简单的团队默契游戏

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提高团队默契的团队游戏

标签:文库时间:2024-11-13
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  导语:小编整理了一些有利于提高团队默契的团队游戏,欢迎大家阅读!

  1、数字传递

  游戏步骤:

  1、将学员分成若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;

  2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则

  3、游戏规则:

  1)各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”

  2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;

  3)比赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局休息1分15秒。第一局胜利积5分,第二局胜利积8分,第三局胜利积10分。

  小组讨论:

  1、P(计划)D(实施)C(检查)A(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得到体现?

  2、四个循环中,哪个步骤更为重要?

  2、苹果与凤梨

  道具:无

  说明:

  1、全体学员围成一圈

  2、训练师先和相邻的人进行演示

  训练师:这是苹

合作默契的团队游戏

标签:文库时间:2024-11-13
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  导读:考反应及合群程度,看是否合作默契的游戏有哪些?以下是由小编J.L为您整理推荐的励志团队游戏,欢迎参考阅读。

  一. 吹吹

  目的:考反应及合群

  内容:

  1. 按人数分组,至少3组。

  2. 每组自创名字,可用动物、地方、花名等,但要单一和限字数。

  3. 每一组开始时,要说:“苹果(组名)吹,苹果吹完梨子吹。”梨子立刻便要作出回应,但不可再弹回苹果。直至有一组接不上,或讲错组名,便为输。

  备注:组名最好改得难记和难上口,因讲错组员也算输。

  变化:可随便更改动作。例如:吹、跪、弹``````

  二. 抛开烦恼

  目的:解决困难

  时间:15分钟

  材料:笔和纸

  内容:

  1. 大家写下一些问题、烦恼、或需要帮助的事。

  2. 收集纸张,抽出部分来分享,并尝试寻出答案或解决方法。

  3. 大家为这这事祈祷。

  三. 香蕉运动

  目的:合作默契

  时间:10分钟

  材料:香蕉数只,绳

  内容:

  1. 两人一组,并将大家的左腕绑住。

  2. 给每组拿着一条香蕉在左手,然后叫开始,让他们合作用右手一同剥去蕉皮并尽嘴快速度把香蕉吃掉。

  3. 那一组最快就是胜利。

  四. 爱的伙伴

  目的:爱的功课

  时间:

默契室内团队游戏

标签:文库时间:2024-11-13
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  导语:团队游戏有益于提高我们的默契,下面是小编整理了一些有益于团队合作的室内游戏,希望大家喜欢!

  室内团队游戏

  一、游戏名称:蒙眼作画

  教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分

  人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。

  目标:

  1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。

  2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。

  规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。

  讨论:

  1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?

  2.怎样是这些工作更容易些?

  3.在工作场所中,如何解决这一问题?

  变化:

  1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。

  2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并

简单的趣味团队游戏

标签:文库时间:2024-11-13
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  玩游戏能够让我们的生活充满了乐趣,下面小编为大家搜集了关于简单的趣味团队游戏,欢迎大家参考,希望可以帮助到大家。

简单的趣味团队游戏

  1、泡泡糖

  主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个 部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当 台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖 品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有 一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

  2、成语接龙

  这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接 龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写 好之后,让大家都把自己的成语向

拓展游戏:保持默契

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  参与人数:2个人一组

  时间:20分钟

  场地:不限,最好是室内

  道具:白纸,发给b的材料

  游戏规则

  1、将每两个相邻的人分成一组,将屋子里面的人分成两个大组,这个分组没有必要说出来,只要主持人心中有数就行了。

  2、每个小组左边的人是a,右边的是b。给b发相应的材料,比如说给第一个大组发第一份材料,给第二大组发第二份材料。发放的材料会给出两份不同的指令。第一份材料要求b映射a的行为,第二份材料要求b反着a的非语言行为,作出相应的反应,也就是要对a的行为立异。

  3、在b看他们的材料的同时,让a写下他们最讨厌做的事情,或者他们最讨厌的人(比如多管闲事的人、喜欢“八卦”的人等)。

  4、现在让a对b进行一个3分钟的陈述,其间所有的b都只能点头,并不时地回答:“嗯,我了解。”但是大组之间的b的身体语言是不同的,第一大组的b要同化a的行为,而第二大组的b要异化a的行为。

  5、3分钟以后,让a对b说:“能对你发点牢骚,我很高兴,谢谢!”

