中心校年度工作总结

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中心校教导主任年度工作总结

标签:文库时间:2024-11-24
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  一年来,思想上积极要求进步,工作中严格要求自己,自觉加强政治学习,不断提高自身思想素质,努力做好本职工作,圆满完成了学校的各项教育教学任务,教育教学工作取得较好成绩。现将一年的工作情况总结如下:

  一、思想上严格要求自己,忠诚于党的教育事业。

  认真学习党的教育方针和政策,提高自己的政治思想素质。认真学习研究十八大以来的会议精神,努力把“圆中国梦,促进中华民族的伟大复兴”落实到实际教学工作中,与学校的具体教学工作结合起来,营造和谐的教育教学氛围,努力做到“让农民子弟得到最优秀的教育”。作为一名教师,始终以一名优秀的人民教师的形象来要求自己,做到勤政爱学,以身作则,为人师表,做学生的良师益友,既做到传到、授业、解惑,又做学生的朋友,帮助他们树立正确的人生观、价值观。作为学校主任,既做好校长的助手,干好学校的各项教育教学工作,又作为一线教师的“主心骨”、领路人,以身作则,为他们教育教学工作提供必要的帮助与服务,圆满认真地完成上级交给的各项教育教学任务。

  二、加强教师队伍教育,努力打造一支过硬的教师队伍

  教育事业的好坏关系到祖国民族复兴,而一个学校教育质量的好坏,关键在于教师素质的高低。教师是学生教育及成长的主体。加强学校教师队伍建设,是学

中心校少先队工作总结

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  创新思路  务实工作

  xx省xx县xx乡中心学校少先队大队本着务实、创新、以人为本这一思想,坚持“以德为首、以德促教,不断发展”为办学目标,以教会学生“读书要用心、办事要认真、做人要善良”为理念,充分开展少先队活动。以体验式教育为基本途径,组织开展丰富多彩的实践活动,在轻松愉悦的氛围中使学生受到教育,养成学生良好的思想道德素养。

  一、建立建全组织,完善管理制度

  1、学校经过不断的发展,现有少先队员xxx名,入队率达100%,大队总辅导员x名,中队辅导员xx名,少先队大队干部22名。

  2、学校根据《中国少年先锋队纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设若干意见》的精神,以培养“五自”小主人为目标,具体结合本校实际制定了《队前教育》、《优秀少先队员评选制度》、《优秀少先队干部评选制度》、《优秀中队评选制度》、《少先队辅导员职责》等一系列管理制度,并由于学校工作。

  3、加强辅导员队伍建设。学校始终不渝地坚持抓好大队、中队辅导员的配备、选拔培训工作。定期召开辅导员会议,进行培训,或组织学习,或研究工作,努力提高辅导员的工作能力和工作水平。

  二、开展多彩活动,搭建学生成长舞台

  学校把品德教育贯穿于活动之

中心校期中工作总结

标签:文库时间:2024-11-24
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  上半学期,在全校教职员工的共同努力下,进一步强化“教育是服务,质量求生存,特色求发展”的办学理念,团结拼搏,负重奋进,学校教育教学质量稳步提升,各项工作成绩显著,较好地完成了预定工作目标。现简要总结如下:

  一.狠抓有效教学,优化教学质量

  开学前,学校扎实开展校本培训,校本培训围绕“市局三年提升计划”,校本培训主讲人为各科室负责人,培训内容紧紧围绕教学中心工作而展开。开学后,学校以教学“五认真”为日常教学工作着力点,狠抓教学常规管理。扎实开展月度工作检查组织,备课笔记、听课笔记和学生作业检查进行量化考核。各项检查结果表明,绝大多数老师有效教学的意识在不断增强,教学质量稳步提升。有效教学还体现在:

  (一)教研组、备课组活动开展扎实有效。开学初各教研组、备课组认真制定本学期教学计划,切实保证各种教研活动的正常开展,坚持走以教育科研为先导,教研与科研相结合的教育教学研究之路。

  (二)聚焦课堂。每周教导处根据教学实际需要和各组教学计划做好听课安排,组织教师听课、评课,力求务实有效。各教研组开展的课堂评比、观摩活动,促进了课堂教学效率的提高。

  (三)注重教学质量调研。教学质量调研是手段,为教师改进教学服务。学期初,八、九年级学生参加了全市学

中心校2014年工作总结

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  在一年的工作中,学校始终坚持“认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白做人”,在上级的正确领导下带领全体教师,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,圆满的完成了上级交给各项工作任务。现就本年度工作情况做如下述职报告:

