民法典捐赠合同
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关于召开民法典会议通知_关于召开民主生活会的情况汇报
2010年11月25日,我校根据市委组织部和市教育局实践科学发展观领导小组的统一部署,为了不断提高学校领导干部的思想水平和党性修养,加强领导班子自身建设,推进学习实践科学发展观活动的深入开展,组织召开了以“聚民意、谋发展”为主题的学习实践科学发展观专题民主生活会。参加会议的有学校校级领导、支部成员、党员代表、群众代表共16人参加了民主生活会。
民主生活会前,学校在学习调研阶段征求意见的基础上,开展了领导班子征求意见活动,着重聚焦实施素质教育、提高质量、减轻学生课业负担、减轻教师工作压力等方面存在的突出问题,通过发放征求意见表、召开座谈会、走访学生家长等形式,多渠道多途径征求师生及家长的意见,切实把问题找准、找实,制定整改措施。
生活会上,班子成员紧紧围绕“聚民意、谋发展”这一主题,认真查找自己在思想观念、工作思路、落实措施、工作作风、工作实效等方面存在的不适应、不符合科学发展观要求的突出问题,认真开展了批评和自我批评,并深刻剖析根源,指出了今后努力的方向和整改的措施。
会上,党员代表和群众代表对学校领导班子也提出了希望和建议。
最后,***书记作总结发言,要求领导班子成员要加强理论学习,进一步增强宗旨意识,改进领导作风,改
捐赠合同(一)
赠与人:______________________
受赠人:______________________
为鼓励广大学生刻苦学习成为优秀人才,经赠与人与受赠人友好协商,由赠与人在受赠人处设立________奖学金,双方当事人为明确相互之间的权利义务关系,签订本合同。
第一条 捐赠目的
赠与人在受赠人处设立________奖学金,目的在于鼓励学生全面发展,成为国家栋梁之材,造福于人民。
第二条 捐赠金额
赠与人设立_______奖学金的基金为人民币_________万元。
第三条 捐赠金额的交付
赠与人于_______年____月_____日通过银行汇款至受赠人人民银行账户。受赠人应当及时进行查验。
第四条 奖学金管理与发放
(1)在_______奖学金设立的同时,由赠与人与受赠人共同组成_______奖学金管理委员会对该基金进行管理和发放。
(2) _______ 奖学金的基金由受赠人负责在_______银行开设专门账户。
捐赠合同(三)
甲方:________________
乙方:______教育基金会
为弘扬中华文化,促进______教育事业发展,加强中外文化交流,甲方自愿向乙方捐赠,经协商双方达成如下一致协议:
第一条 甲方自愿捐赠
现金:____________(人民币/其它)(大写)给乙方。
动产:______________________________________________(名称、数量、质量、价值)????????????
不动产:________________________________(该不动产所处的详细位置、状况及所有权证明)????????
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第二条 赠与财产用途(是/否具体指定):______________________________????????
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第三条 赠与财产的交付时间、地点及方式:
一、交付时间:_______________________
二、交付地点:_______________________
??三、交付方式:_______________________
1.甲方在约定期限内
公益捐赠合同范文
赠与合同,赠与人把自己的财产无偿地送给受赠人,受赠人同意接受的合同。赠与合同可以发生在个人对国家机关、企事业单位和社会团体以及个人相互之间。赠与的财产不限于所有权的移转,如抵押权、地役权的设定,均可作为赠与的标的。
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甲方(赠与方)
法定住址:
法定代表人:
职 务:
联 系 人:
电 话:
乙方(受赠方)
法定住址:
法定代表人:
职 务:
联 系 人:
电 话:
双方当事人为明确相互之间的权利义务关系,就捐赠事项达成以下协议:
第一条 捐赠目的
甲方向乙方捐赠,目的在于 .
第二条 捐赠金额
甲方向乙方捐赠物资________(大写)元,共计____元,大写_________元。
第三条 交付
甲方于____日内将捐赠物资送达乙方指定地点_________.
第四条 乙方接受捐赠后,应当向甲方出具合法、有效的收据,将受赠财产登记造册,妥善保管。
第五条 捐赠财物用途
乙方应当按照协议约定的用途使用捐赠财产,不得擅自改变捐赠财产的用途。如果确需改变用途的,应当征得甲方的同意。
第六条 甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管
捐赠合同范本
捐赠合同是赠与合同的一种。以下是小编为大家精心搜集和整理的捐赠合同范本,希望大家喜欢!
