如何学好语文 初中生
“如何学好语文 初中生”相关的资料有哪些?“如何学好语文 初中生”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“如何学好语文 初中生”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
如何学好语文
告别家园温馨的港湾,我们走进乍暖还寒的大学校园。所有的花儿都在这里绽放,一年一度,岁岁年年。大学语文,普遍的感觉是难学。
第一:量很大,也就是说内容多。特别是大篇幅的古文,需要我们去花大量时间理解学习,曾经在某个论坛上看到这一段话是这么描述如何学好大学语文的,学好大学语文的方法只有两条:“持之以恒的读”和“随时随地的写”。作为基础学科,语文的学习是一门终生的大学问,而大学中的大学语文,仅仅应该是一个开端--一个培养我们兴趣的开端。 ,大一也快结束了,学习语文一个不容易的事情,想想大一这一年来,谈到具体的学习语文,我仔细查阅了资料加上自身的切身感受,我认为有这几个方面:第一、有兴趣的学习。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”的确如此,没有兴趣,很难学好语文。所以,学习语文,不妨就从自己的兴趣开始,喜欢什么就读什么,多多的读。历史、小说、诗歌、传记、哲学、天文、游记……兴趣是最好的老师,每一种兴趣,都将为人生开辟一片新的世界。然后把自己的感谢写出来,积累起来。这就是最好、最有成效的语文学习了。我想在我的周围同学中就有这样的人,特别喜欢语文,尤其是作文什么的,总是在练笔,在阅读,结果就是文章写的很好,语文同样成绩很好,这就是兴
如何提高初中生的语文阅读能力探究
阅读能力生成是语文教学的主要任务之一。学生的阅读能力直接影响语文教学的质量,影响着学生语文素养的生成。既然阅读能力起着这样重要的作用,那么教师在阅读教学过程中应如何培养学生的阅读能力呢?
一、明确阅读教学的目的,培养学生阅读的习惯。
阅读教学的成功与否,与教师对阅读目的的认识有关。所以,我们首先要明确阅读教学的目的,才能使教学有一个明确的方向。作为教师,我们应尝试开发文本。如果教师不理解、不熟悉教材,那是难以驾驭教材的,要提高效率自然就成了一句空话。每篇文章的题材不同,体裁各异,阅读目的也就有所不同,需要根据具体情况采用不同教法。因此,在教课之前,对本课的教学内容、方法、要求要做到心中有数,这是教好阅读课的基础。新课标下的阅读教学要让学生主动与文章、作者形成对话、交流的关系,以引起共鸣,产生感悟,从而达到阅读活动的真正目的。
二、注重学生阅读的探究意识,倡导个性化的阅读。
阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析或讲解代替学生的阅读实践,应坚决摒弃繁琐的分析和抽象的说教。教师要把阅读的主动权还给学生,相信学生通过阅读自有一番见解和感受,在阅读一些文学类作品和实用类文本的过程中,教师与学生共同创设开放性的问题情景,激励学生提出高质量
如何制定初中生暑假学习计划
这个暑假怎样才能让孩子们过得快乐而又充实?孩子暑假生活过得不好,主要的原因是在家长,专家们认为,暑假和寒假是学校教育的空档期,但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期,不容错失。为您准备了暑假学习计划、暑假旅游计划,希望能给家长们一些启示,让孩子们过一个快乐而又有意义的假期。
此计划适合学生:督促型
语文、数学为弱项
此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。此计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
一、计划实施的目标:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、
如何改善初中生与父母的关系
初中生生理、心理的急剧发展,使他们的自我意识发生了质的变化,形成了强烈的独立自主的需要愿望。他们开始对于父母和老师的无微不至的关照、过细的嘱咐和种种限制,表现出强烈的不满、甚至反抗,他们要摆脱双亲、老师的束缚。下面是小编给大家搜集整理的如何改善初中生与父母的关系。
如何改善初中生与父母的关系
1。理解、信任、尊重初中生的独立性和成人感是父母与少年子女关系协调的基础
孩子进入初中后与父母的关系疏远了,这正是初中生走向成熟的开始。作为父母应理解、信任、尊重初中生的独立性和成人感,不要以自己的想法强迫少年子女改变兴趣。只有这样,才能使初中生感到鼓舞,缩小父母与少年子女的心理距离。
2。与初中生平等、民主相处是父母与少年子女关系协调的根本保证
如果父母真正能以平等的姿态,以同志和大朋友的身份与初中生交往,就能缩短初中生与自己的距离,缓和、解除初中生对自己的反抗情绪,使他们乐意接受父母的合理要求,甚至打开他们闭锁的心理。初中生所要求的平等与民主实际是反对父母的家长式作风、过分的父母尊严。他们要求父母与自己平等,如果这种愿望得以实现,初中生就会报之以信赖和热情,这样,父母的指导教育才能转化为自我发展的内容。
3。父母要善于和乐于使少年子女
如何提高初中生英语阅读能力研究
英语学习,包括听、说、读、写多种技能的培养,其中最基本的应是阅读能力了。 详细内容请看下文如何提高初中生英语阅读能力研究。
特别是近几年,英语教学的目的、方法以及考的内容和形式发生的变化在教学上表现为由语法知识教学向语言运用能力培养的转变,以便来培养学生运用英语进行交际的能力。阅读题的分数在整个试卷中占有很大的比重,而这一部分得分的多少,往往决定了学生考分的高低。