  一、   安全方面

  1、   安全演练一周让学生学到了自救的本领

  2、   自查自纠排查活动消除了安全隐患

  3、   致家长一封信让学校和家长连成一个教育平台

  4、   《安全伴我行》征文让学生知道安全的意义

  5、   签订各种责任书加强了各方面的安全了意识,明确了各自责任

  6、我本人被评为市级安全教育先进个人

  二、德育方面

  1、《感恩》《保护环境从我做起》征文活动,教给师生尊老爱幼、保护环境的行为

  2、《爱心宝贝》活动,培养师生的爱心

  3、大型德育教育现场会让师生的心灵得到了一次洗礼

  4、美化绿化环境感召学生

  5、多次召开教师教育教学座谈会,培养教师的爱心。

  6、班级评比展示了师生的美感、聪明智慧

  三、教师培养方面

  1. 教师座谈会教给了教师的各种管理办法

中心校学校工作总结

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  中心学校学校工作总结

  稳步前进求生存 按部就班谋发展

  (规划——指导思想】理清学校发展思路,明确学校发展方向,不断提升学校办学内涵,促进学校健康发展。办人民满意教育,为学生素质成长殚精竭虑,为教师专业成长出谋划策。凝心聚力,科学管理,规范实施,保持校园活力,师生活力,教育活力,教学活力。

  (规划——学校现状】目前学校面临诸多问题,譬如:办公经费短缺、办学条件落后、教师结构老化、学生数量减少、管理体制不全、教研氛围不浓、特色建设不够……都严重制约学校发展。

  (规划——核心理念】学校要发展,核心理念最重要。基于学校现状,学校要制定大方向、小目标,月主题,周计划,将学校“稳步前进求生存,按部就班谋发展”这个核心理念不断贯彻落实,实化细化。并将学校的核心理念精炼成学校的校训、校风、教风、学风,与醒目处标识;明确为办学宗旨、办学特色、办学追求,与办公室悬挂。

  (规划——主要工作】

  稳步前进求生存!——学校要想生存,必须要有一个相对稳定的管理体系,教学环境和教师队伍。

  1、建立稳定有效的管理体系,健全科学规范的管理制度。

  (1)职责明确,分工具体——校长室、教导处、总务处等科室以及各教研组、各年级组教师都要人尽其责,人尽其能。

  (

中心校上半年工作总结

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  半年来,在县教育局的正确领导下,五星乡中心校带领全乡教职工积极进取、锐意改革,全面落实科学发展观,狠抓细化管理,稳步推进各项工作。同时,结合本乡实际创造性的开展了一些工作,已取得了一定的成效。为进一步全面做好工作,现将上半年工作总结如下:

  一、坚持科学发展观,促进教育均衡发展。

  1、按照新一轮中小学布局规划,在县教育局和乡党委政府的科学指导下,本学期,中心校多次深入中后坡、葛邱二个行政村,走访群众,召开村委领导座谈会,截止目前,中后坡、葛邱二所教学点分别并入吕寨中心小学和谢店中心小学,上半年撤并任务已基本完成,教育资源得到优化整合。

  2、校安工程是一项民心工程,关系到广大师生的生命安全和整个社会的和谐稳定,自我县校安工程实施以来,我乡积极运作,通过多条途径争取上级专项资金300余万元。乡一中新建了教师办公楼和学生餐厅,三所中心小学进行了校舍维修改造,吕寨中心小学的大门和围墙进行了改建,桑园小学校舍得到了重建,极大改善了我乡学校的办学条件。

  3、实施义务教育标准化学校创建,年初已确定一中、张湾中心小学和马寨中心小学三所学校开展标准化学校创建。为顺利完成任务,三月份,乡中心校迅速召开专题会,成立创建工作领导小组,建立工作推进机制,先由

乡中心校2011年安全工作总结

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  多年来,安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是全面建设和谐社会不可或缺的一部分,是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此,我乡各学校对此项工作十分重视,以落实“办人民满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心,坚持“谁主管,谁负责”的原则,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,取得了良好的效果.

