时钟游戏 小说

　　游戏规则：

　　1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;

　　2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);

　　3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是 3 小时 45 分 15 秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚

　　4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。

　　点评：

　　1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活跃气氛

　　2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏，同时可以训练人的反应能力

　　拓展游戏：创造力

　　时间：20 分钟人数：不限适用范围：创造力案情：一个男人，走到湖边的一个小木屋，同一个陌生人交谈以后，就跳到湖里死了。过程：1、由培训师交代案情，学员通过问封闭性问题的方式去判断案情的起因。2、培训师只负责学员的问题，但只能说“是”或“不是”

　　3、计时间。

　　故事的起因：

　　在一个夏夜的湖边，一对热恋男女谈情说爱，由于夏夜炎热，男人去买饮料

　　参与人数：3个人一组

　　时间：5分钟

　　场地：不限

　　道具：白板或墙壁，笔

　　游戏规则：

　　1、培训师在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标示出来。

　　2、培训师找3个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着3种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)，在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型)。

　　3、培训师任意说出一个时刻，例如3时45分15秒，要3个扮演者迅速地将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人将受罚。

　　4、可重复玩多次，亦可以有1个人同时扮演时钟的分针和时针，训练扮演者的判断力和反应能力。

　　游戏编排目的

　　本游戏适用于课余休息、晚会娱乐时使用，可以加强彼此之间的沟通，活跃气氛，同时还可以训练学员之间的协调和团队合作能力。

　　1、增进新成员之间的熟识程度。

　　2、沟通技巧的训练。

　　3、活跃团队的气氛。

　　相关讨论

　　1、在学员们一块儿扮时钟的过程中，你是否感觉到了团队合作的乐趣?

　　2、沟通在本游戏的过程中起到了什么重要的作用?

　　游戏主要障碍和解决

　　1、在这个简单的游戏中，3个人要想尽快地组成要求的图形，必然要求大家通力合作，要加强彼此之间的沟通，大家一起反应，才

　　扮时钟

　　游戏规则：

　　1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;

　　2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);

　　3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚

　　4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。

　　点评：

　　1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活跃气氛

　　2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏，同时可以训练人的反应能力

　　甲方：______（版权费支付方）　　　　　　　　　　　　　

　　乙方：_____________________

　　??

　　根据《中华人民共和国著作权法》和其他相关法律规定，甲、乙双方充分协商，达成如下协议：

　　一、甲方委托乙方根据 小说《_________________》改编____集电视连续剧《_________________ 》。

　　二、乙方同意将以上剧本全权交付甲方使用，剧本使用权及制作权归甲方所有。

　　三、甲方应履行的义务

　　1．甲方保证在未来电视剧制成品及宣传品上署明：

　　原作编剧：_________________

　　终稿编剧：_________________

　　未经乙方书面同意，甲方不得随意变更以上署名格式。

　　2．甲方负责支付乙方稿酬人民币_______元（税后），乙方的所得税由甲方代扣代缴。付款方式如下：（1）本合同签字之日起_____个工作日内，甲方向乙方支付人民币_________元整；（2）乙方向甲方提交_________-_________集剧本初稿并交付甲方后_________个工作日之内，甲方向乙方支付人民币_________元整；（3）乙方完成________-_______集修改完成稿，经甲方认

　　一、摘要

　　单片计算机即单片微型计算机。（Single-Chip Microcomputer ）,是 集CPU ,RAM ,ROM ,定时，计数和多种接口于一体的微控制器。他体积小，成本低，功能强，广泛应用于智能产品和工业自动化上。而51 单片机是各单片机中最为典型和最有代表性的一种。这次毕业设计通过对它的学习，应用，从而达到学习、设计、开发软、硬的能力。

　　二、说明

　　系统由AT89C51、LED 数码管、按键、发光二极管等部分构成，能实现时间的调整、定时时间的设定，输出等功能。系统的功能选择由SB0、SB1、SB2、SB3、SB4 完成。其中SB0为时间校对，定时器调整功能键，按SB 0 进入调整状态。SB1 为功能切换键。第一轮按动SB1 依次进入一路、二路、三路定时时间设置提示程序，按SB3 进入各路定时调整状态。定时时间到，二极管发亮。到了关断时间后灭掉。如果不进入继续按SB1 键，依次进入时间 年 位校对、 月 位校对、 日 位校对、 时 位校对、 分 位校对、 秒 位校对状态。不管是进入那种状态，按动SB2 皆可以使被调整位进行不进位增量加1 变化。各预置量设置完成后，系统将所有的设置存入RAM 中，按SB1 退出调整状态。

　　一、活动引言 

　　微小说征集活动中心思想是让全校学生参与其中，为了更多的体现我们的这一思想，特在微小说征集举行过程中，面向全校学生征集关于穿越文化的微博。

　　二、活动目的

　　展现原汁原味的大学生的生活灵感，使更多的大学生参与到穿越文化中，丰富大学生的课余生活。无论是幽默、恐怖、科幻、爱情、悬疑等等，都可以浓缩成140字以内的微小说，分享到微博。在短短的140字中营造出朦胧的爱情、诠释出深刻的感悟、表达出生活的苦乐、展现出睿智的幽默…提高大学生的身心素质和文化修养。

