受赠礼仪PPT

　　导语：馈赠和接受馈赠是联系在一起的。受赠如果不讲礼节, 会伤害赠送者的感情, 也会影响自身形象。接受馈赠要注意以下几个问题:

　　收受有礼。 对于那些不违反规定的馈赠, 要表现得从容大方, 不要局促慌乱, 忸怩作态。接受礼物时, 要双手相接, 然后与赠送者握手致谢。要表现感激之情, 但不能有过望之喜, 更不能“多云转晴”, 表情波动幅度大。受礼后, 可能的话当面打开欣赏一番,并加以适当称赞。收受后礼物不要随手乱扔, 丢在一边。应该接受的礼物, 一般不能推来推去, 甚至说“你拿回去吧” 之类的话。确实不能收受的, 要接受后加以表态, 并说明处置办法。

　　拒收有方。 公务活动中要学会拒收礼物。对于有可能影响公正执行公务的礼物, 要坚决地拒收。拒收礼品要当场进行, 尽量不要事后退还。拒收时, 要感谢对方的一番好意, 同时说明不能接受的理由。如果当时无法当面退还, 可以设法退还赠礼者, 事后退礼, 也要说明理由, 并致以谢意。

　　慎重受赠。 公务活动中收受礼品要遵守有关规定。按照规定, 机关工作人员在国内交往中, 不得收受可能影响公正执行公务的礼品馈赠, 因各种原因未能拒收的礼品, 必须登记上交。作为

　　馈赠和接受馈赠是联系在一起的。受赠如果不讲礼节,会伤害赠送者的感情, 也会影响自身形象.

　　认真挑选了礼品, 还得要懂得用正确的方式送出去。如果赠送方式不当, 馈赠就会大打折扣, 影响馈赠效果。

　　接受馈赠要注意以下几个问题:

　　一、慎重受赠

　　公务活动中收受礼品要遵守有关规定。按照规定, 机关工作人员在国内交往中, 不得收受可能影响公正执行公务的礼品馈赠, 因各种原因未能拒收的礼品, 必须登记上交。作为公务人员, 要慎重接受馈赠, 尤其对待那些可能影响公正执行公务的馈赠, 有求于你的馈赠, 作为某种交换条件或有明显意图目的的馈赠, 要尽量拒绝。对纯粹私人交往而又不影响执行公务的馈赠, 可以接受。

　　二、收受有礼

　　对于那些不违反规定的馈赠, 要表现得从容大方, 不要局促慌乱, 忸怩作态。接受礼物时, 要双手相接, 然后与赠送者握手致谢。要表现感激之情, 但不能有过望之喜, 更不能“多云转晴”, 表情波动幅度大。受礼后, 可能的话当面打开欣赏一番,并加以适当称赞。收受后礼物不要随手乱扔, 丢在一边。应该接受的礼物, 一般不能推来推去, 甚至说“你拿回去吧” 之类的话。确实不能收受的, 要接受

　　在社交场合中送礼物是我们非常常见的，它是我们建立感情、联络感情的传声筒。送礼物你买的开心让接收者也开心才是两全其美，好心被人接受才会有好意，所以对于馈赠礼物的礼仪也是有很大学问的，下面是小编为大家整理的关于馈赠礼品的礼仪，希望能够帮到大家哦!

关于馈赠礼品的礼仪

　　送礼物的时机、场合。如果是结婚礼品、生日礼物最好是在当日送。对于场合的选择也是有讲究的，如果是一束鲜花、本公司的徽章、新年贺卡等最好送到办公室，因为根据人的心里对这份礼物感觉一般，但是在公司同事的见证下感觉就更加高兴了。但如果礼品是个人私人物品或者个人用的物品最好在私下送。总之在公共场合宜送高雅、大方的礼物，与衣食住行有关的生活用品在私下送。

　　很多时候送礼品尽量不要触碰到对方的禁忌大家都会喜欢的，所以在送礼物之前最好先了解对方地区的禁忌，尤其是到了一个城市、少数民族或者国家。

　　礼品禁忌

　　11、数字：大部分的中国人都以传统的偶数表示圆满、如意、所以在选礼物时最好要成双成对，但在个别地方某些特定关系上要送“三色礼”、“七样全”，世界各地都有很多不同的禁忌，例如给欧美人送礼应尽量避开13等。

