家长会家长对学生的寄语

　　老师，您说的很对，孩子更多的需要鼓励与表扬，或说是渴望成功。在自己的孩子面前不要拿他与别的孩子相比较，不要当着别的孩子批评他，这是我亲身体会。

　　加强引导发现孩子的兴趣；

　　多与家长建立探讨教学方法、方式；本文由编辑整理，转载自转载请保留出处。

　　希望老师与学校对小孩子要严格，严中有爱。

　　感触最深刻的是:学生最渴望自己的成绩是优异的，但还要每位家长共同的引导的督促。学生的健康成长，是家长和老师的相互共同职责。

　　把孩子交给学校教育的想法是不对的，家长要言传身教，做孩子思想上的引导者，行为上的辅导者，做孩子学习上的帮扶者。

　　老师对孩子的批评教育要理解和支持，出发点都是共同为了我们的孩子更好的学习和成长。

　　对孩子的几句话:

　　注意安全，多参与活动；

　　要养成好的习惯，习惯有利于成长；

　　努力进取，好好学习。

　　一、做孩子思想上的引领者。

　　勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

　　二、做孩子行为上的辅导者

　　三、做孩子学习上的帮扶者

　　四、多陪孩子读书，阅读是耐力。

　　过去:不自信、不守纪律、不严于律已。

　　成长:我的孩子在我的面前很听话

　　失败:很少跟孩子在一起，孩子不自觉、胆子小、心不专。

　　要终身学习，对孩子言传身教。

　　不能把孩子交给

　　希望老师与学校对小孩子要严格，严中有爱。本文由编辑整理，转载自转载请保留出处。

　　感触最深刻的是:学生最渴望自己的成绩是优异的，但还要每位家长共同的引导的督促。学生的健康成长，是家长和老师的相互共同职责。

　　把孩子交给学校教育的想法是不对的，家长要言传身教，做孩子思想上的引导者，行为上的辅导者，做孩子学习上的帮扶者。

　　老师对孩子的批评教育要理解和支持，出发点都是共同为了我们的孩子更好的学习和成长。

　　对孩子的几句话:

　　注意安全，多参与活动；

　　要养成好的习惯，习惯有利于成长；

　　努力进取，好好学习。

　　一、做孩子思想上的引领者。

　　勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

　　二、做孩子行为上的辅导者

　　三、做孩子学习上的帮扶者

　　四、多陪孩子读书，阅读是耐力。

　　过去:不自信、不守纪律、不严于律已。

　　成长:我的孩子在我的面前很听话

　　失败:很少跟孩子在一起，孩子不自觉、胆子小、心不专。

　　要终身学习，对孩子言传身教。

　　不能把孩子交给学校就完了，家长是最关键的老师，要多花一点时间给孩子。

　　老师，您辛苦了！孩子进步很大，现在班上纪律，秩序好多了。方老师精心的领导下，希孩子德、智、体全面发展！更上一层楼！加油！

　　以发展的观念对待学生。老师与

　　家长会一般是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。为大家整理了家长会学生家长演讲稿三篇，欢迎大家阅读。

　　家长会学生家长演讲【一】

　　尊敬的老师，各位家长：

　　大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”

　　其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：

　　一、对孩子多一些表扬和鼓励

　　有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都

　　颜xx家长：

　　宝宝进幼儿园了，昨天还是爸爸妈妈的小宝贝，今天已独立的走向集体生活。这意味着你已经长大了！虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶，但是幼儿园也是你的家。那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴，有趣好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理，老师会帮助你，让你学会独立，学会坚强，学会勇敢地面对你成长道路上许许多 多的事情，老师和爸爸妈妈会鼓励你们，让你们能够健康、快乐的成长！

　　相信你，会有出色的表现！努力！加油！

　　盛xx家长：

　　宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦。也许有风有雨，但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……，你幸福所以我们幸福！

