对事故报告的总体要求

　　1、要根据课题研究类型的要求，规范小标题的表述。

　　我市立项的科研课题的类型，大致分为两类，即应用性研究课题和实验性研究课题。应用性研究课题和实验性研究课题的结题报告，在小标题的表述上是有所区别的(这个区别在第一部分已讲过了)，要按照不同类型的要求来表述小标题，做到前后一致。在这次结题验收评审中，我们发现，有些课题组没有分清所研究的课题属于应用性研究课题还是实验性研究课题，因而，在结题报告小标题的表述中出现不应有的混乱：在应用性研究课题结题报告中，有些部分的小标题以“课题研究的理论依据”、“课题研究的方法”、“课题研究的步骤”、“课题研究的成果”等来表述，其他部分的小标题则以“实验目标”或“实验内容”这样的小标题来表述，小标题的表述互不协调。还有，“假设”是实验性研究课题结题报告结构中一个重要的部分。但在实验性研究课题结题报告中有的没有这一“假设”，而在应用性研究课题的结题报告中有的反而出现“假设”。这样的表述是不规范的，在修

　　××县人口与计划生育工作的总体要求与目标全县各级各部门要以科学发展观为指导，牢固树立以人为本的观念，把人口与计划生育工作放在经济社会发展的全局中去把握，全县上下必须始终绷紧计划生育工作这根弦，保持清醒头脑，深刻认识新形势下人口与计划生育工作的长期性、艰巨性和复杂性，增强大局意识、忧患意识、责任意识、法制意识、服务意识和人均观念，坚决克服麻痹松懈的思想和无所作为的倾向。认真落实“依法管理、村（居）民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的工作机制，切实解决当前存在的突出问题，努力推动人口与计划生育工作上新水平，促进人 口与经济、社会、环境协调、可持续发展。㈠全方位加强组织领导，完善人口计生工作的保障体系。要紧紧抓住人口与计划生育工作的组织领导、责任落实、经费投入、队伍建设等关键要素，切实为人口与计划生育工作的正常开展提供坚强有力的保障。一要加强组织领导。县委、县政府必须始终高度重视人口与计划生育事业的健康发展，把人口与计划生育工作摆上与经济建设同等重要的位置，把稳定低生育水平、提高人口素质作为加快推进全面建设小康社会步伐的重要举措，从树立和落实科学发展观的高度来正确认识×××的人口问题，切实负起统揽全局、协调各方的领导职责，

　　题词的语言形式一般比较自由，大致来分可以有以下几种。(一)诗歌类如苏轼《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低 各不同。不识庐山真面目，只缘生在此山中。”又如辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》：“ 少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休，俗 说还休，却道天凉好个秋。”(二)对联类对联类是很常见的一种题词形式。名山古刹，日常 生活，赠人，赠事，对联句子可以俯拾皆是。如毛泽东为刘胡兰烈士题的：“生的伟大，死的光荣。”(三)散句类散句类，句子可长可短，形式自由，要求较为随意，可任意挥毫。成为今天人们更乐意使用 的一种形式。 如：艾青为《作文》杂志题：“青年人很容易接近诗，青年人不爱诗，诗就没有发展的前途 了。”