　　三、活动主题：穿越吧 微小说

　　四、主办单位：山东工艺美术学院团委

　　五﹑策划协办单位：山东工艺美术学院学生会社团部微博协会

　　六、活动时间：11月11日—12月4日

　　七、活动对象：各二级学院学生

　　八：活动准备：

　　物资准备：通知文件、宣传海报、签字笔、桌子、凳子、奖品。

　　人员准备：微博协会全体人员

　　九、活动流程

　　1、11月1日—11月6日，制作海报、准备奖品、购置活动用品等。

　　2、11月11日，张贴海报

　　3、11月11日—12月4日，工作人员在十字路口介绍活动具体参与方式和作品要求，现场为同

　　一，情节衔接问题

　　其实这个问题会出现，大多是因为你的初期准备不够的缘故，基本上会看这篇东东的人都是一书未成的菜鸟，所以基于你既不是百科全书编者，也不是天生就获得诺贝尔文学奖的天才，在你写小说之前，最好做好以下几项准备：

　　1，背景资料 把你准备写的故事的时代背景及社会背景事先找齐，并且尽量看熟。如果你准备写的是校园小说也就罢了，但很不巧的，若是你写的小说时空背景有史籍可查，而你这个作者却没有去查过的话，那么就会很容易出糗了——千万别写出唐朝美女春睡醒来把散开的衣襟扣上扣子的情节来啊，要知道，扣子这种东西是一直到明清以后才出现的玩意儿。如果你嫌到图书馆找资料太费时费力的话，网络这种东东是很好的工具哟。当然，也有聪明的小没没大声对我喊：“大姐，我的故事背景是超时空超社会的幻想世界啦，不需要查资料的，全凭我的想象就可以啦。”ok，我承认，这样做的确是方便不少，但是常常会导致的悲剧下场就是——因为没有时代社会的亲切感与熟悉感而让人觉得空洞无稽。

　　2，故事纲要 这个部分可能关系到一定的文字驾驭问题——把你想要写的故事主线整理出来，分成十个部分，每个部

　　在有些情形下，在整个交流中进行分析也是可能的。你越是把更多的分析放在交流中而不阻碍行动，就越可以少在场面结束时的第五步骤里展示它，也就越能迅速而无间断地进到下一个场面。在交流中进行分析也会使交流本身更为可信，因为它常常可以说明一言一行或表情变化的动机。如果没有它，读者接受这些时就不会很轻松。在一瞬即逝的时间里，他就把握不住暗示的线索。

　　创造对于现实的暗示的重要性不能被过分地加以强调。技巧的熟练既包括这种能力，也包括观察和安排题材的能力。一切都有赖于要能创造出读者会同情的角色；为了能对角色的斗争感兴趣，读者必须了解那个角色是什么样的人，以及叙述目的对他的重要性。作为一种抽象的趣味，读者也许对角色的目的本身并不感兴趣，但他却会热切地希望某个角色能成功地实现自己的目的。

　　对角色去争取的东西他也许并不感兴趣，但由于同情角色，他就衷心希望角色能赢得它。一个角色为了获取情报而遭到失败不会使他感到恐惧和沮丧，但看到角色努力的结局是“身陷逆境”时，他会觉得十分遗憾。

　　被编辑退回的小说，更多地是因为其中的人物面目模糊不清，而不是由于构思不好。作者本不该寄出它们。绝大多数小说之所以被拒绝，是因为从中读者有能发现任何使他感兴趣。编

　　---奋斗不息，为了心中永恒的信仰

　　小说《红岩》是我最近从图书馆借阅的一本小说，主要是根据重庆解放前夕国民党反动派对共产党人和革命志士进行残酷镇压和屠杀的史实，以及狱中共产党人坚强不屈同敌人展开斗争的经历而完成的一部优秀的中国军事文学名著。当我抱着一种敬畏的心态捧着这本红色皮子的书一页页地翻阅，细细地品读，我终于明白为什么它会被誉为是“黎明时刻的一首悲壮史诗”，“一部震撼人心的共产主义教科书”。红岩精神激励了一代又一代人，也同样让我深受鼓舞。

　　读《红岩》，最先烙进我脑海的是封面上的那句话：“用鲜血染红我们的旗帜”。于是，我年轻的心就此沸腾了。再深入了解书里众多革命英雄的伟大事迹，我不禁热泪盈眶。成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命；成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国……在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。为了心中永恒的信仰，即使赴汤蹈火，也在所不惜。

　　我十分钦佩江雪琴江姐。《红岩》开头不久，江姐的钢铁形象就

　　纵观著名作家路遥的110万字的长篇小说《平凡的世界》，毫无疑问，这部被称为“茅盾文学奖皇冠上的明珠”的旷世之作，是在用悲剧性质的精神贯穿始终的。 以下就是浅谈路遥小说的悲剧意识。

　　正如著名作家贾平凹所说：“他是一个优秀的作家，他是一个出色的政治家，他是一个气势磅礴的人。但他是夸父，倒在干渴的路上，他的文学就像火一样燃出炙人的灿烂的光焰。”{2}在中国，“夸父逐日”的神话故事可谓家喻户晓，那个持之以恒，用生命在追逐太阳的夸父，也成了悲剧人物的形象代表。

　　从严格意义上来讲，悲剧是个美学范畴。随着文学的发展和美学理论的丰富，这个美学范畴与中国美学理论、文学理论、文艺理论进行了有机的结合，并不断发生着或明或暗的演变，这对于文学文本和读者的交流，都有着积极的意义。路遥正是以这种巨大的悲剧意识与悲剧精神将《平凡的世界》的阅读领域提高到了一个新的层次，才使得这部皇皇巨著成为激励千万青年的经典，并成为老师和学生最喜爱的新课标必读书。著名作家陈忠实给予了极高的评价：“路遥获得了这个世界里数以亿计的普通人的尊敬和崇拜，他沟通了这个世界的人们和地球人类的情感。”