　　一、孩子，你不是世界的中心。妈妈围着你转、爸爸围着你转、爷爷奶奶围着你转、姥姥姥爷围着你转，但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心，总有一天你会发现，你不再受关注，不再是焦点，甚至被忽视，被歧视。孩子，这都是正常的呀，你准备好了吗？

　　二、孩子，考分不是生活的全部。你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗，那你肯定也为考得不理想而悲痛欲绝过吧！你觉得你身边的每个人都在关注你的考分，都只关注你的

　　尊敬的各位老师，各位家长大家下午好！

　　首先向各位老师表示诚挚的感谢！正是你们的精心培育和细心教导，才使我们的孩子在学习上，思想上和行为上，有了很大的

　　进步, 同时也借此机会和各位老师及家长交流一下。

　　在陪孩子成长的过程中，我也茫然过，烦心过，不过总的来说还算顺利吧，一直以来我不想给孩子太大的压力，希望她能以快乐的方式学习，以健康的身体成长，以美好的心态看生活，现在看来还不是太差。家长要放低姿态，以平和的心太，平等的观念对 待孩子，做孩子的朋友，你才能及时掌握孩子的心理和学习动向，及时发现问题并纠正问题，成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书，引导孩子多看，多言，多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为语言能力的增强，可以及大的改善孩子的学习能力，促进思维发展，下面说说我培养孩子的几点体会和认识。

　　我认为孩子的发展离不开三个方面

　　一   好的学校，优秀的老师以及良好的家庭教育，掌握孩子的特点，正确引导孩子向正面发展，我家的做法是采用了赏识教育，

　　多鼓励，少责备。

　　二 积极配合老师的教育，力争与老师的教育步调一致，共同解决孩子存在的问题，通过交流，可以知道老师教育的知识是否掌 握，上课是

　　颜xx家长：

　　宝宝进幼儿园了，昨天还是爸爸妈妈的小宝贝，今天已独立的走向集体生活。这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶，但是幼儿园也是你的家。那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴，有趣好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理，老师会帮助你，让你学会独立，学会坚强，学会勇敢地面对你成长道路上许许多多的事情，老师和爸爸妈妈会鼓励你们，让你们能够健康、快乐的成长!

　　相信你，会有出色的表现!努力!加油!

　　盛xx家长：

　　宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦。也许有风有雨，但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……，你幸福所以我们幸福!

　　陶xx家长：

　　在这世界美好，祖国繁荣，社会安定，气象万千的岁月中，原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年，都能健康快乐地茁壮成长，都会成为祖国的栋梁之才。

　　人生的第一个毕业典礼。女儿表演了舞蹈、散文诗朗诵，还有歌曲。看着舞台上一张张稚嫩的小脸，我真难想象孩子成长的惊人速度，三年前他们还会抱着奶瓶，三年后他们竟然可以整齐地听着老师的指挥不折不扣地完成自己的任务。当然付出最多的肯定是老师们的辛勤汗水。

　　一个月前

　　父母能够给你生命，却不能代替你生活

　　父母能够传给你知识，却不能保证你学业优秀

　　父母能够给你指明方向，却不能领你到那里;

　　父母允许你有自由，却不能为你的自由负责;

　　父母可以教你分辨是与非，却不能为你做出決定;

　　父母可以为你买来美丽的衣服，却不能保证你有一颗爱美的心;

　　父母可以给你爱，却不能保证你能感受到它;

　　父母可以教你如何分享，却不能保证你不自私;

　　父母可以教你如何交友，却不能为你选择朋友;

　　父母可以教你生活的知识，却不能为你营造名声;

　　父母可以教你树立远大的目标，却不能帮你实现它;

　　父母可以教你善良和友爱，却不能保证你宽容仁善;

　　父母可以告诫你何谓丑与恶，却不能保证你道德高尚;

　　父母希望你开心，却不能保证你时时快乐

　　1、希望诗伊在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们!

　　2、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强，好好学习!

　　3、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!