　　2、根据送礼的对象来选择赠送礼品。大家

　　着装基本原则：

　　（1）tpo原则

　　time—时间：着装与季节、时令相符；

　　place—地点：着装与所处位置、场所、环境相符；

　　occasin --场合：着装与特定场合和气氛相和谐；（正式场合、社交场合、休闲场合、喜庆场合、悲伤场合）

　　（2）pas原则

　　profession--职业 age--年龄 status---地位

　　着装要考虑不同职业、年龄和地位的差异。

　　（3）整体性原则

　　与自己的体型、容貌、肤色等因素和谐；

　　正文：

　　受赠公证书

　　（______）___字第___号

　　兹证明______（男或女），______年______月______日出生，现住______省______县______乡______ 村）于______年______月______日来到我处（或在______地），在我的面前，在前面的受赠书上签名（盖章或按手印）。

　　___的受赠行为符合〈中华人民共和国民法通则〉第五十五条的规定。

　　中华人民共和国___省___（县）公证处

　　公证员：__________（签名章或签名）

　　__________年_________月_________日

　　在外事交往中，人们经常互相赠送礼品表示心意，增进友谊。应针对不同的对象选择不同的礼品。为表达心意而选择送礼品的适当时机，是一门敏感性和寓意性都很强的艺术。

　　一、确定赠送礼物的价值

　　赠送对方礼品的价值多少应根据具体情况而定。一般情况下，欧美等国家人们重视的是礼物的意义价值而非货币价值，他们仅把礼物看做是传递友谊和感情的手段。有时赠送很昂贵的礼品，对方会怀疑你是否要贿赂他另有所图，因而心存戒备。所以可选择那些价值不太高，而具中国特色的礼品。例如：景泰蓝礼品、玉佩、绣品、瓷器、字画等。但亚洲、非洲、拉美和中东国家的人们则比较重视礼物的价值。

　　二、礼品的选择

　　在确定礼品的价值范围后，具体礼品的选择，则要根据对方的习俗和文化修养来判断。来自不同地区的人们，由于文化背景不同，爱好和要求亦有所不同。例如：法国人爱花，但不喜欢别人送菊花，因为在法国菊花与丧事有关;日本人不喜欢有狐狸图案的礼品，因为日本人视狐狸为贪婪的象征;对于来自伊斯兰教国家的人们，酒类不可作为礼品。所以在送礼品时要注意这些差异。与此同时，不论送什么礼品，都要加以美观大方的包装，否则就会令对方很不愉快。

　　三、赠送礼品的时机

　　赠送礼品的时机因具体情况而定，但对于初次交往，各国人

　　馈赠和接受馈赠是联系在一起的。受赠如果不讲礼节, 会伤害赠送者的感情, 也会影响自身形象。接受馈赠要注意以下几个问题:

　　慎重受赠

　　公务活动中收受礼品要遵守有关规定。按照规定, 机关工作人员在国内交往中, 不得收受可能影响公正执行公务的礼品馈赠, 因各种原因未能拒收的礼品, 必须登记上交。作为公务人员, 要慎重接受馈赠, 尤其对待那些可能影响公正执行公务的馈赠, 有求于你的馈赠, 作为某种交换条件或有明显意图目的的馈赠, 要尽量拒绝。对纯粹私人交往而又不影响执行公务的馈赠, 可以接受。

　　收受有礼

　　对于那些不违反规定的馈赠, 要表现得从容大方, 不要局促慌乱, 忸怩作态。接受礼物时, 要双手相接, 然后与赠送者握手致谢。要表现感激之情, 但不能有过望之喜, 更不能“多云转晴”, 表情波动幅度大。受礼后, 可能的话当面打开欣赏一番,并加以适当称赞。收受后礼物不要随手乱扔, 丢在一边。应该接受的礼物, 一般不能推来推去, 甚至说“你拿回去吧” 之类的话。确实不能收受的, 要接受后加以表态, 并说明处置办法。

