优秀中队辅导员申报材料
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少先队优秀辅导员申报材料
用爱播种火红的希望,用心耕耘火红的人生 本人自XX年8月参加工作起,担任四十七团中学附小少先队大队辅导员,自担任辅导员以来,伴随着那张张可爱的笑脸走过了整整3个年头。3年的探索和实践,我是一边工作一边了解了少先队工作的神圣,也爱上了这份事业。 回顾3年的工作,我为我的每一点进步而高兴,更为自己能更好地服务那一群群孩子而骄傲。我在四十七团中学附小担任辅导员期间,多次受到学校表彰。任少先队总辅导员期间,我和全体青年教师及所有少先队员(团员)齐心协力,奋力拼搏,于XX、XX年年学校分别被评为“青年文明号”集体。做为一名少先队辅导员,我深为孩子的每一点成就而高兴。XX年我校少先队员代表在全师举办的“双语”口语大赛中获得一、二等奖,在校运动会上、演讲比赛场上、小能手竞赛中,都有我校少先队员活跃的身影,都有那一张张记载着少先队员汗水的荣誉证书。 一、为人师表,注重身教,做儿童的表率 “师者,传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人,少先队辅导员更应如此。首先,教师自己要为人正直,作风正派,具有良好的品德修养,因此,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到,例
2011年市优秀少先队辅导员申报材料
本人XX年8月参加工作,至今一直担任班级中队辅导员。伴随着那张张可爱的笑脸走过了整整7个年头。7年的探索和实践中,我一边工作一边了解了少先队工作的神圣,也爱上了这份事业
回顾7年的工作,我为我的每一点进步而高兴,为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。
一、为人师表,注重身教,做儿童的表率。
教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人,中队辅导员更应如此首先。因此,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到。让学生不乱丢果皮纸屑,那么我只要见到纸屑就随手捡起,并带领中队委员做好值日工作,值日生每日一换,但我自己却是永远的值日生,用我自己认真、严谨的工作作风潜移默化着这群可爱的孩子。
二、关爱儿童,做他们的知心朋友。
作为中队辅导员,我对自己的学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。工作中深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,时间一长,自然成了孩子们的知心朋友。XX年9月,我进入汇翠学校工作,并被安排担任一年级的班主任。如何让自己一个年轻的男老师做好一年级的班主任工作,我理清头绪,觉得首先要和这些不谙世事的学生成为朋友。于是,我为自己
优秀少先队中队申报材料
独流镇北肖楼小学六年级二班是一个团结友爱、奋发向上、潮气蓬勃的集体,更是一个凝聚力、生命力、毅力强大的集体。在这个拥有着28名队员的大家庭里,他们都在不断发展自己的能力,提高自身素质,为这个大家庭增光添彩。
班级紧紧围绕校训,紧密配合校团队的中心工作,大胆探索,勇于实践,培养自主意识和服务意识,培养良好的班级作风,努力营造浓厚的学习风气,积极开展丰富的班队活动,促进班级精神文明建设,积极提高班级成员的综合素质。现将最近的班级工作情况向各位领导汇报如下:
一、班级管理有章可循,分工合作有条不紊
我班各项制度完备,组织健全,常规评比有条不紊,班级骨干作用充分发挥。注重在日常工作中培养小干部的能力,实行班干部自主管理,使干部逐渐成长成熟。班委员会成员既有分工又有合作。全班有五个小组,实行组长负责制。以组为单位合作配合,进行日常工作和评比。班干部负责组织各项活动,每周进行总结,并向同学征求意见和建议,定期组织主题班会,贯彻学校的各项活动。以保障学校布置的每一项工作和班级建设结合从而落到实处,收到预期的效果。这样充分发挥了学生干部的主观能动性,积极密切了干部、同学、老师之间的关系。班干部骨干作用在各自的工作
中队辅导员事迹材料
在辅导员这个工作岗位上默默耕耘了六个春秋的我,虽说没有惊人的成绩,但却付出了许多艰辛和汗水。自踏上工作岗位的那天起,我便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去,心中始终牢记一个信念:用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。
一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。
优秀中队辅导员先进事迹材料
走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战,范文之事迹材料:优秀中队辅导员先进事迹材料。因此我任辅导员以来, 坚持以人为本的原则,紧扣创新拓展主题,大力推进素质教育,帮助少先队员在实践中养成道德行为好习惯,创造性的开展工作,抓好少先队中队的阵地建设,利用黑板报、队角、等阵地,使队员在自我服务中发挥能力,用爱心帮助学生健康成长。 一、我一直将学生的健康成长放在工作的第一位,我认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。我把少先队工作与德育工作融为一体,工作时,热爱每一个学生,做孩子的知心朋友,随时要把自己摆在儿童的新立场上,和孩子们一起游戏,与他们一起进行科技制作,组织他们作社会调查,指导他们设计有趣有益的活动,尤其少先队员正处于人生观、世界观的启蒙教育期,这个阶段的教育极为重要,必须引起高度重视。而游戏活动才是适合成长中的少年儿童的一种特殊的教育方式,它在少先队活动中应该占有十分重要的地位,根据这一想法,我静下心来,潜心研究、精心设计,指导少先队员们开展了手抄报比赛、“红歌赞党”主题队活动、“我爱------”系列队活动,体验父母甘苦,设立家庭生活自我服务岗位,
中队优秀班集体申报材料
四二中队优秀班集体申报材料
----四二四二,精彩无限!四二四二,勇往直前!----
四年级二班是一个拥有28名同学的班集体。他们争强好胜,勤奋刻苦。四二班的同学们做到了他们的班训:“做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心”。在全体28名同学和中队辅导员孙老师的共同努力下,他们一次又一次做到了别人无法做到的事情,他们一次又一次超越了自我!
