英语口语风采大赛主持稿

　　活动目的：通过本次活动，鼓励同学们学英语、讲英语，将英语应用于日常生活中，从而提高参赛者的英语口语水平。

　　活动意义：通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性，提高自身的口语水平。

　　活动时间：11月5日，初赛；11月10日，决赛

　　活动地点：电教2103

　　赛前准备：人员安排：

　　总 策 划：

　　物品准备：，外语协会宣传部

　　教室安排：，外语协会活动组织部

　　ppt制作：外协宣传部

　　摄    影：社联通讯部

　　其他人员：计时员2名，记分员2名（复赛），维持纪律人员2名，

　　活动流程：                    初  赛

　　1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍

　　2、选手进行自我介绍，（不必拘于简单的自我介绍，可以加入歌曲、名言、幽默等，为自己提升人气。）时间在1分30秒以内

　　3、选出20为选手进入决赛

　　决  赛

　　20位选手分为四组，每5人一组。

　　一、比赛分两

　　my family

　　hello, everyone, i’m liu dongdong. i’m a student. there are three people in my family—my father, mother and i.

　　my father is 40 years old. he is a worker. i think he is a good worker. because he works very hard. he gets up very early every day and he works for more than 10 hours a day. so he is always busy, he looks very tired when he gets 小学 home. he likes reading newspa-pe-rs. he usually reads it after supper. so he gets lots of news.

　　my mother is 38 years old. she is a worker too. she works in a very small

　　一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。

　　二.参加对象：理学院大一、大二学生

　　三、比赛要求（1）比赛形式：个人节目+必选节目（团体赛形式不限）；

　　（2）个人节目可灵活选取各种形式（如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等），主题不限；

　　（3）发音标准，口齿清晰，表达流利；

　　（4）个人节目时间不少于三分钟，超过五分钟；团体赛节目不得少于六分钟，超过十分钟。

　　四、比赛时间及地点：

　　时间：个人赛初赛：2009年10月29日19：00——21：00

　　个人赛决赛和团体赛：2009年11月2日19：00——22：00              

　　地点：个人赛初赛在教ⅰ多媒体教室（待通知），决赛在教ⅱ-103。

　　五、比赛流程：

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

　　4 比赛开始，选手根据比赛前的

　　my home， my heaven

　　dongying，my home，is located in the vast delta plains of the majestic yellow river. there are reeds undulating on the golden beach and varies birds soaring over the wetlands. dongying is a city of oil as well as ecology. the roaring from the running drillings and the sweat on the faces of oil workers witnessed the development of this land.

　　as an out-and-out child of dongying，i have lived here for 20 years. i didn’t experience the full glorious history of the land，but the customs and the spirits have br

　　一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。

　　二.参加对象：理学院大一、大二学生

　　三、比赛要求

　　(1)比赛形式：个人节目+必选节目(团体赛形式不限);

　　(2)个人节目可灵活选取各种形式(如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等)，主题不限;

　　(3)发音标准，口齿清晰，表达流利;

　　(4)个人节目时间不少于三分钟，超过五分钟;团体赛节目不得少于六分钟，超过十分钟。

　　四、比赛时间及地点：

　　时间：个人赛初赛：XX年10月29日19：00——21：00

　　个人赛决赛和团体赛：XX年11月2日19：00——22：00

　　地点：个人赛初赛在教ⅰ多媒体教室(待通知)，决赛在教ⅱ-103。

　　五、比赛流程：

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

　　4 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调

　　如果你能用一口流利的美式英语进行自我介绍，那么在比赛中，你一定会给别人留下非常美好、非常深刻的印象。下面是小编整理的创新英语大赛英语口语自我介绍，欢迎大家阅读。

　　创新英语大赛英语口语自我介绍篇1

　　My name is ________. I am graduate from ________ senior high school and major in ________. There are ________ people in my family. My father works in a computer company. And my mother is a housewife. I am the youngest one in my family.

　　In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlarge my knowledge. As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In add

　　Hello!  My name is ZhengYe ChengCheng.

　　I'm ten.

　　I study in WZ children arts school.

　　I'm in Class one Grade four .

　　Welcome to Our Classroom

　　This is my classroom.

　　There is a sign on the door.

　　It says: Welcome to Our Classroom!

　　There are many desks.

　　This is my desk.

　　My name is on it.

　　This is my teacher’s desk.

　　There are many interesting things.

　　There is a fish bowl on the cabinet.

　　His name is Goldy.

　　Her name is Swimmy.

　　There is a large blackboard on the front wall.

　　My teacher writes our homework on it.

　　活动主题：非常声音

　　活动目的：旨在丰富同学们课外的文化生活，营造良好的学习氛围，为广大英语爱好者提供展现    自我的平台，加强英语的学习和交流，激发同学们对英语的学习兴趣，强化主动学习的意识。

　　从而提高英语水平。

　　主办单位：团委社团部

　　策划承办单位：英语协会

　　活动时间：xx年12月12日（星期三）下午2点

　　地点：综合楼c302

　　参赛对象：各社团的成员

　　比赛项目：

　　一、朗诵     时间为3---5分钟，文稿自选，自备幻灯片

　　二、演讲     时间为3---5分钟，题目自拟，自备幻灯片（初赛可带稿，决赛要求脱稿）

　　三、情景剧   时间为5---8分钟，内容不限。

　　备注：比赛内容要求健康，积极向上。

　　奖项设置：

　　朗诵

　　赛前准备：

　　1、海报的制作、通知的张贴和做好宣传工作。   

　　2、抽签确定比赛次序。

　　3、赛场的安排以及嘉宾的迎送和位置安排。

　　比赛流程：

　　初赛

　　1、由主持人致开幕词

　　2、请负责人致辞

　　3、请评委致辞

　　4、主持人宣布比赛开

　　一.活动目的

　　为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作，争取以我校大学生优秀的英语口语能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献一份力量。

　　二.策划主办单位

　　   外国语学院学生会学习部

　　三.活动具体事项

　　   活动时间  报名时间：3月9日-3月13日

　　比赛时间：3月14日下午2：00

　　活动地点：五教三楼视听室

　　活动对象：外国语学院全体学生

　　活动流程：赛前：3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序

　　赛时：1.主持人阐述活动背景，宣读比赛环节和评分细则

　　2.比赛环节  每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）。比赛采取现场评分方式，由我院优秀教师组成评委团。

　　（1）现场抽题  每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

　　（2）即兴演讲

　　一、 活动主题 

　　“sdau希望之星”英语风采大赛 

　　二、活动目的

　　为推进校园文化建设，丰富同学们的校园文化生活，更好地落实学校加强学风建设和文化建设的要求，调动广大同学学习的主动性、积极性和创新性，展现百年学府优秀学子的精神风貌，为英语爱好者搭建一个展现才华的舞台，外国语学院和食品学院共同承办“sdau希望之星”英语风采大赛。 

　　三、活动宣传

　　在三个校区通过展板、海报、广播站、网络等方式进行广泛宣传和咨询。重点宣传活动的组织形式、内容和本次活动的特点，做到人人知晓，使感兴趣的同学都能参与其中，尽量扩大活动的参与度。

　　四、活动流程策划

　　　　（一）报名阶段： 

　　1.  学院推荐 

　　每学院推荐选手3名（原则上要求有1名新生），各院选手名单于11月7日前发送到外国语学院社团管理委员会邮箱 。发送时须注明院系、选手姓名、联系方式，及该院此活动负责人的姓名及联系方式。 

　　2.  在三个校区同时进行海选（评选五十名选手进入初赛） 

　　海选时间：11月6-7日 

　　海选地