电大大学生社会实践考核表

　　学生评语的目的是为了让学生更好地了解自我，收到激励和感染，指导学生朝着教师所期望的方向发展。你想知道大学生学生考核表评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的大学生学生考核表评语吧!

大学生学生考核表评语【优秀篇】

　　1. 待人和气，与人为善，与同学们关系融洽。对自己喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习，能长时间的专注地进行思考和实验，专业学习学有所成，蓝球场上也有很棒的表现。

　　2. 善良文静认真积极。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力，专业学习有长足进步。

　　3. 性格直爽，有一说一，善良诚恳，关心周围的人。真诚的把同学的事情当成自己的事情，为同学的不幸着急。专业学习认真踏实，发展自己多方面的兴趣特长，综合素质强。

　　4. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

　　5. 该同学积极要求

　　同志于xx-x年xx月01日起在我单位实习，实习期为一个月。实习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

　　//同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

　　//同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

　　// 同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、

　　评语作为老师教学评价的重要环节,对于学生学习具有指导作用。你知道要怎么样写好大学学生考核表评语吗?下面是小编为大家整理的大学学生考核表评语.供大家分享。

大学学生考核表评语【精选篇】

　　1. 付聪：你是一个聪明帅气的阳光男孩，你为班集体带来了生机与活力，也是个知错能改的好少年!在我心目中，你是一个很有才的男孩子，可你却缺乏展露才华的勇气，你知识丰富，口齿伶俐，可讲话也要分场合，如上课时，该怎么做呢?聪明的你，不用我告诉你答案吧?

　　2. 王健：你是一个很有才气的女孩儿!有很好的学习基础，有很强的接受能力，口齿伶俐，讲文明礼貌，也是很让老师放心的学生!但我希望你能多出点子搞活动，共同将班集体凝聚起来!

　　3. 冬云：正如你自己所总结的那样，本期你的改变让我有些无法理解，也无法接受。在我心目中，你是一个才子!可是，你应明白：身体生病乃人之常情，但这不应成为你不上进的借口吧?醒醒吧，别让你的借口淹没你的才能!

　　4. 陈云：每周周记对自我的总结与反省，是你最大的一个优点，特殊的家庭，让你比其他同学更成熟些。你能按时完成扫除，动手操作能力也较强。可还缺乏自控能力。若能加强这方面，你定更优秀!

　　5. 开明：讲文明礼貌，能认真及时地完成扫除任务，上课

　　自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-走进华恒数码城。

　　实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学

　　大学生思想道德考核是提出建立实施，对学生思想道德修养全面评价考核模式的必要性。今天小编给大家为您整理了大学生思想道德考核表个人总结，希望对大家有所帮助。

　　组织入党一生一次，思想入党一生一世。

　　经过了五周九堂的党课，我想说我真的成长了不少，我从一名对党有崇高的敬意，并时时能为加入这支中华民族的先锋队而兴奋而自豪但缺乏理论知识的青年，成长为一名党的理论知识扎实，对党的历史和政策也很理解的青年;我从一名和很多当代大学生一样，有时茫然，有时散漫，有时缺少责任感的青年，成长为一名能用马克思主义武装自己去面对一起困难的青年。可以说，虽然党校培训时间很短但我在每一位老师那里得到了知识和帮助，我变得自信了，我变得坚强了，我变得有责任了，我变得成熟了，在这里我要谢谢每一位党校老师，你们太优秀了。

　　还记得董老师的第一节课，站在入党的十字路口，你准备好了吗?，说实话当时我问了自己好多遍，你真的准备好了吗，你行吗，当天我没有回答自己，但现在我可以自信的说，我已经完完全全的准备好了，我要加入中国共产党，这是我心灵最深处的话语。说真的，在听董老师的课之前，我从不相信一节课能改变一个人对事情的看法，但听了董老师的课后，我相信了

　　社会实践是指学生实地从事一项调查研究或电子商务实践活动，目的是增强学生对电子商务实践活动的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养。它是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节，是素质教育的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过社会实践，进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培养目标。

　　一、方式

　　本专业的社会实践提倡采用多种形式，从当前的实际出发，采用社会调查方式,即由学生自主确定调查题目，报当地电大审核批准，学生根据题目开展调查活动，写出调查报告(或体会)。

　　二、内容

　　电子商务专业的社会实践必须具有专业特色，活动内容应当在电子商务系统的运用、管理和维护等范围内。

　　三、要求

　　1.电子商务专业的学生，必须参加社会实践。

　　2.开展社会实践的时间由学生自主安排，学生向所在学校(分校以上)提出申请，学校同意后，负责安排指导教师，实践活动完成后，由学校组织评定成绩。原则上在学生修满最低毕业学分的60%以上时应完成社会实践。时间不少于三周。