  一、加强领导、提高认识。

  安全工作是保障学校正常教学秩序,保证师生安心学习工作的重要工作,关系到社会稳定、教师团结的重要工作。为此我乡各学校成立了由校长为组长,副校长为副组长,各部门主任、班主任为成员的安全工作领导小组。做到学校安全工作领导小组每学期召开两次以上专项会议对学校安全工作进行专门部署,每周例会都会对安全工作进行细致周密的布置。同时,中学各校区副校长、学区校长、小学校长、幼儿园(园长)向中心校递交了安全工作目标责任保证书。各学校班主任及主抓安全的领导分别向本单位负责人递交了安全工作目标责任保证书。明确了校长、园长为本单位安全卫生工作的第一责任人,分管校长、园长是安全工作的直接责任人,班主任教师是本班学生安全的第一责任人,任课教师是学科时间内学生安全的第一责任人,学校职员是所从事的职责

中心校期末教学工作总结

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  朱从峰

  本学期我校的教学工作在校领导的正确指导下,全体教师通力合作,共同努力。以“新课标”为指导,以“有效教学”为宗旨,以“绩效工资”为动力。按照学期初制定的工作计划,针对本学期的教育教学工作任务,我本人及全体任课教师都圆满地完成了各自的工作任务。立足本期,放眼未来,为使今后的工作再上一个新的台阶,现对本学期方方面面的工作作以下总结。

  这半年的工作用六个字概括为:忙碌、艰辛、收获。具体解释是为常规教学而忙、为临时性和阶段性的任务而忙、特别是为更名为“新型工业示范园中心校”这件大事而忙;为了忙得有效、忙在点子上,又要避免白忙,自然充满了艰辛,不过回头盘点收获还是喜人的。

  一、常规工作

  学校的重心其实就是常规教学,教导处在不断完善管理措施的基础上,继续从“备、讲、批、辅、考、评”诸环节抓起,高标准严要求,认真操作,效果良好。

  1、备课

  本学期通过对教案的三次全面检查 (初期、中期、期末)。依据《考核细则》, 对教案的量、质及创新设计进行了认真的核查评估,绝大多数教师备课力求体现 “新课标”的精神,把备课从过去的重点备“教师如何教”转变为现在的重点备“学生如何学”上,在此基础上,写出形质兼美,指导性与实用性相结合的优质教案。按学科组

中心校校长开学讲话

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  新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,下面是小编搜集整理的中心校校长开学讲话,欢迎阅读。

  中心校校长开学讲话

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早晨好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气了。今天,我们隆重举行20xx年度春季开学第一次升国旗仪式。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

  回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们有张有弛,在刻苦学习的同时,积极参加各项活动,不仅学习成绩进步了,行为习惯改变了,而且见识和能力也增长了,各方面的素质都有了明显的提高。一张张试卷,凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采;就在你们当中,有的参加运动会取得好的成绩,为学校增了光;有的参加肥西县经典诵读、合肥市啦啦操、武术操比赛,名列前茅,替学校添了彩;有的被评上三好生、品学兼优生、文明队员,获得了全面发展;有的当上了优秀值日生,有的被当上优秀图书管理员,乐此不疲地甘当服务先锋

中心校春季学期计划

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  带着XX年成功的喜悦和存在问题的困惑,我们跨入了XX年,学校又将面临着新的困难和挑战。为了使工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,我们必须清楚地认识到:太平正处于深刻的变革时期,机遇与挑战共存,希望与困难同在。本学期我校工作的基本思路是:坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻党的xx届四中全会精神,紧紧围绕开发区教育的特点和区教育局和办事处的工作要点,牢固树立科学发展观,以“抓发展,抓改革,抓管理,抓质量”为目标,以“课题探究,交流互补”为切入口,大力加强教师的职业道德和学生的思想品德教育,加速推进课堂教学改革,逐步完善目标管理体系,坚持“科研兴校”的发展战略,着力搭建教师成长、学生成才的发展平台,努力打造平安、和谐的校园环境,努力创办人民满意的教育。事业单位人事制度改革的步伐已经时不我待,学校实行校长目标管理责任制、教职工全员聘任制;落实“定员定岗、平等竞争、择优录用、严格考核、合同管理”;进一步搞活奖励性绩效工资分配,实行岗位目标责任制,多劳多得,优教优酬已是大势所趋,势在必行。因此,我们的教师必须转变观念,要有紧迫感和忧患意识,并以饱满的政治热情和崭新的精神风貌去迎接挑战,以适应优胜劣汰的竞争机制