我的寒假计划主题班会总结
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《我的学习我做主》主题班会范文
一、 目标
1、教育学生从现象入手、从小事做起、从点滴做起、从现在做起,良好的学习习惯是好品质的前提。
2、通过召开班会使学生明白好的学习习惯使自己终生受益。
二、过程
(一)、慧眼识贝
1、出示问题、图片(9幅)
(1)、观察图片上的行为,哪些值得我们提倡?
(2)、对照以上方面哪些我们做的较好?讲述给大家听
幻灯片出示:专心听讲 认真阅读 积极发言 勤于动手
合作成果 端正书写 认真作业 考试专注
案净桌整
2、引入主题:《我的学习我做主》
(二)、真情讲述
1、学生分组交流讨论:我们自己有哪些好的做法?(5分)
分8组:每组6人,每组设有组长、记录员各1名,发言人1—2名。
2、小组讨论:将我们的好的做法,讲给大家听。(8分)
学生1:课前预习老师布置的任务……我的故事
学生2:每天按时上课,积极思考等……我的故事
学生3:不懂就问,做个诚实的孩子……我的故事
学生4:积极阅读摘抄,培养能力……我的故事
学生5:星期天作业按时完成……我的故事
学生6:敢于实践,积极探索……我的故事
学生7:坐姿端正,有益健康……我的故事
学生8:早睡早起、节约时间……我的故事
概括:十种好的做法
1
“向你介绍我”主题班会总结
本次主题班会,我们主要围绕着“向你介绍我”这一主题而展开,鉴于作为新生的我们对本班同学互相认识不足,所以以努力实现“向你介绍我,让你认识我”为目的有声有色的开展了此次的班会。作为班级的一大盛会,前期的计划和安排,还有准备工作都是必不可少,班会结束之后的总结更是此次班会的结晶,及时的做好总结有助于以后班会开展的越好,班委如何做的更好。
所以对于此次班会,有哪方面的收获、在哪里存在不足,我们班委经过谈论、整理、汇总,做了以下总结:
1.团队合作,分工细致。由班长带头,通过有组织有计划的按部就班分配好各个班委所需要做的准备工作,特别是班会预定时间开始前的大半天,班委都很有默契配合做好开始前的准备,花费了一大个下午时间来布置班会现场,对于班会开展过程中会遇到的突发状况都做了应急准备,在活动结束后也将现场收拾的井井有条,整个准备工作,对于第一次开班会以晚会形式来进行开展的我们这些班委,最大的收获就是团队协作的经验还有成功的喜悦。
2.积极参与,营造气氛。以晚会形式展开班会,用充实丰富的活动和节目来吸引大家,调动班级成员的积极性,班委更是热情投入,定于周五晚七点开始的班会,班委在六点的时候就已经进
“我的中国梦”主题班会设计
以下是由PQ小编为大家整理出来的“我的中国梦”主题班会设计,仅供参考。
【活动背景】
xx大前夕,美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”,寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间,“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。“大家都在讨论中国梦。我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”11月29日,习`平xx的讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义,对世界作出了鲜明回应。孩子是祖国未来的希望,从小培养孩子们的梦想,对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设工作,推动“我的中国梦”主题教育活动的深入开展,计划开展一次以“我的中国梦”为主题的队会活动,从小培养学生们的梦想,鼓励学生们的原创和发现,尊重创新合作精神,帮助他们树立正确的人生观。本次班会以“梦想”为主线,融入互动内容,化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦"梦想"的主题班会。《我的中国梦》将成为孩子们一个共同的记忆,成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。
【活动目标】
1、用健康向上的美
“寒假归来话实践”主题班会总结
社会实践活动是大学生全面提高素质,充分发挥自身优势,服务社会和大众的重要渠道和载体。大学生只有走出校园深入社会,才能了解民情、社情和国情。
本班同学响应学校号召,积极参加XX暑期社会实践活动。在不同的位置上,发挥自己的特长,结合实际,取得了不错的成绩和社会经验。学到了许多东西,1.要有责任心,有耐心;2.工作中应该踏实肯干,任何事情都不简单,不可掉以轻心3.虚心求教于人,大学生在学校里面,多少对社会认识不够深。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。在实践中锻炼自我,在实践中成就理想,实践就如同那扬起的风可以推动理想的帆远航。实践不似梦想般美好,它是现实的,需要脚踏实地地去实施;它是充满荆棘的,要求实施的人们具有不畏艰苦、奋斗拼搏的毅力与精神,只有经历风雨的洗礼,才能见到那最灿烂最炫目的彩虹,才能锻炼自我,收获丰硕的成果。
作为大学生,我们要
“我说我的大学”主题班会策划书
一、班会主题:“我说我的大学”
二、活动时间:xx年10月28日
三、活动地点:待定
四、活动对象:行政q0841班全体团员
五、活动背景:
xx年9月,财政与公共事业管理学院迎来了新一届的大一学生。在完成了进入大学的第一个课程——军训以后,他们的大学生活将逐渐步入正轨。“我说我的大学”对于新生而言,是让他们在新的环境中树立新的人生目标,为自己的大学生活做出一个美好的规划。“我说我的大学”对于我们行政q0841班而言,则具有不同的意义。大三之于我们,不仅是大学的转折点,更是人生当中的一次重要抉择。在大三,我们每个人都会更多的思考自己的未来,或考研,或考公务员,或考取相关的从业证书直接就业。在这仅剩不多的大学时光中,让我们回顾过去的那份纯真,坚定自己的方向。
六、活动目的:
大学生活是短暂的,同时也是美好的,希望通过这次活动让我们每个人都更加明确自己的就业方向以及自己的人生定位,希望它犹如灯塔指引着我们前进的航向,让我们在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。好好珍惜和把握现在的美好时光,用心学习好专业知识,拥有开阔的视野,展望
我有我的young主题班会策划书
一、活动名称
“我有我的young ”主题班会
二、活动宗旨
本次班会,主要体现“青春,梦想”,充分展示同学们的青春活力及舞台表现力,培养同学们敢于表现,活泼,热情的个性特点.同时,增进同学之间的友谊和了解,认识自己的青春.
