毕业论文工作进展总结

　　一、学习会议精神

　　会上认真学习了县委领导的重要讲话，研读了县委、县政府颁发的几个重要文件，并结合实际、围绕会议的目标进行了积极的讨论。通过学习讨论，全局干部统一了思想，提高了认识，一致认为县委、县政府审时度势，高屋建瓴，从统揽全县经济、社会发展的高度，明确提出了切实可行的奋斗目标，只要全县人民在县委、县政府的正确领导下齐心协力、团结拼搏，我县的各项事业将会实现一个新的历史性突破。

　　二、加强组织领导

　　局长魏长宝同志紧紧围绕会议提出的的宏伟目标，就如何做好粮食工作作了详细安排和部署，对全体干部进行了总动员，号召全局干部职工学先进，找差距，解放思想，转变观念，坚定信心，众志成城，为出色完成县委、县政府交给我局的各项任务努力奋斗。各位副局长都就自己分管的工作，联系实际畅谈了工作打算和计划。形成了一把手负总责，分管领导直接抓，相关股室具体管，上下合力，齐抓共管的工作机制。

　　三、整顿工作作风

　　为确保会议精神落到实处，全力做好今年的工作，县粮局紧密结合当前一些干部身上存在的思想保守，作风漂浮，纪律涣散等问题，开展了工作作风整顿活动，力求改进工作作风，提高工作效率，激发工作热情，形成工作合力。

　　四、明确发展思路

　　一是做好夏秋粮收购准备工作。

　　按照镇党委政府“挂包帮、转走访”活动的要求，根据组织安排，我单位于2019年9月20日到xx村开展“挂包帮、转走访”精准扶贫工作。

　　两天时间里来，我们认真完成帮扶入户调查工作，切实加强沟通联络工作，及时反映工作开展情况，前期调查工作稳步推进。现将个人心得体会总结如下：

　　一、强化学习，转变角色

　　一是认真学习党的农村工作路线、方针、政策。特别注重对中央一号文件和中央农村工作会议精神的学习，深刻领会中央对农村工作的意见和措施;

　　二是认真学习省市农村工作会议精神和涉农政策、法律法规及相关工作知识，从理论上不断提高应对农村复杂工作的能力。重点学习“挂包帮”活动的各种政策及文件，深刻领会开展该项活动的重大意义，把思想和行动统一到市区的要求部署上去。

　　三是积极向镇、村“两委”的领导和同事学习，了解如何开展基层工作、打开基层工作局面方式方法。

　　二、积极工作，认真落实

　　为制定切实可行的帮扶规划，确保帮扶村群众真正得实惠，我与单位同事到帮扶村开展实地调研。摸清该村自然条件、基础设施、社会事业、农业生产等相关情况，有针对性地制定了当年帮扶规划。

　　三、

　　课改工作进展情况汇报

　　各位领导，上（下）午好：

　　我校作为河北省县域基础教育教学改革综合实验校，我校申报的课题是《关注学生个体差异提高课堂教学有效性的研究》。下面就我校实施新课程改革的工作进展情况汇报如下，希望各位领导提出宝贵意见：

　　一、制定研究计划，召开动员大会.

　　首先我校组织课题组开展课题研讨活动,明确研究方向,课题组成员讨论并制定研究目标和实施方案.制定工作计划.结合课题研究计划,组织课题组成员认真学习制定研究措施,落实研究目标和研究内容.其次，召开新课程改革动员大会，通过动员和鼓舞激发起全校师生的课改热情。

　　二、学习相关理论.

　　组织我校教师认真学习先进的杜郎口模式教育理论,用理论指导实践.通过学习,联系我校学生的实际情况,教学资源情况,师资情况，将理论内化为行动.使教师在实践研究的过程中,能通过正确的途径,找到适合自己的研究方法,鼓励教师具有创新性的进行研究.通过边研究边反思的方式,使教师的研究转化为思考,再将思考转化为行动,真正做到用理论支撑课改研究工作.

　　三、研究内容和方法

　　多次组织我校全体教师利用各种形式学习：

　　（1）外出学习和交流

　　组织我校领导及课题组成员积极参加县教育局组织的王屯中学和大尚屯中学的两个现

　　各位领导，上（下）午好：

　　我校作为河北省县域基础教育教学改革综合实验校，我校申报的课题是《关注学生个体差异提高课堂教学有效性的研究》。下面就我校实施新课程改革的工作进展情况汇报如下，希望各位领导提出宝贵意见：

　　一、制定研究计划，召开动员大会.

