党员责任制创建事迹材料
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社区党员创建典型事迹材料
李xx,退休老党员,被街道党工委评为“优秀党支部书记” “优秀共产党员”、“优秀老干部”、“优秀老科技工作者”等荣誉称号。之所以获得如此多殊荣,是因为他具有高尚的情操和思想觉悟,始终保持着赶考的劲头,做到了活到老学到老。
坚持学习,与时俱进。为了保持党员的先进性,李xx坚持每日学习得新知,三十年来坚持听新闻联播,每周观看社区远程教育电教片、承德日报,每季度读一本好书等,保持思想觉悟和知识水平与时俱进。他以优秀党员前辈作为学习的榜样,多次阅读《党章》,把入党誓词作为座右铭,写下学习笔记100余页,心得体会十余篇九千余字。每次都按照县委县政府的号召,组织党员一起学习党的方针政策,还把家中藏书,主动借阅给党员,组织大家一起学习交流;党的群众路线教育实践活动中,他连续5天带病学习,期间三次去医院简单治疗牙痛脓肿,吃着镇痛药坚持写完xx多字的交流材料,并组织参与了全体党员的集中学习。
主动认岗,尽职尽责。李xx退休后先后义务担任xx社区双发党支部宣传委员、支部书记、老干部联络员、市容市貌义务监督员等职务,他与其他两名支委,同心协力带领xx社区全体党员将学习贯彻“三个代表”重要思想常态化。丰富支部学习内容,覆盖党章时政、解放战争史、抗美缓朝战争史
首问责任制
首问责任制
为更好地改进工作作风,提高办事效率,提供优质服务,特制定本制度。
(一)首问责任制是指外来人员来公司办事,被询问到的第一位工作人员即为首问负责人,负责首问责任。首问责任制适用于公司全体员工(含聘用试用期人员)。
(二)首问人的责任:
1、办事人来我公司咨询或办理有关事宜,首问人要主动热情解答办事人的咨询,属首问人职责范围内能够解决的事,应当即办理,一次性告知有关事项,必要时提供有关资料、表格等。
2、办事人提出的办理事项,属于本部室职责范围内其他责任人的事,首问人应主动为对方告知或联系有关经办责任人。若有关责任人不在或联系不上的,首问人应向对方说明情况;若对方有需要转告或日后继续帮助其联系的,首问人应将前来办事人的单位、姓名、联系电话及拟办事项等进行登记,并负责转交(告)经办负责人;若遇经办责任人出差或暂无责任及责任不明确的事项,首问人应及时向分管领导报告,并给对方答复。
3、属于本公司其他部室职责范围事项,首问人要主动告知对方所办事项的部室,必要时帮助对方联系相关部室或责任人。
4、办事人办理的事项不属于本公司职责范围能解决的,首问人应向对方作解释,并尽自己所知情况给予指导和帮助。
5、首问人
责任制考核讲话
同志们:
为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》及省委、省政府落实责任制的实施办法及考核和责任追究试行办法,进一步加强我省党风廉政建设和反腐败斗争,省委常委会于今年1月31日召开会议进行专题研究,决定组成29个考核组,分别由省委、省人大、省政府、省政协1名省级党员领导干部联系,对全省16个州市和45个省直部门XX年贯彻落实党风廉政建设责任制工作情况进行考核。为确保这次考核工作高标准、高质量、有条不紊地进行,省委办公厅、省政府办公厅2月1日印发了《XX年度全省党风廉政建设责任制工作考核方案》,就组织领导、考核的原则和范围、考核内容、考核程序、结果运用等方面作出了明确规定。2月26日省委又专门召开考核工作动员大会,省委书记、省人大常委会主任白恩培同志到会作了动员讲话,对责任制考核工作提出了明确要求。按照省委的统一部署,由李新华副省长为联系领导,省纪委派驻省水利厅纪检组组长杨合辉同志为组长,省检察院正处级检察员陈光智同志、省监察厅派驻省林业厅监察室副主任杜云川同志为成员的第二十三考核组将于3月6日至7日对我委进行考核。为高标准完成迎接考核工作,今天,我们在这里召开机关处级以上干部和事业单位主要负责人会议,对XX年党
学校安全工作责任制
学校的安全工作直接关系到办学质量,学校的信誉和学生的健康成长,也关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此,我们必须增强广大师生的安全意识,强化学校安全教育力度,普及安全防范知识,加大学校安全管理措施,做到安全工作警钟长鸣,确保师生平安。
1、学校成立安全工作领导小组,负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校长任组长,主管副校长任副组长,相关部门、级部主任为成员组成“学校安全工作领导小组”。