ø 充满爱的班集体
四二班是一个包容友爱,无私奉献的班集体。
在学校的大跳绳比赛中,因为席骁的多次失误,从而造成没有达到预期的成绩。但是同学们并没有责备席骁,更多的是同学们对她关切的问候:“你受伤了吗?”
在学校缺少洗手液时,班级需要挂钩,抹布,扫帚的时候。你总会看见那高高举起的几双手,同学们在争着抢着说:“老师,我能带!”
这样的事情简直不计其数,虽然只是生活中平平淡淡的小事,但无不体现着四二班同学的热心肠。
ø 丰富多彩的班级活动
四二班经常组织各种活动。
数学孙老师组织的“红星评比”是大家最熟悉的,只要你为班集体做出了贡献,或者你把数学题做得又快又好,就可以加上一颗“红星”。每月会评出红星最多的六名同学
中队辅导员寄语
爱是大雪过后,高年级同学伸出的援助之手,这是同伴之间的情谊;
爱是咱们班丁山朗越同学病了,陈文杰主动到他家里去告诉他作业,对他问寒问暖,这是同窗之间的友情;
爱是当邓磊同学的妈妈去摘棉花以后,老师送上的一句句温暖的话语,这是师生之间的关爱之情;
爱是学校在看到有些同学生活有困难时,为他们减免的学费,这是社会给予他们的博爱;
爱是在平常的生活中,爸爸妈妈对你们生活上的照顾和学习上的关心,这是一种浓浓的亲情。
爱就在你们身边悄悄地发生着,只要你们用心就一定能找到。
现在虽然你们还小,但你们必须记住太多的人给予了你们无私的爱。
在你们从一棵小树苗长成参天大树的路上,让枝繁叶茂和你们做伴,让心怀感恩、学会感恩伴你们前行。让爱真正在感恩的行动中延伸。
中队辅导员经验交流材料
大家好:
当了一年多的中队辅导员,其实每个孩子的心就是块空地,种什么就长什么,辅导员的爱如滴滴晨露,滋润多少就收获多少。这也是我任教以来一些点滴经验,现已大家探讨。
一、踏踏实实抓好少先队常规教育,培养队员的良好习惯。
我们三年级一班是我 和曹 老师从一年级带上来的,所以学生的具体情况我们很清楚,很了解。刚开始对于学生的养成教育我费尽了苦心,学生的习惯还未养成,作为辅导员除了正常的教育教学工作之外,经常还要应对各种复杂的班级常规工作。著名教育家 叶圣陶 先生说,教育就是培养习惯。因此,要想让学生养成一个良好的习惯,辅导员必须从点滴做起。(1)告诉学生怎么做。一、二年级的学生年龄小,可塑性较强,自己的事没有明确的目标,这 时需要 老师的指点和点拨。每个孩子总希望做一个被老师喜欢的学生,这一点作为一名老师都深有体会,并不难理解。我经常把自己的想法和目的坦诚地告诉学生,使其成为学生集体的道德标准。比如“平时我利用课余时间介绍了许多优秀学生的事迹和优秀班集体的情况,还有怎样打扫教室的卫生(怎样扫地,怎样收垃圾,怎样拖地,怎样摆放劳动工具,怎样摆放桌椅以及打扫完以后怎样把窗帘放下)刚开始的时候我虽然很累,但经过一段时间的反复训练和强化训练
中队辅导员聘书模板
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中队辅导员聘书模板【一】
**老师:
现聘任您为**小学少先大队六(1)中队
中 队 辅 导 员
希望你努力工作,为少先队事业奉献力量。
**小学
201*年10月
中队辅导员聘书模板【二】
刘贵玲 老师:
现聘任您为唐庄小学少先大队六(1)中队
中 队 辅 导 员
希望你努力工作,为少先队事业奉献力量。
青山泉镇唐庄小学
201*年10月
中队辅导员聘书模板【三】
张春兰 老师:
现聘任您为唐庄小学少先大队二(1)中队
中 队 辅 导 员
希望你努力工作,为少先队事业奉献力量。
青山泉镇唐庄小学
201*年10月
少先队中队辅导员聘书
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少先队中队辅导员聘书
同志:
现聘任你为**镇中学办公室干事。 你的岗位职责是:
1、协助办公室主任搞好办公室的日常工作、师生的思想政治工作和学校各项制度的考核落实,协调处理各种矛盾,开展各种活动。
2、在学校办公室的领导下,协助学校团总支书记认真抓好广大团员、青年和队员的思想政治工作,充分发挥团员、队员的先锋模范作用。
3、协助团总支书记搞好团队工作的计划评比总结,负责每学年初按照公开、公平竞聘原则在一周内组建好学生会、少先队、团总支、团队广播站、升旗、护旗、志愿服务队、各班班委会的学生干部队伍,并搞好培训、分工,搞好值日安排。并对干部工作情况详细记载,对干部中出现的问题及时处理。期中、期末负责各系列干部的评先评优并上报办公室。
4、负责在学年初第一周内组建好广播站,升护旗小组,做到任务明确,分工具体,对广播站、升护旗工作要经常检查督促、指导,杜绝空位现象发生。要建立广播站工作制度和升护旗制度,广播内容要围绕学校中心工作和阶段重点工作,确定好每月广播的主题,对广播稿件要提出具体的要求,并印发到各班。对广播稿要进行详细登记,期中期末搞好交播稿统计总结评比和