　　首先我校组织课题组开展课题研讨活动,明确研究方向,课题组成员讨论并制定研究目标和实施方案.制定工作计划.结合课题研究计划,组织课题组成员认真学习制定研究措施,落实研究目标和研究内容.其次，召开新课程改革动员大会，通过动员和鼓舞激发起全校师生的课改热情。

　　二、学习相关理论.

　　组织我校教师认真学习先进的杜郎口模式教育理论,用理论指导实践.通过学习,联系我校学生的实际情况,教学资源情况,师资情况，将理论内化为行动.使教师在实践研究的过程中,能通过正确的途径,找到适合自己的研究方法,鼓励教师具有创新性的进行研究.通过边研究边反思的方式,使教师的研究转化为思考,再将思考转化为行动,真正做到用理论支撑课改研究工作.

　　三、研究内容和方法

　　多次组织我校全体教师利用各种形式学习：

　　（1）外出学习和交流

　　组织我校领导及课题组成员积极参加县教育局组织的王屯中学和大尚屯中学的两个现场会，去学习先进的教育理

　　我街道残疾人的基本情况：西坞街道共有行政村23个（自然村60个），一个居委会。到2011年9月29日止，共有在册残疾人1165人，其中，肢体残673人，精神残142人，智力残98人，听力残126人，言语残9人，视力残112人，多重残5人。二级以上重度残疾人有303人。下面，我就我街道爱心街道创建和工作进展情况作总结：

　　一、目前创建工作进展情况

　　1、加强创建组织建设。

　　街道根据市委、市政府办公室《关于创建浙江省扶残助残爱心城市的实施意见》（市委办〔2011〕59号文件）要求，建立了以街道主任为组长，分管领导为副组长的扶残助残爱心城市创建工作领导小组，同时下设办公室，负责创建的日常工作，在各行政村（社区）中选聘出了联络员24名（自然村联络员58名）。其中自身残疾人11人残疾人，亲友2人，村文书8人，村民兵连长、妇女主任3人，该项工作经过多次调整后才得以落实，进一步完善我街道创建工作的组织网络。制订街道创建实施方案和进度表。

　　2、做好残疾人“人人享有康复服务”。

　　为了迎接今年十月份上级对我街道“人人享有康复服务”的达标验收，街道专门成立了康复工作领导小组，以分管领导为组长，下设康复服务站

　　珍贵的学校生活随着论文答辩总结的到来而结束。下面是小编整理的毕业论文总结，希望您喜欢，上公文站，发现学习。

　　20xx年11月，我接受系里分派指导06届毕业生的论文指导工作。通过学生选择本人提交系内的论文写作选题及学生个人自选的方式，最后在系统一安排下，有5位市场营销专业同学的毕业论文由我负责指导。他们分别是02市营1班的练家林、康少强、柯俊辉、吴健恩和02市营3班范铸华。

　　在获悉所要指导的学生名单后，我旋即招集这5名学生对他们的论文选题作第一次的交流。由于本人的研究方向是信息管理和网络应用，所以，5位学生选题的方向均与信息化有关。为了避免相互之间有雷同的情况，我分别对每位同学的论文题目作出了适度的调整。确定选题后，我分别与每位同学交流，进一步明确其论文写作所需完成的日程安排、大纲编写、资料搜集等工作。随后，还与学生交换的各种联系方式，便于即时的交流。

　　在对学生编写完成的论文大纲及各项工作日程安排进行认真审阅之后，再一次招集5位同学指导其论文写作。在这里面，我感觉到5位同学里面也存在着学习能力及对毕业论文写作意识方面的差异。比如，柯俊辉、练家林两位同学从选题角度、论文大纲、资料搜集方面都完成得非常好，思路明晰;另一位同学

　　我的毕业论文题目是《xxxxxxxx》，从去年的１２月选题后，经过开题、检索文献、整理分析文献、拟定实验方案，完善实验方案、学习一些实验方法、准备实验、进行实验、统计处理数据、分析数据、得出实验结果、讨论结果、毕业论文写作、填写《毕业论文手册》。。。好象大学四年加起来都没有这几个月忙，真的很累，但却是大学里过的最充实的一段时间，它不仅是对我大学四年学习成果的检验和总结，更是对能力的一种提升。

　　在准备阶段，我查阅了大量文献资料，进行整理分析，提取有用信息，并且向老师请教，与老师交流信息，真的学到好多新知识，提高了文献检索能力和分析问题能力；在实验过程中，体验到了将自己的实验设计转化成实践的乐趣，虽然经常会有意想不到的问题出现，弄的我很头疼，但通过自己的努力解决问题后的喜悦及成就感真的很棒，增强了我独自工作的自信心，相信对以后的学习、工作、生活都将有着很深的影响。