　　3.进行社会调查的学生要根据选题列出提纲(包括调查对象和调查内容)，作好调查过程记录。

　　4.参

　　考核表范例

　　成绩与效率评估

　　行政管理人员／中阶管理干部／专业人员

　　姓名：　　　　　　　　　　　　　　　　　　工作职称：　　　　　　　　　　　　　　　　

　　部门：　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核期间自：　　　　　　　　　　　　　　　

　　自：　　　　　　　　　　　　　　　

　　工作说明书　　　　　　□附件　　　　　　□正修订中，随后检送

　　ⅰ.前一年达成的成果

　　逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达砀成果（检附影本）

　　目标１　　　　　　　□达成　　　　　　　□未达成

　　目标２　　　　　　　□达成　　　　　　　□未达成

　　目标３　　　　　　　□达成　　　　　　　□未达成

　　ⅱ.员工评估

　　主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度

　　□极优　　　　□杰出　　　□平均　　　□可接受　　　□差

　　评语：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　管理技术——计划、组织、领导、控制的成效

　　□极优　　　　□杰出　　　□平均　　　□可接受　　　□差 

　　评语：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　沟通能力——口头、文字沟通的成效

　　□极优　　　　

　　社会实践是指学生实地从事一项调查研究或电子商务实践活动，目的是增强学生对电子商务实践活动的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养。它是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节，是素质教育的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过社会实践，进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培养目标。

　　一、方式

　　本专业的社会实践提倡采用多种形式，从当前的实际出发，采用社会调查方式,即由学生自主确定调查题目，报当地电大审核批准，学生根据题目开展调查活动，写出调查报告（或体会）。

　　二、内容

　　电子商务专业的社会实践必须具有专业特色，活动内容应当在电子商务系统的运用、管理和维护等范围内。

　　三、要求

　　1．电子商务专业的学生，必须参加社会实践。

　　2．开展社会实践的时间由学生自主安排，学生向所在学校（分校以上)提出申请，学校同意后，负责安排指导教师，实践活动完成后，由学校组织评定成绩。原则上在学生修满最低毕业学分的60%以上时应完成社会实践。时间不少于三周。

　　3．进行社会调查的学生要根据选题列出提纲（包括调查对象和调查内容），作好调查过程记录。

　　4．参

　　一、总则

　　为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。

　　二、实施方案

　　1、在老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。

　　2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据；对表现极差的学生，进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。

　　3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。

　　（一）纪律/学习

　　课堂与作业（责任人：课代表）

　　1．举手被点到回答问题答对者一次加1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。

　　2. 顶撞老师者扣5分，导致课堂无法进行的扣10分

　　3. 迟交、忘带、作业未做扣3分。抄作业扣3分。

　　4．完成作业质量不好，扣1分，因质量不好被任课教师查询，扣2分.

　　5．未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣2分。

　　6．单元测试90%以上者每人次加3分， 80%以上者每人次加2分，60%以上者每

　　生活真美好,丰富多彩,五色斑斓,这是我最初的认识.在父母的庇佑下的我们只是显得那样单纯,那样无知,像一只不曾受过操练的稚鹰充满了胆怯.

　　而如今的我,对生活已有了截然不同的认识,生活在美好中还深深地驻扎着残酷,在单纯中还埋藏着让人心冷的勾心斗角.

　　慢长的寒假已接近尾声,回想这一个假期的社会实践经验我既充满了欢喜又有几分不乐.大学的暑假,我们不在有一本本的作业,一张张的试题,因此我选择了打工.而今,正合是经济危机的广布蔓延,找工作我就遇到了困难,只能干点体力活.不论在饭店还是其它的工厂,我们就是短工,没有老服务员,老工人的那种娴熟自在.至今让我想到工作的第一天我心中仍会泛起几分醋意,多累的活呀!我一个不曾有过社会经历的大学生能承受得住吗?心中暗自给自己鼓劲.漫长的第一天终于结束，回到宿舍我直接躺到床上，不想睁开眼睛，不想吃饭.即便肚子已经饿的咕咕叫了.打工的生活就这样一天天过去，我也不像起初几天那样觉得疲惫.一个月过去了，怀攒着一个月的工资，我不在像从前那样，花钱花的那样潇洒自如,不在像从前那样渴了就喝几元一瓶的百事可乐,想买什么就买什么.

　　我只干了一个月的活,剩余的几天我回家了,或者是帮父母干点活,或者是在家休息休息迎接新一学期的来临