  游戏编排目的

  同化就是你在谈话的过程中自觉、不自觉地复制对方的动作等,而异化就是保证与对方完全不同。在日常的沟通中,如果能不时地

培训前游戏:默契报数

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  目标:体验团队的默契

  规则:

  1、谁都可以开始; 2、同一个人不可连续重复报数; 3、成员间不可以沟通、提醒、暗示或使眼色; 4、若有两人同时或多人共同报数,则重来; 5、以不超过三十分钟为原则; 6、每组五到十五人;

  操作:

  1、让所有成员围成一个大圆圈;

  2、所有人同时面向圆心,分别往圆内走五步,碰到人则让开继续走,可根据情况走(比如两步);

  3、走完五步则立定,然后开始报数,从1开始(以上为混乱顺序的方式,也可以请所有人以逛大街的方式,随处走动)

  4、不限制报数的前后顺序,一切由彼此默契决定;

  5、若有成员报相同数目则重来;

  6、直到所有数目都被报过且没有重复,则任务完成;

  引导讨论:

  1、你刚刚有什么感觉吗?

  a、适时勇敢报数;

  b、找到自己的位置,就像1-7的数字到后来都有固定的人报;

  2、过程中,你感受到什么?

  a、聪明!因为从1-7固定之后的数字,大家都不敢乱喊。

  b、有一种灵气在我们之间流动;

  c、我觉得我在这样的团队,我感到有一种自豪的感觉;

  3、这个游戏,能让大家明白什么是默默契了吗?

  a、默挈需要一定的忍耐;

  b、也需要一点勇气;

  4、你们觉得在组织内要如何培养默挈呢?

  a

团队合作的游戏

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  画肖像

  目的:留意别人的指示

  时间:10~15分鐘

  材料:纸、笔(粗)

  内容:

  1. 把小组分为叁至四组,各组派一个为代表。

  2. 代表人蒙眼。

  3. 右手拿笔,站在画纸前。

  4. 每组由组长挑选一人做“模特儿”,但不让代表知道是谁。

  5. 依组员的描述画“模特儿”的肖像。完成后,由组长决定名次。

  红与黑

  游戏规则

  1、目的:你队与另一队分别为队 A、队 B,各自争取取得高分。

  2、程序:每轮你队有两种选择——红或黑,由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分,你队可根据上轮得分确定下轮选择。

  3、沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。 两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。4、得分计算 1)队 A、队 B 均选红,各得 1分;队 A、队 B 均选黑,各减 1 分;2)一队选红、一队选黑,选红者减 3 分,选黑者加 3 分;3)第 9 与第 10 轮选择,得分乘 3 后计入总分。

  点评

  1·要取

团队游戏的大全

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  盲人方阵

  一.项目类型:团队协作型

  二.道具要求:长绳一根

  三.场地要求:空旷的大场地

  四.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

  五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

  坐地起身

  一.项目类型:团队合作型

  二.道具要求:无需其他道具

  三.场地要求:空旷的场地一块

  四.项目时间:20分钟-30分钟

  五.详细游戏规则:

  1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

  2、在不用手撑地站起来;

  3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

  在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

  六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的

大学团队的游戏

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  我的新婚之夜/我的屁股(这个带点整蛊气息)【推荐指数★★★★】

  1.每个人说个成语,不准重复,一圈后将“我的新婚之夜”加到成语前面再说出来。

  2.每个人说三个字,ABB型(如亮晶晶),不准重复,一圈后将“我的屁股”加在所说的词前面大声说出来。

  应该会有笑料吧!

  各尽所能,协调发展(适合多部门联谊时、改造后采用)【推荐指数★★★】

  游戏目的:团队中的每个人都各有所长,要在游戏中赢得效率和胜利就必须充分发挥、运用各自的优势。

  游戏规则【例】: 游戏设有三道关卡,分别为转呼啦圈、跳绳、踢毽子。当第一个转呼啦圈的队友完成20个的时候,第二个跳绳的才能进行,此时转呼啦圈还要继续进 行;当第二 个跳绳的跳到20下时,第三个踢毽子的才能进行,同样转呼啦圈和跳绳的也要同时进行,当踢毽子的完成了10个的时候游戏才算完成。而在游戏过程中,如果有 一个环节失败,比如呼啦圈掉下,或绳子停下,毽子掉地,游戏要从第一关卡从新开始。每组要在限定的3分钟内完成比赛,否则也算闯关失败。 按游戏完成的时 间评出一至六名,时间最短的为第一名,其次的为第二名,以此类推。第一名得6分,第二名得5分,以此类推,第六名得1分

好玩的团队游戏

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  1、踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;

  2、夹乒乓球:在限制线外将20个乒乓球夹起并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜

  3、抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规

  则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  4、心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东