　　前我国通用的公文载体、书写、装订要求的格式一般为： 

　　公文纸一般采用国内通用的16开型，推荐采用国际标准a4型，供张贴的公文用纸幅度面尺寸，可根据实际需要确定。 

　　保密等级字体：一般用3号或4号黑体 

　　紧急程度字体：字体和字号与保密等级相同（3号或4号黑体） 

　　文头的字体：大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色（一般为红） 

　　发文字号的字体：一般采用3号或4号仿宋体 

　　签发人的字体：字体字号与发文字号相同（3号或4号仿宋体） 

　　标题的字体：字体一般宋体、黑体，字号要大于正文的字号。 

　　主送机关的字体：一般采用3号或4号仿宋体 

　　正文的字体：常用3号或4号仿宋体 

　　附件的字体：常用3号或4号仿宋体 

　　作者的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体） 

　　日期的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体） 

　　注释的字体：小于正文的的4号或小4号仿宋体 

　　主题词的字体：常用3号或4号黑体 

　　抄送机关的字体：与正文的字体字号相同（常用3号或4号仿宋体）或小一号的文字

　　论文标题2号黑体加粗、居中。

　　论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。

　　填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。

　　内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。

　　关键词4号黑体，内容为小4号黑体。

　　目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码

　　正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。

　　正文文中标题

　　一级标题：标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。

　　二级标题：标题序号为“(一)”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。

　　三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。

　　四级标题：标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。

　　五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。

　　注释：4号黑体，内容为5号宋体

　　附录： 4号黑体，内容为5号宋体。

　　参考文献：另起页，4号黑体，内容为5号宋体。

　　页眉用小五号字体打印“上海复旦大学xx学院XX级xx专业学年论文”字样，并左对

　　制订学习计划，首先必须注意三个问题。

　　第一，明确所要达到的目标。比如：是要夯实基础，还是要提高答题能力;是要应付即将到来的一次会考，还是面向高考等远期目标，这一切，心里一定要有一个底。

　　第二，自身的定位。明确自己掌握了哪些，欠缺了哪些，优势在哪里，劣势在哪里。

　　第三，时间的允许。最主要的应该是让学习计划有时间可执行，而不至于成为一纸空文。

　　要充分地利用时间搞好学习，离不开制订学习计划和日程表。计划是指对学习的长期打算和安排，而日程表是指处理现在的学习任务较具体的逐日计划。

　　要制定学习计划，不仅要遵循上述的一些基本准则，还要体现如下一些具体要求：

　　1)要从实际出发，讲究实效

　　做什么都要讲究实效，要量力而行。在制订计划时，要充分考虑自己的实际能力和水平，突出重点。目标任务不要订的太高，否则还不如不订。对那些自己学起来感到吃力的学科，可以多分配一些时间;对自己不大困难的，则相对少花点时间。

　　2)要和老师的教学同步、协调

　　计划的目标是为了提高学习效率，是为了帮助自己学习，因此要处处与老师的教学配合协调、同步，只有这样才会促进自己的学习。

　　3)要张弛有度，留有余地

　　计划毕竟是一种设想，并不等于现实，在付诸实施的过程中，还可能会

　　标准论文字体格式的第一页：

　　论文题目(黑体、居中、三号字)

　　(空一行)

　　作者(宋体、小三)

　　(空一行)

　　[摘要](四号黑体)空一格打印内容(四号宋体，200-300字)………………………

　　(空一行)

　　[关键词](四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)

　　标准论文字体格式的第二页：

　　目录(居中、四号黑体)

　　(空一行)

　　(空一行)

　　引言(小四号宋体)…………………………………………………页码(小四号宋体)

　　一、标题(小四号宋体)……………………………&hellip

　　摘要(中文)：(宋体五号)

　　摘 要 (宋体三号)

　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(宋体小四)

　　关键词：XXXXXX; XXXXX; XXXXXX; XXXXXXXX(黑体小四)

　　摘要(英文)：(另起一页) (宋体五号)

　　Abstract (三号)

　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(宋体小四)

　　Keywords: XXXXXX ; XXXXX ; XXXXXX ; XXXXXXXX(小四)

　　目录：(另起一页) (宋体五号)

　　目 录(黑体三号)

　　第一章(黑体小四)………………………………………&helli

　　这里的参考文献，是指在撰写国内外研究现状时阅读并直接引用过的主要参考文献。在填写开题报告主要参考文献时，总数不少于10篇，其中最少要有外文文献2篇以上。

　　开题报告常用参考文献编写规则如下：

　　第一、参考文献类别：

　　[M]代表专著;[C]代表论文集;[N]代表报刊;[J]代表期刊;研究报告为[R]，

　　[D]代表学位论文;[A]代表论文集中析出的文章;[Z]代表其他，[P]代表专利。

　　第二、参考文献排列格式：

　　著作图书类——[序号]作者.书名[M].出版地：出版者，出版年：参考页码.

　　[1] 李军, 郭耀煌. 物流配送车辆优化调度理论与方法[M]. 北京: 中国物资出版社, 2019：1-134.

　　[2]Freud, Sigmund. Three Case Histories[M]. New York: Simon and Schuster, 1963: 20-40.

　　[序号]李国南.辞格与词汇[M].上海：上海外语教育出版社，2019：20-40.

　　学术刊物类——[序号]作者.文章名[J].学术刊物名，年，卷(期):页码.

　　[2] 郭耀煌，谢秉磊.一类随机动态车辆路径问题的

　　学习最忌讳盲目。常有这样的学生，面对教科书，一会儿翻翻这本，一会儿摸摸那本，最终却不知道自己该做些什么。这种情况在很大程度上都是由学习无计划造成的。

　　制订学习计划，首先必须注意三个问题。

　　第一，明确所要达到的目标。比如：是要夯实基础，还是要提高答题能力;是要应付即将到来的一次会考，还是面向高考等远期目标，这一切，心里一定要有一个底。

　　第二，自身的定位。明确自己掌握了哪些，欠缺了哪些，优势在哪里，劣势在哪里。

　　第三，时间的允许。最主要的应该是让学习计划有时间可执行，而不至于成为一纸空文。

　　要充分地利用时间搞好学习，离不开制订学习计划和日程表。计划是指对学习的长期打算和安排，而日程表是指处理现在的学习任务较具体的逐日计划。

　　要制定学习计划，不仅要遵循上述的一些基本准则，还要体现如下一些具体要求：

　　1)要从实际出发，讲究实效

　　做什么都要讲究实效，要量力而行。在制订计划时，要充分考虑自己的实际能力和水平，突出重点。目标任务不要订的太高，否则还不如不订。对那些自己学起来感到吃力的学科，可以多分配一些时间;对自己不大困难的，则相对少花点时间。

　　2)要和老师的教学同步、协调

　　计划的目标是为了提高学习效率，是为了帮助自己学习，因此要处