　　拒收有方

　　公务活动中要学会拒收礼物。对于有可能影响公正执行公务的礼物, 要坚决地

　　尊敬的马校长、许主任、刘老师您们好！

　　我是青海省民和县大庄乡韩家岭小学的教师安发斌。6月20日通过吴倩经理收到了您们寄来的衣物，我分类、整理后分发给了全校学生，每位学生约四件、套左右。在这里我代表韩家岭小学全体师生，对您们的善举表示诚挚的感谢！

　　我们学校有3名教师，六个年级（学前班、1—5年级），74名学生。学校地处偏僻的大山深处，交通不便，离大庄乡有十几公里的路程，如果下雨就没办法出去，教师吃不上菜，以方便面充饥，可以说“晴天一身土，雨天一身泥”。我们这里以农业为主，庄稼十年九旱，农民的年收入是微不足道的，学生家庭特别困难，有一大部分学生每学期39元的作业本和练习册都买不起。所以，您们寄来的衣物对我们来说是雪中送炭，解决了生活中的大困难。最后再次对北京呼家楼学校的全体师生致以最诚挚的谢意！

　　祝：老师、工作顺利、万事顺心！

　　祝;小朋友们、天天开心、学习更上一层楼！

　　多媒体捐赠仪式上的学生代表发言稿

　　廊坊经济技术开发区小马房小学 xxx

　　尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

　　下午好!今天我很荣幸能够站在这里，代表我校二千多名同学发言。此时我的心情无比激动，因为今天是一个难忘的日子，在继民盟廊坊市委捐赠大量体育器材之后，佳施加德士廊坊有限公司又向我们捐赠了价值xx万多元的媒体器材。这一套套崭新的多媒体器材，是为我们小马房小学实现网络化教学铺设的厚重的奠基石，将成为我们全体同学实现与外界交流的重要工具。佳施加德士廊坊有限公司的颗颗爱心将成为小马房小学二千多乃至更多同学积极进取，勇攀高峰的源动力。

　　下面，请允许我代表小马房小学全体学生向加德士公司的领导及全体职工致以最祟高的敬礼!向为促成此次捐助做了大量沟通工作的文教卫生局领导、学校领导表示真挚的谢意，谢谢您们!

　　赠人玫瑰，手有余香。网络是当今时代最好的交流途径，多媒体是我们实现在课堂上与外界交流的重要设备。你们的慷慨解囊、爱心捐赠的高尚行为，已经在我们的心中生根发芽，我们一定会以你们为榜样，努力学习，奋发向上，树立远大的理想。青山有了绿水的相伴,才显得更加灵秀;天空有了白云的映衬,才显得更加蔚蓝,而小马房小学,也会因为有你们的支持而更加辉煌。

　　同

　　处分肯定是犯大事了，但人非圣贤孰能无过，只有真心悔过是可以得到认可和原谅的。下面是小编给大家整理的一些关于受处分人员检讨书范文3篇的模板，希望对大家有用。

　　受处分人员检讨书范文3篇篇一

　　这次的处分给了我极大的震撼。自受处分以来，我不断地反省自已。对照一个成年人的标准，对照学校、家庭、社会对我的期望，我感到非常惭愧。

　　处分对我来说是历史上的一个污点，但同时也是一次很好的教育。人犯错误是难免的，关键是如何从错误中吸取教训，举一反三，防微杜渐，纠正和克服自身存在的不良思想和习惯，把坏事变好事。于是，在此后的时期内，我更加注重遵守各项规章制度、法律法规。更加努力地学习，积极参加学习活动。期间我还被亲戚、家人鼓励，赞许。

　　当时的我，由于对自己的要求不严格，没有毅力，不能克服自己的缺点。这是一种没有纪律观念和法律意识的无知行为，也是思想认识未到位的表现，一时的错误，它令我懊悔无己!我没有深刻认识到这一点的重要性，多亏受的的处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分到达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反省，我对自己犯的错误感到后悔莫及。

　　所以这一年多来，我处处