　　锻炼了我的逻辑思维能力，提高了动手能力，实验操作能力，发现问题、分析问题、解决问题的能力。当然也使我发现了自身存在的很多问题，比如知识的储备不够，发现自己还有许多东西需要学习，认识到学习是一个长期积累的过程，在以后的学习工作生活中，都要做好准备，随时学习，时刻注意自身素质和能力

　　毕业论文一定要仔细，认真，不能马虎。以下是关于毕业论文工作总结，欢迎阅读!

　　一、基本情况

　　本科应写论文89人，实际参与写作81人，8人未写。学位论文答辩2人，其中金融和学前各1人，答辩成绩均达到要求。参与评审的79人，所有相关资料已交绵阳电大。

　　专科应写论文168人，写作合格158人,1人没参加开题培训放弃本期写作资格，9人未写。

　　为了切实加强本期论文写作的指导工作，学校成立了以校长任组长的15秋电大论文指导工作领导小组，在自愿的前提下，选派了23位符合条件的教师担任论文指导工作。9月26日，专科、本科毕业论文分别开题，不参加开题培训的学员失去本期写作机会。10月16日，对23位指导教师进行了专门培训，不参加培训者不予分配指导任务。

　　二、取得的成绩

　　1.指导教师自愿申报，专项培训，较上期有显著成效。

　　2.总体情况较前两学期好得多。95%的指导教师督促得力，方式恰当，学员配合，能够按要求完成任务。

　　2.75%以上学员能够结合工作、生活实际选材。

　　3.专科论文优116篇，良42篇。

　　三、存在问题

　　1.极个别指导教师督促不力，要求不严，导致学员重视不够，不能按时、按要求交稿。甚至有的指导教师代替学员排

　　XX年以来，我市扎实有力推进以“六新一好”为主要内容的新农村建设，取得了显著成效，现将一年来的主要工作情况总结如下：

　　一、新农村建设工作主要成效

　　（一）农村经济持续增长。XX年我市实现农业增加值14.7亿元，同比增长5.2%，农民人均现金收入4108.5元，同比增加565.5元，增长15.96%。全市共新增规模农产品基地13个，落实粮食总播种面积101.12万亩，比上年增加0.13万亩。大力实施养殖业“双万”工程，今年全市生猪饲养量达到166万头，家禽饲养量2120.5万羽。全年发展年出栏百头以上生猪的规模户3683户，新增766户，年出笼家禽万羽以上的规模户789户，新增488户。全市规模以上农业产业化龙头企业发展到21家，连结基地面积22.3万亩，带动农户6.6万户，发展各类农民专业合作组织65个，新增21个，成员2.4万户，新增0.83万户。特别是7月中旬特大洪灾以后，各乡镇把开展生产自救作为减灾增收的重要措施，积极发动群众改种中稻6.75万亩，新组织劳务输出0.4万人，在一定程度上减轻了灾害损失，为今年农民增收奠定了基础。

　　（二）基础设施建设顺利推进。全市共完成各类水利建设项目11850处，完成土石方412.7万方，投入劳动

　　地区民政局：

　　区划地名工作，是贯彻落实科学发展观的客观要求，是构建社会主义和谐社会的重要内容，是建设“平安岗巴、和谐岗巴、小康岗巴”，全面建设惠及全县人民的小康社会战略决策的有力举措，也是社会治安综合治理的一项重要工作。为确保与周边县市边界人民群众和睦相处和安定团结，促进当地经济和社会发展。为巩固勘界成果，维护边界稳定我县及时开展各项工作，基本达到“制度健全、档案规范、界线明确、界桩无损、信息畅通、责任落实、区域稳定、社会和谐”的建设目标。

　　一、 深刻认识，统一思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕“一加强、两促进”历史任务和全面建设小康社会这条主线，按照构建和谐西藏的要求，以建立健全长效机制为核心，进一步落实区划地名管理工作，逐步建立团结、稳定、和谐的边界关系，使边界地区群众的法律意识明显提高，涉及边界的各类纠纷妥善化解，影响边界地区的居民和睦相处，生产生活秩序正常，边界管理的各项法规制度得到落实。

　　二、 加强领导，健全组织

　　自古道“和气生财”，只有边界居民和睦相处，才能维护边界地区的社会稳定，进而实现边界地区居民的安居乐业、经济发展，开展平安边界