2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则,建立安全工作领导责任制,工作人员岗位制。做到任务落实到部门,责任落实到专人与岗位职责挂钩,与考核挂钩,使各种安全防范落实到实处,努力创建安全文明校园。
3、班主任是基层安全工作责任人,负责班级学生的安全教育,各班要努力建设良好的班风,加强安全隐患的防范,加强安全监管的力度,及时发现问题,消除隐患,及时向学校领导和家长通报情况。
4、值周领导和值周教师要对全校安全管理、安全监控负责,及时消除安全隐患,发现安全事故及时预以补救和解决。
5、政教处要加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工作,并加强对各班安全工作的检查督促。
6、任课教师做到每节课点名,发现情况及时告诉班主任及政教处。体育教师
学校安全工作责任制
学校安全工作责任制
学校的安全工作直接关系到办学质量,学校的信誉和学生的健康成长,也
关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此,我们必须增强广大师生的安全意识,强
化学校安全教育力度,普及安全防范知识,加大学校安全管理措施,做到安全工
作警钟长鸣,确保师生平安。
1、学校成立安全工作领导小组,负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救
扶等工作。校长任组长,主管副校长任副组长,有相关处室主任、教师参加组成
“学校安全工作领导小组”。
2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则,建立安全工作领导责任制,
工作人员岗位制。做到任务落实到部门,责任落实到专人与岗位职责挂钩,与考
核挂钩,使各种安全防范落实到实处,努力创建安全文明校园。
3、班主任是基层安全工作责任人,负责班级学生的安全教育,各班要努力
建设良好的班风,加强安全隐患的防范,加强安全监管的力度,及时发现问题,
消除隐患,及时向学校领导和家长通报情况。
4、值周领导和值周教师要对全校安全管理、安全监控负责,及时消除安全
隐患,发现安全事故及时预以补救和解决。
5、政教处要加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工作,并加
强对各班安全工作的检查督促。
学校安全工作责任制
学校的安全工作直接关系到办学质量,学校的信誉和学生的健康成长,也关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此,我们必须增强广大师生的安全意识,强化学校安全教育力度,普及安全防范知识,加大学校安全管理措施,做到安全工作警钟长鸣,确保师生平安。
1、学校成立安全工作领导小组,负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校长任组长,主管副校长任副组长,相关部门、级部主任为成员组成“学校安全工作领导小组”。
2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则,建立安全工作领导责任制,工作人员岗位制。做到任务落实到部门,责任落实到专人与岗位职责挂钩,与考核挂钩,使各种安全防范落实到实处,努力创建安全文明校园。
3、班主任是基层安全工作责任人,负责班级学生的安全教育,各班要努力建设良好的班风,加强安全隐患的防范,加强安全监管的力度,及时发现问题,消除隐患,及时向学校领导和家长通报情况。
4、值周领导和值周教师要对全校安全管理、安全监控负责,及时消除安全隐患,发现安全事故及时预以补救和解决。
5、政教处要加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工作,并加强对各班安全工作的检查督促。
6、任课教师做到每节课点名,发现情况及时告诉班主任及政教处。体育教师
各岗位工作责任制
各岗位工作责任制
店长:一起以店内业绩问目标,主持店内除财务外的运营及管理。
1 管理店秘及销售经理的日常工作计划安排,制定月,周制定的工作目标,并督促检查使之完成目标。
2 负责经纪人销售经理的定期培训工作,新经济人的培训考核工作。
3 做好磋商谈判及异议处理工作。
4 安排带看单(月次)回访及房友(周次)的检查工作。
5 兼做业务。(不参与考核)
6 每10天组织召开店里经理会,汇总阶段性工作总结(店长 店秘 销售经理 店秘参加)同一天召开全体人员会。
7 辅助其他经纪人完成困难的业务。