三、活动主题
青春、梦想、友情、爱情
四、策划举办单位
外语系10级酒管303班
五、活动时间
xx年12月12日星期日
六、活动地点
一教407
七、参与人员
外语系酒管303全体人员
八、组织人员
心理委员、团支书、组织委员
九、活动流程
流程:由主持人宣布班会开始,全班同学鼓掌示意开场
流程:主持人介绍班会内容和开场白
每天,我们与周围的人和事物打交道,从激动、好奇、到平静、熟悉.我们经历、体验、感受,在一天天的接触当中我们慢慢成长,懂得了很多.大学,不再是我们梦寐以求的理想,而是眼前的点点滴滴,一幅精彩纷呈的山水画.对我们而言,我们需要靠我们的努力,把自己展现出来.年轻没有失败,亮出你自己!
流程:同学们布置好场景,做“抢椅子”的游戏,音乐响起,参赛者在规定的圆圈外走动转圈,当音乐声停时,每个人都
“我的青春谁做主”主题班会策划
活动主题:我的青春谁做主
活动地点:综合楼五
主办单位:08级计应02班班委会与09级计应01班和02班班委会
参加人员:08级计应02班全体成员与09级计应01班和02班全体成员
参加人数: 130人
组 织者:刘洁洁 陈昊 王佑凡 张连宇
主 持 人:
思想来源:
每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.尤其我们在校大学生为青春而奋斗,所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰,如人际交往,感情纠纷,学习的压力等等,但只有经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.
青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此,不论在人际交往中的失败,还是在友谊与爱情中的迷茫,在青春的季节中,我们都要学会坚强,在此背景下,我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念,使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性,同时让大家学会珍惜友情,爱情,让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人,动心的乐章。
前期工作:
1。
《我爱我班》主题班会方案
目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
一、朗诵《我爱我班》
(周)我们来自四面八方
(包)我们有着不同的个性
(周)我们是应着一种缘分走到了一起
(包)组成了一个团结友爱的大家庭
(周)请听诗朗诵《我爱我班》
二、小品
(包)年少的我们,渴盼长大
(周)但总是掩饰不了一些幼稚
(包)我们热情似火
(周)但有时也会迷失方向
(包)请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析
三、讨论小品中的人物行为
要求:给三分钟时间讨论,然后进行交流
四、班徽设计比赛
(包)“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言
(周)“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,一(2)发扬”是我们的口号
(包)挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽
(周)请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品,并说明设计理念,我们将评出最佳班徽。
五、男女生对唱《同桌的你》
(包)初中三年,我们将携手走过
(周)同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章
(包)我们是兄弟姐妹
(周
我爱我班班会活动主题
我爱我班班会活动主题
活动目的:
培养学生的主人翁意识,让学生知道自己是班级的一员,热爱班集体,愿意为班集体做贡献,共同营造一个良好学习氛围的班集体。
问题分析:
经过和学生一年多的接触,发现一些学生的集体意识较差,例如,有个别同学值日、搞卫生时没有做好自己的工作;某些同学做事比较散漫,责任心不强。因此,召开“我爱我班”的主题班会,目的就是为了培养学生的主人翁意识,让学生知道自己是班级的一员,热爱班集体,愿意为班集体做贡献,共同营造一个良好学习氛围的班集体。
活动准备:
1. 搜集一些与本节活动课相关的信息:包括诗朗诵、歌曲等。
2. 课前搜集一些自己为班级所做的好事及班级对你的帮助的事件。
3. 与家长沟通,让家长配合教师的工作。
活动人员:
郑州市第十三中学“八四班”全体58名同学。
主持人:2人
活动过程:
分为三个章节:“我们的过去”“我们的现在”“我们的未来”
一、引入
主持合:“人心齐,泰山移。”。一个优秀的班集体,要靠大家的关爱;要靠大家的努力;要靠团队的合作;才能获得成功。
八年级四班主题班会现在开始。
主持1:一颗颗星,组成了耀眼的银河,
主持2:一滴滴水,汇成浩瀚的大海,
主持1:一棵
“我和我的班级”主题班会策划书
一. 活动主题:我和我的班级
二.活动目的:通过这次主题班会的开展,培养同学们的团队精神,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
三.活动时间:待定
四.活动地点:待定
五.辅导员:张宇
六.策划人:09应用技术班全体班委
七.主持人:待定
八.活动议程:
(一). 播放视频.
(二). 主持人作开场白,揭示主题,说明~~引出张导讲话!
(三). 张导讲话.
(四). 张导抽故事.
(五). 才艺表演<一>:吉他弹唱
1. 表演曲目:《 待定 》
2. 表演者:待定
(六). 游戏<一> :
1. 游戏名称:《夹汤圆》
2. 游戏目的: 通过这个游戏来锻炼与加强同学们之间的团结协作能力.
3. 游戏道具: 乒乓球 . 筷子 . 纸盒 .
4. 游戏规则:
①. 八人一组,分六组,每组站成一条线。每次三组一起进行。
②. 每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递,如果在传递当中有落地,必需从第一个同学开始重新传递。
③在3分钟时间内,传递球数最多的获胜,最后三组将受到惩罚。
5. 奖励规则:冠军组