既然阅读能力在英语学习中占有越来越重要的地位,如何才能提高学生的阅读理解能力已迫在眉捷,成为初中英语教学不可忽视的一个重中之重,阅读理解能力的提高是一个学生综合能力提高的过程,而要想提高学生的英语阅读能力,并非易事,为此通过多年的教学实践我主要有以下几点经验 :
通过对学生的调查发现,下面这些是影响学生阅读理解能力的主要素因:
1、词汇量不足,看见生词就害怕
学生做题时看见生词多就产生严重的心理障碍,阅读畏难情绪较重。有的学生一遇到生词就害怕,拿起字典就查。这看起来似乎很认真很勤奋,其实这是一种“勤奋”的“懒汉”的做法。因为他们用动手代替了动脑。
2、缺乏语篇建构意识
学生对语篇提供的信息缺乏进行系统归纳和概括的能力
初中生寄语
同学们,从你们来这个班,咱们就成为了一个团结、勤奋、互助的集体。作为班主任,在自豪的同时,我也想告诉大家:青春是一面旗帜,只有在活力的风中才能尽情的舞动。 而青春没有界限也没有极限,——青春的意义不是年轻,那是一种对生命投入的理解。青春意味着代价,只有付出才能得到。请大家多读一点书,因为它让你更智慧;多做一点事,因为它让你更成熟;多用一分心,因为它更能让你体会什么是人生。
笑过,哭过,喜过,悲过,都已成了过去,明天太阳还会升起,生活还要继续。我们还要迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的XX年,那时,你们有足够的能力去迎接任何挑战, 向着你们人生的顶峰努力攀登,你们一定能交出完美的人生答卷,让每个人感到骄傲和自豪!
心若在,梦就在!我相信:你们在人生的一个关键之年——XX一定能取得成功。祝同学们在中考中取得好的成绩,让你成为你的父母的骄傲,让你成为我们班级的骄傲,让你成为我们学校的骄傲。
最后祝同学们在新的一年里,所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现!
同学们:
第一次浏览你们的博客,我非常高兴,看到你们各方面取得的成绩,感觉你们真棒。想当初,当我在念初中的时候,我们
初中生毕业鉴定
三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xx-xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管-理-员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱
初中生军训有感
告别小学进初中,军训培养好精神。刻苦锻炼强意志,勇往直前攀高峰! ——引子
军训,给我们的第一感觉就是艰难刻苦,锻炼意志!军人,给人的第一印象就是英姿飒爽,器宇轩昂!经历军训后,你会发现,军训既有严肃紧张,也有轻松愉快;军人既是英勇威武,也有幽默开朗!
第一天军训,总教官就给了我们严厉的训词:“送给你们十个字:服从,完全服从,绝对服从!……”仅仅十个字,就体现了军人的作风和严明的纪律。可想部队生活多么严格!
“坚持就是胜利”
“军姿四十分钟开始!哪个连给我动一下,加十分钟!”哎,军姿可不容易,虽然它是最简单的基本动作,可也是最难练好的:两脚分开六十度,两脚挺直,大拇指贴于食指第二关节,两手自然下垂贴紧裤缝
初中生教师寄语
1. 同谱育人新篇,共架理想金桥。
2. 树木十年树人百年,为了学生为了人民。
3. 三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。
4. 成人使者娃娃友,教书育人生生爱。
5. 为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。
6. 孩童似花蕾,教学像茶饭;你我同合作,戮力育英才。
7. 好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;
努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。
8. 不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。
9. 好好扮演自己的角色,做自己该做的事
10. 快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
11. 空谈不如实干,踱步何不向前行。
12. 昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。
13. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
14. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
萤火虫的光点虽然微弱、但亮着便是向黑暗挑战。
15. 蹲着看他人,站着看自己。
初中生毕业评语
毕业季填写学生操行评语,是中小学教师一项很重要的工作,如何让学生满意自己的评价呢?下面是有初中生毕业生评语,欢迎参阅。
初中生毕业生评语
1. 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的生活委员。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的!
2. 你是一个有运动天分的女孩,每一项体育运动在你的操作下都显得轻巧而又美丽,很喜欢看你运动时的模样。你也是一个有悟性的女孩,学习对你来说应该不是一件很难的事,但无论是学习还是参加体育比赛你都缺少一种“我要赢”的进取意识,如果有了这种竞争意识,相信你会是最出色的。
3. 是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期