　　4、希望宇斓做爸妈喜欢的孩

　　许多父母对待孩子就象对待一个打工仔，父母提要求、孩子被迫干活、父母买单。这不是做父母，是在做老板。我女儿曾经写道：“我的一些华裔朋友在父母的强迫下，变成了他们不愿意成为的人。于是，她们心不甘情不愿地做着家庭作业，很少做义务工作，不愿意结交新朋友。对他们的父母来说 ，这也是适得其反。因为这些孩子总是会有逆反心理，暗地里磨洋工，失去理想，性格也变得很冷漠，根本不能实现父母替他们设计的远大理想。”（成长1+1）

　　做父母是要花时间的，你不能长期跟孩子共进晚餐，怎么做到家庭式教育？出问题了把孩子叫到跟前教育一下？这是学校式教育。区分家庭教育和学校教育的不是教育者的身份，而是方式。学校教育就是流水线

　　大批量生产统一标准的有知识的孩子，也就是机器打造；而家庭教学是每个孩子与父母的一对一、亲密地情感与价值观的分享，也就是手工打造。

　　过去我基本做到了每天回家跟孩子吃晚餐，一起饭桌聊天。我知道在中国有些父母应酬太多，你得学会成功地处理事业和家庭的时间分配，否则你是一个失败者，哪怕做到亿万富翁xx。别说你做不到，盖茨能做到，奥巴马能做到。孩子特别需要父亲的言传身教，教育不只是母亲的责任。

　　如果跟孩子日常沟通有困难，你至少可以做到两点：让孩子感受到你爱她

　　尊敬的各位老师、各位家长朋友们：

　　大家好！            

　　我是三年级二班xx同学的家长，首先我要感谢学校和老师为我们搭建了这个交流互动的平台，让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

　　三年前我们为了一个共同的目标，也为了一个美好的心愿，各自把自己的孩子送到了学校，三年学习，三年培育，三年成长，我们的孩子由一个无知顽童变成了今天小有学问的学子，作为家长我感到万分的高兴。在这里我要对各位老师的辛勤劳动和无私奉献，以及学校为我们孩子提供的良好学习环境表示衷心的感谢。

　　说实话，在孩子的家庭教育方面我的确没有什么好方法，也存在很多的不足和差距。既然站在这里，现在我就粗浅的说一说也算是和大家相互交流吧。

　　首先作为家长我觉得对孩子的督促只能是比较重要，在督促的同时，更要培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学也不是为老师学。古人说的好，用将不如激将，我们一味的督促反而也会使孩子感到厌倦甚至逃避。所以我就经常有意的引上他进城参观和下地劳动锻炼，明显的城乡差别会在他的脑海形成一种强烈的对比反

　　1、  学习难免有障碍、问题，因各种原因错过解决的时机，久之就对学物理、化学有畏惧感，有的因自己的兴趣不够，对物理、化学不投入。

　　2、  因学习方法不对，如上课开小差，注意力不集中，错过课堂知识重点、难点的分析过程，课后物理、化学该记忆的知识不落实，靠机械记忆来分析理解物理、化学问题，这当然是与理、化学科本质相违背的。而且对课堂上的演示实验以及学生的分组实验不够重视，缺乏对实验现象的观察和思考，这对于概念和规律的理解和运用带来障碍。

　　3、  因学习习惯不好，不落实，如《金榜学案》和《理化报》不按质按量地完成。

　　措施与对策

　　1、  学生、老师和家长一起来面对客观实际，兴趣也是靠培养的，有问题并不可怕，可怕的是消极、放弃。多鼓励，少埋怨，多实际，少空谈。

　　2、  加强课堂的学习效率，学生要自律，老师要监督，家长要配合。知识需要在记忆在基础上加强思考、理解。要勤学好问，如学生规定自己每天至少分别问一个理、化问题，但最多问三个理、化问题。

　　3、  狠抓落实，理、化作业的平均量是正常的，《金榜学案》和《理化报》要按质按量地完成，除老师监督外，也请家长配合督查。

　　数理化英固然重