青年教师应该提高哪些能力素质

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青年教师座谈会讲话稿:青年教师应该记住的五句话

标签:文库时间:2025-01-18
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  刚才大家畅所欲言,有的谈了自己对教育的理解,有的交流了在学习工作生活上的真实感受,有的说出了自己面对的困惑,有的汇报了自己的收获,有的还向我们提出了一些好的建议。我听了之后很是感动。

  在一系列的迎新春活动中,我们把青年教师座谈会放在第一个,体现了教科局对青年教师的期望和关注,大家是阆中教育的朋天和希望。今天是腊月初八,我们把座谈会安排在这样一个时间节点,因为从今天开始,年味将越来越浓,新春的脚步将越来越近,这预示着青年教师将沐浴着和煦的春风成长的越来越快。

  下面我从五个方面同大家作一些交流。

  一、你真正的生命是你的思想。

  一个人真正的生命,是一个人的思想,人因思想而伟大。帕斯卡尔说:“人的全部生命就在于思想。”一个有思想的生命,会让我们拥有一个丰富而美好的精神世界,会给我们的心灵以温暖而温馨的慰籍,会给平淡的日子以清新而明丽的感动。

  现在很多教师很平庸,我以为不是能力上的平庸,而是思想上的平庸与荒芜。是什么造成教师思想上的平庸与荒芜?

  与外界隔绝,一名好教师一定是对外部世界、时代脉搏保持着敏感的人。只有与外部世界和时代脉搏主动保持着血肉联系的教师,他才会产生思想,与时俱进,终身发展,然而不少教师却两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书

青年教师提高教学能力心得体会

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  作为一名工作两年的青年教师,虽然在进行教学工作之前参加了河北省教委主办的高等学校青年教师岗前培训,系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识,但通过这两年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性,在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践,感觉力气花了不少,但教学效果并不太理想,因此我迫切需要得到经验丰富的老教师的指点以便我有针对性的提高自己的教学基本功,同时总结出一种适合自己且行之有效的教学方法。

  恰逢此时,教务处为了帮助我们青年教师提高教学水平举办了这次青年教师校内岗位培训。在培训中教务处针对青年教师在教学中普遍存在的问题和不足,组织了三次专题讲座: ×××老师主讲的《以修身为本做好新时期的教学工作》,×××主讲的《如何讲好第一堂课》,以及×××主讲的《多媒体教学设计与应用探讨》,三位老师教学经验丰富,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些正在成为一名合格教师的道路上摸索前进的年轻人如同指路的明灯,给我们指明了过好教学关的前进方向,在此向组织此次活动的教务处各位老师和以上三位老师表示最真挚的谢意,同时谈一下自己在此次活动中的感想和收获。

  一 作好教学

青年教师提高教学能力心得体会

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  作为一名工作两年的青年教师,虽然在进行教学工作之前参加了河北省教委主办的高等学校青年教师岗前培训,系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识,但通过这两年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性,在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践,感觉力气花了不少,但教学效果并不太理想,因此我迫切需要得到经验丰富的老教师的指点以便我有针对性的提高自己的教学基本功,同时总结出一种适合自己且行之有效的教学方法。

  恰逢此时,教务处为了帮助我们青年教师提高教学水平举办了这次青年教师校内岗位培训。在培训中教务处针对青年教师在教学中普遍存在的问题和不足,组织了三次专题讲座: ×××老师主讲的《以修身为本做好新时期的教学工作》,×××主讲的《如何讲好第一堂课》,以及×××主讲的《多媒体教学设计与应用探讨》,三位老师教学经验丰富,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些正在成为一名合格教师的道路上摸索前进的年轻人如同指路的明灯,给我们指明了过好教学关的前进方向,在此向组织此次活动的教务处各位老师和以上三位老师表示最真挚的谢意,同时谈一下自己在此次活动中的感想和收获。

  一 作好教学

职场人应该具备哪些素质

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  身在职场上的每个人具备一些良好的素质才能在职场上更好的生存,那么要具备哪些素质呢?今天小编分享的是职场人应该具备的素质,希望能帮到大家。