捐赠合同范本(一)
甲方(赠与方):
法定住址:
法定代表人:
职 务:
联 系 人:
电 话:
乙方(受赠方):
法定住址:
法定代表人:
职 务:
联 系 人:
电 话:
双方当事人为明确相互之间的权利义务关系,就捐赠事项达成以下协议:
第一条 捐赠目的
甲方向乙方捐赠,目的在于 。
第二条 捐赠金额
甲方向乙方捐赠物资________(大写)元,共计____元,大写_________元。
第三条 交付
甲方于____日内将捐赠物资送达乙方指定地点_________。
第四条 乙方接受捐赠后,应当向甲方出具合法、有效的收据,将受赠财产登记造册,妥善保管。
第五条 捐赠财物用途
乙方应当按照协议约定的用途使用捐赠财产,不得擅自改变捐赠财产的用途。如果确需改变用途的,应当征得甲方的同意。
第六条 甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况,并提出意见和建议。对于甲方的查询,乙方应当如实答复。
乙方应当公开接受捐赠的情况和受赠财产的使用、管理情况,接受社会监督。
第七条 合同的解释
本合同未尽事宜或条
体育赛事捐赠合同
甲方:______________
办公地址:__________
联系电话:__________
传真:______________
邮政编码:__________
乙方:______________
办公地址:__________
联系电话:__________
传真:______________
邮政编码:__________
为了保障体育赛事的成功举办,筹集赛事运作资金,甲乙双方根据各自职能签署____赛事赠与协议。本协议中,甲方是组织实施____赛事的运作机构,负责统一办理赛事捐赠工作的单位;乙方是有意捐赠赛事的企业法人,资信良好,且热衷并积极参与中国体育事业的单位,愿意按本协议约定捐赠资金(或产品)。经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定,为明确双方的权利义务,就有关事宜达成如下协议:
第一条 定义和解释
1.1 “区域”是指在中国内地境内。
1.2 “赠与赛事”是指____________________________。
1.3 产品/服务是指______________________________。
第二条 捐赠资金的支付和实物
财产捐赠合同常见范本
合同编号:_________
甲方(赠与方):_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
联系人:_________
电话:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
乙方(受赠方):_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
联系人:_________
电话:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
双方当事人为明确相互之间的权利义务关系,就捐赠事项达成以下协议:
第一条 捐赠目的
甲方向乙方捐赠,目的在于_________。
第二条 捐赠金额
甲方向乙方捐赠人民币_________(大写)
捐赠协议
【协议一】
甲方:________________
乙方:______教育基金会
为弘扬中华文化,促进______教育事业发展,加强中外文化交流,甲方自愿向乙方捐赠,经协商双方达成如下一致协议:
第一条 甲方自愿捐赠
现金:____________(人民币/其它)(大写)给乙方。
动产:______________________________________________(名称、数量、质量、价值)
不动产:________________________________(该不动产所处的详细位置、状况及所有权证明)
第二条 赠与财产用途(是/否具体指定):______________________________
第三条 赠与财产的交付时间、地点及方式:
一、交付时间:_______________________
二、交付地点:_______________________
三、交付方式:_______________________
1.甲方在约定期限内将赠与财产及其所有权凭证交付乙方,并配合乙方依法办理相关法律手续。
2.乙方收到甲方赠与财产后,应出具合法、有效的财务接收凭证,并登记造册,妥善管理和
学习民法的心得
虽然自己学的不是法律专业,但一直对法律有着浓厚的兴趣,这也是我选修民法的主要原因。经过了一个学期对民法的学习,自己收获良多。虽然之前也选修过商法,但我觉得这次民法学习让我收获更多。之前老师那种照本宣科的教学模式我觉得很闷也提高不了学生的学习兴趣,学生只是为了应付考试而学习。而民法老师创造性的教学方式让我眼前一亮,深受启发;
让我找到了学好法律这门庞大学科的方法。原来法律学习还可以以这样的方式来进行的,让本来就无味的法律学习变得活跃起来,使每个人都参与其中并在这个过程中受益。虽然上课时间是在周末,但由于这个原因我基本上都有去上了,但有点遗憾的是没上过讲台发言。
先把要掌握的法律知识过一遍,然后让学生根据已其本掌握的知识对现实生活发生过的真实案例进行分析,并做成演示文件以作报告的形式向老师和同学展示自己的学习成果,这样既可以把学到的知识反作用于现实生活,现学现用,巩固理论知识;同时也锻炼了我们的表达能力,培养了团队协作的精神,使我们的学习成果得到老师和同学肯定,这其实是一种享受学习的过程,大大提高了我们学习的兴趣与积极性。我觉得这种学习方法比较适合我,我也看得出老师为了搞好这个教学付出了很多,尽心尽力,真的能让我们学有所获正如老师所说的。
图书捐赠仪式上的捐赠人致词
各位领导、老师、同学们:你们好!今天我们在这里举行*向*小学捐赠书籍的仪式,我的心情非常激动。刚才,当我把一本本书交到同学们手上时,突然有这么一种感觉,好象交出去的不仅仅是书,更是时代的接力棒,是能点燃社会主义事业灿烂明天的熊熊火炬!
同学们,你们是党和国家的希望,是中华民族的希望。你们的健康成长、发展成才,不仅关系到你们自己本人,也牵动着你们每一位家长的心,更关系到我们国家的未来——因为你们都是国家未来的主人!
因此,你们的成长也时刻受到党和政府以及社会各界广泛关注。前不久,党中央国务院下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。5月10日,党中央在北京召开全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议,中共中央xx爷爷发表了重要讲话。他在讲话中指出,关心未成年人的成长,为你们身心健康发展创造良好的条件和社会环境,是党和国家义不容辞的职责。同时也勉励你们,不仅要大力提高你们的科学文化素质,而且更要大力提高你们的思想道德素质,真正成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
同学们,你们是后备军,你们是接班人,你们肩负着实现全面建设小康社会的奋斗目标,进而实现中华民族伟大复兴,把我国建设