正的保证，二者相辅相成，缺一不可。

　　此次模拟法庭活动的重中之重就在于案件的整个审判过程，而整个审判过程必须按照《中华人民共和国刑事诉讼法》的规定去进行。在我国的司法实践当中，长期存在着“重实体法，轻程序法”的弊病，这都与我们所倡导的公正审判、最大限度地保护当事人的权利和控、