8 完成经理交代的其他任务。
9 招募。
销售经理:带领管理组成员完成小组制定的工作目标。
1 负责组内全面业务运营。
2 制定各组员工作计划,督促考核,业绩目标。了解每位经纪人的工作状况,单子进展,工作量。
3 回访;招募。
4 协助店长处理公司其他工作。
店秘:负责店里内勤及协助店长做好管理服务工作。
1 各项数据的考核汇总,出纳,物品购置,工资佣金预算,销控工作。
2 合同签署的服务工作,卫生监督检查,招募。
3日报表。
4 完成店里交给的其他任务。
5 兼做业务(不参与考核)
专题:于丹论语心得全
落实党风责任制汇报
近年来,基层站段对落实党风廉政建设责任制作了积极的探索和实践,取得了较好成效,推动了党风廉政建设,为铁路改革、发展和稳定提供了良好的政治环境。但同时也不同程度的存在着一些落实不到位的问题,笔者就此谈一点粗浅的认识。
一、当前落实党风廉政责任制中存在的主要问题
1、责任主体不明确。没有按照“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,职工群众支持参与”的工作格局和工作机制,明确谁主管谁主抓的责任主体,在一定程度上出现了党委过问、行政兼顾、纪委主唱的现象,致使工作都有责任,而责任落实都不到位。
2、工作创新不够。一方面,责任制考核内容缺乏可操作性,考核什么,如何考核,不能根据岗位实际准确定标,考核的口径要么太小,要么过大,甚至把工作范围内的其他问题也纳入党风廉政建设责任制内容,造成日常工作落实不力;另一方面,部分班子成员和职能部门负责人对自己履行党风责任制的职责认识不够,站位不高,找不到工作的切入点,工作思路窄,不能创造性地开展工作,停留在一般化、机械化的状态,未能体现出责任人应有的责任心和主动性。
3、日常工作落实不一贯。有的单位没有认识到党风廉政建设责任制落实是一项长期性、日常性工作,“一手硬、一手软”的现
党员事迹材料
勤学苦练显身手,无私奉献是巾帼 一名普通的共产党员同志
1992年参加工作以来,事事力做圆满,件件能搞出色,门门都闯难关。在领导大力支持和帮助下,经过她本人的不懈努力,扎根煤海,以矿为家,忘我工作、默默奉献,身先士卒、率先垂范,积极投身服务生产一线,由一名普通职工成长为一名优秀共产党员和一名优秀的技术标兵。
一、坚持学习,努力提高自身政治素质和业务水平
作为一名共产党员,她深知理论学习的重要,必须具备过硬的政治素质和良好思想素质。为了培养自己鲜明的政治立场,优秀的思想品质,几年来,她时刻关心国家大事,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表“重要思想,拥护和执行党的路线、方针、政策,坚持用科学的理论武装自己的头脑,用马列主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题,在政治上始终同党保持一致,紧紧围绕矿党委的中心工作,认真联系实际,自觉加强政治学习。她还积极参加各种有益的社会活动,主动地在全科宣传和贯彻”三个代表“重要思想。她时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,树立了遵纪守法、廉洁自律、热情服务、助人为乐的”为人民服务“的思想,具有强烈的社会责任感。
为努力弥补自己在理论和煤矿专业知识方面的欠缺,她以钉子精神挤时间学
党建工作责任制
一、责任内容
建立健全党建工作责任制,形成党委统一领导,一把手负总责,分管领导具体负责,党的各级组织抓落实的工作格局。实行集体领导与个人分工负责相结合,各级领导干部“一岗双责”,谁主管谁负责,一级抓一级,层层抓落实,做到党建工作与教育、教研、管理等工作一起部署、落实、检查、考核、总结。
二、责任分工
党委集体
1.党委要切实把党建工作列入重要议事日程,定期研究,适时提出指导性意见;充分发挥党委在党建工作中的领导作用,坚决执行党的决议。
2.建立党委成员抓基层党组织工作联系点制度。每个党委成员按工作分管范围,负责指导分管单位(部门)党组织的党建工作和“三个”文明建设工作。
3.坚持党委中心组学习与自学相结合制度和党委成员讲党课制度,每人每年至少上1次党课或作1次学习辅导。
4.党委成员积极参加所在支部的民主生活会和领导班子民主生活会,认真开展批评与自我批评,自觉接受党组织的监督,模范执行党风廉政建设的各项制度。
5.坚持精干、高效的原则,配齐配强党务干部,努力为全局党建工作创造良好的工作环境。
6.按照上级规定,保证党建活动经费。
党委书记
1.带头贯彻执行党的路线、方针、政策,认真抓好党委班子自身建设。认真执行上级组