  职场人应该具备的素质

  一、职业价值观

  什么让你觉得有价值?让你愿意追寻?获得时有成就感?当你把它们归结起来的时候,你就会发你当下的职业价值观。它们会让你帮助你评价现在的职业和未来的向往是否让你觉得有价值。在梳理的职业价值观时有两个要点。第一是要分清楚那些价值观是自己成长出来的,那些价值观是被别人赋予的。只有前者才是你自己真正的职业价值观,当你以后者为标准的时候往往你的决定会让自己很难受。第二是要对自己的职业价值观进行排序,优先满足那些你认为最重要的,会让你发现很多决策并不在那么为难了。

  二、真正的兴趣

  聊到职业生涯,一定离不开兴趣。今天喜欢IT ,明天想搞教育,这些是兴趣,但不一定是你真正的兴趣。人往往对自己对不了解的东西会好奇,对做不好的事情说:“我不感兴趣”。要想了解到真正的兴趣,第一要排除那些肤浅的表面兴趣和伪装的没兴趣。真正的兴趣不会经常变换。相反,它会带给你更多的是持久的愉悦,就像回到家里吃妈妈做的菜。第二要去饲养自己的兴趣,职场中的事情大多数都不能是&ldq

秘书应该具备哪些基本素质

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  在这个信息网络和科技发达的现代化社会作为一个现代秘书就需要具备一些基本素质,才能更好的适应社会的需要。下面是小编给大家搜集整理的秘书应该具备的基本素质文章内容。

秘书应该具备的基本素质:职业道德素质

  秘书人员要搞好本职工作,一定要具有高尚的职业道德,所谓的职业道德,是指担负不同社会责任和服务的人员应到遵循的道德准则。他通过人们的信念、习惯和社会舆论而起作用,成为人们评判是非、辨别好坏的标准和尺度。

  一个秘书人员,如果不能把“德”放在首位,即使有“满腹经纶”、“张良之才”也不能算是一个合格的秘书提高秘书人员自身的职业道德素质,应注意以下几点:踏踏实实做好本职工作。做秘书,最根本的一条就是实事求是,尽心尽力地工作。

  邓颖超同志曾为《秘书工作》杂志写过一篇文章,说秘书的高尚可贵之处,恰恰在于他的奉献精神、埋头苦干精神、热爱事业的精神、不计报酬待遇的精神。秘书责任重大,要求秘书在工作中要诚实,不能弄虚作假,不能越权或者滥用职权。辅助领导,当好参谋。有人提过这样的问题:当秘书按照领导的意图办事与当参谋有时会产生矛盾,若是领导人的意见是错的,他又不采纳我的意见,怎么办?这里要

教师应该怎样听课和评课

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  一 教师听评课的目的

  1.听评课是学校教学研究的一种重要活动,主要的目是帮助教师提高教学设计和组织水平,提高课堂教学实效。

  2.“听课”或“看课”,是对课堂教学活动的观察、分析和研究。课堂教学,学生是学习的主体,观察分析、研究的对象当然不能离开主体。但教师是课堂教学是设计组织者,观察分析、研究的对象当然也不能忽视教师的教学行为。

  教学是教师教和学生学的辨证统一。离开教师的教学行为分析来考察学生在课堂上的学习行为和效果,对研究教学是没有意义的。

  3.听评课要以学评教。观察学生在课堂上的学习情绪、学习行为表现、学习的效果,对照教师的教学行为,考察教师对教学内容的理解、把握,评价教师的课堂设计、组织能力和教学基本功。

  只有综合分析学生的学习行为表现和教师的教学行为,才能正确判断课堂教学是否激发、调动了学生的学习积极性,教学策略、方法、手段的运用是否适合于学生的学习基础和心理特征,学习活动的设计、组织是否有效促进了学生的学习。从学生的学习行为着眼,把学生在课堂上学习行为和教师的教学行为联系起来分析研究,这才是听、评课的要义。

  二  一堂好课的标准:

  一节好课的基本要求是什么?华东师范大学终身教授叶澜女士的看法是:

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提高演讲能力的方法有哪些

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  任何演讲的重点都是说服观众相信你的讯息,然后采取你希冀的行动。下面小编为你整理提高演讲能力的方法,希望能帮到你。

  提高演讲能力的三个方法

  大部分的演讲,会发现多数演讲者通常都会忽略观众,不然的话,怎么会他们都直直的念着他们的演讲而不是想办法跟观众互动?

  想要说服你的观众,亲眼看他们的反应是很重要的。要清楚什么让他们兴奋,又是什么让他们感到无趣。试试看当下次你参加某人的演讲时,观察下述的情况有没有发生:

  1.在演讲开始几分钟后,观众开始感到无聊然后注意力分散

  2演讲开始变成浪费每个人的时间

  3观众注意力分散了,所以他们无法了解台上讯息,他们不了解讯息更不会采信演讲者观点,也不想去采取建议的行动

  如果你想要你的演讲变得精彩起来,观众看起来不是那么无聊,小编给你介绍三个方法让你的演讲瞬间精彩!

  方法一、实战课程

  最好的课程教材是你在工作上需要做的简报。所以和教练学习时,坚持使用你自己的简报当做学习教材,而不是别人的案例。这是唯一能够评估你学到的东西是否对你有帮助的方法。你不会希望花上六个月的时间然后发现你受的训练根本没用。

  真正有意义的测试是看看在实战中使用会有什么结果。而唯一可以发现这点的方法是用你的自己的演讲当做教学教材

青年教师发言

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  尊敬的各位领导,各位青年教师同仁们

  大家下午好!

  今天很荣幸能够作为新教师代表在这里发言。首先,请允许我代表在座的所有新教师,感谢学校领导一直以来对我们的热切关怀,感谢学校的各位老师一直以来对我们的真诚帮助,总之感谢中学xx给我们提供了一个实现人生价值展现人生风采的舞台。

  转眼间,来到xx中学已经大半年的时间了,作为新教师的我们已经从最初的惶恐和困惑中慢慢走出来,开始学会如何从容的站在三尺讲台上,传道授业解惑。在这个过程中,我见识到在每一位青年教师的优秀与精彩,也相信他们也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎样的差别,至少有一样是一致的,就是我们都坚定地选择了教师作为自己事业,并将更加努力的去坚守。因此,请允许我在这里,谈一些自己这半年来的感受、收获以及对对学校工作的几点期望。

  一、 感受:xx“表里不如一”

  说实话,第一天到粤秀的时候,看到拥挤的教学楼,窄小的操场,陈旧的教学设施,心情是复杂的,我想很多人和我有同感。因此,我开始总是以刘道玉先生的话安慰自己:在人生的选择中,充满偶然性。也就像高校长说的,不管你承不承认粤秀已经有了我们的历史,我们的历史也印下了xx的痕迹。偶然成就了必然。我开始在必然中去感受粤秀,原来,成为

提高英语即兴演讲能力有哪些技巧

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  英语即兴演讲是大学生学习英语口语中的一大难点。即兴演讲又称即席演讲,它是说话者在事先没有充分准备的情况下,对眼前的事物、场面、情景有所感触、生情动意、兴致勃发而当场发表的演讲。那么,如何提高这方面的演讲能力的呢?下面介绍几种技巧给你。

  技巧一:语言简洁易懂

  即兴演讲其实最大的技巧就是要语言简洁,让听众易懂,你的语言尽可能通俗易懂,需要举例的时候可以用到过度词汇,如Use of three,让听众明白你接下来要引述这三个观点。

  技巧二:联系实际即兴演讲

  所有离开实际的即兴演讲都是不成功的演讲,特别是英语即兴演讲更是,英语作为外国语言脱离了实际偏离了中心思想,就容易让听众不知你说什么了,所以当你需要举例证明你的观点的时候,你大可以举如People can not boiling water等如此简单的观点。

  技巧三:声音要平缓

  在演讲的时候还要有一个技巧就是要保持声音平缓,这就需要你放松心态了,英语即兴演讲一旦出现声音紧张,那么听上去整个味道就变了,没有美感可言。

  技巧四:尽量不要停顿

  英语演讲出现停顿就是说明你出现词穷或者是紧张的情况,所以尽量不要出现停顿的情况,如果不知道怎么说下去的时候,你大可以用长词来拖延时间,如n t

通过哪些方法可以提高英语写作的能力

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  在英语学习的过程,如果大家要提升自己英语水平的话,多进行英语写作的创作,并从自己的实际出发,这样也可以快速的提升自己的英语语法和写作能力,所以今天小编给大家带来五篇中学高分优秀英语作文范文,请大家欣赏!

  英语作文1

  How to behave well

  Behaving well is the secret of getting on well with others.

  As a student,I think it’s very important to do everything on time and keep promises. Never lie to others or say dirty words. We should be polite to others and ready to help people in need. We’d better not talk loudly in public. Don’t throw litter or spit about. And remember to obey traffic rules.

  Finally,learn to wo