诗歌朗诵大赛策划书
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“孝行·担当”诗歌朗诵大赛策划书
活动前言:“用真情去诵读,用耳朵去倾听,用心灵去感受,用诗歌去大声说出我们心中的爱。”为帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报和奉献的意识,从而进一步提高广大在校学生的素质,营造健康、高雅、文明、和谐的校园文化氛围,优化大学校园的育人环境,提升校园文化的丰富内涵,同时也为发展和提高我院学生的诵读能力,为学院培养出新的朗诵人才。学习部将在三月下旬举办诗歌朗诵大赛。
一、活动主题:“孝行·担当”
二、活动对象:全院11、12、13级同学(要求11、12级每班至少一组报名)
三、活动时间及地点:
初赛:03月28日 工三a207
决赛:04月04日 工三a320
四、活动具体流程策划
1、 3月21日晚6:00-7:00各班将报名表纸质档交到a308。
2、3月28日晚7:00进行诗歌朗诵大赛初赛。
3、4月04日晚7:00举行诗歌朗诵大赛总决赛。
五、参赛内容与要求:
1、参赛内容:诗歌朗诵,参赛选手须围绕大赛主题自选诗歌类型,可以是名家名篇,也可以是原创诗歌。
2、参赛方式:每组人数1--4人。
3、参赛
班级诗歌朗诵、硬笔书写风采大赛策划书
班级诗歌朗诵、硬笔书写风采大赛策划书
为了丰富校园文化生活,提高同学们自身文化素养和对学习的积极性,我班辅导员兼团总支书记罗静老师,特举办此次比赛。诗歌朗诵大赛,主要是为了引起同学们对于语言表达能力及硬笔书写重要性的重视。并且为同学们参加普通话、三笔考试提供一个有力的锻炼平台,现将具体流程策划安排如下:
一、比赛时间:xx年5月20日
二、比赛地点:三号教学楼501教室
三、比赛对象:1001班全体同学
四、邀请评委:学生会主席马凯、广播站成员
五、|主要负责人:1001班全体班委
六、主持人:李子亚
七、比赛流程:
(1)普通话:同学们依次按学号抽选朗读内容(时间不得超过2分钟)进行朗读,评委打分;
(2)粉笔测试:将黑板上的已有通讯内容进行抄写(自带小黑板),评委打分;
(3)钢笔测试:将黑板上已有通讯内容写到稿纸上;
六、评分标准:
分数为十分制,评委打分需保留到小数点后两位
1、精神面貌(20%)
自然大方、出入有礼有序、精神饱满、衣着得体。
2、朗诵能力(30%)
普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显。
3、艺术处理(30%)
感情充沛,能准确把握作品内涵与格调。
4、表现风格(20%
即兴演讲、诗歌朗诵、硬笔书写风采大赛策划书
为了丰富校园文化生活,提高同学们自身文化素养和对学习的积极性,我班辅导员兼团总支书记罗静老师,特举办此次比赛。诗歌朗诵大赛,主要是为了引起同学们对于语言表达能力及硬笔书写重要性的重视。并且为同学们参加普通话、三笔考试提供一个有力的锻炼平台,现将具体流程策划安排如下:
一、比赛时间:XX年5月20日
二、比赛地点:三号教学楼501教室
三、比赛对象:1001班全体同学
四、邀请评委:学生会主席马凯、广播站成员
五、|主要负责人:1001班全体班委
六、主持人:李子亚
七、比赛流程:
(1)普通话:同学们依次按学号抽选朗读内容(时间不得超过2分钟)进行朗读,评委打分;
(2)粉笔测试:将黑板上的已有通讯内容进行抄写(自带小黑板),评委打分;
(3)钢笔测试:将黑板上已有通讯内容写到稿纸上;
六、评分标准:
分数为十分制,评委打分需保留到小数点后两位
1、精神面貌(20%)
自然大方、出入有礼有序、精神饱满、衣着得体。
2、朗诵能力(30%)
普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显。
3、艺术处理(30%)
感情充沛,能准确把握作品内涵与格调。
4、表现风格(20%)
能代表不同时代的不同流派,不同
原创诗歌朗诵比赛活动策划书
原创诗歌朗诵比赛活动策划书
一.活动目的:
为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,启发广大师生的创作灵感,繁荣师大文坛。河南
师范大学文学院团委、校学生社团联合会携跋涉文学社联袂打造首届“潮声杯”原创诗歌朗诵赛,“让原
创成为经典,用声音演绎最动听的生活”。
二.活动流程:
(一)前期宣传:(宣传部负责)
1.时间:11月28日——12月8日
2.宣传形式: ①海报宣传(本校区和新校区)
②板报宣传(以本校区为主)
③有效利用广播站
④网络宣传(包括电子版策划书、活动申请表、网上贴吧、滚动条)
(二)报名:
1.宣传:①宣传板两块(前期宣传一块,另一块内容为具体流程、初、决赛时间、地点,报名须知、
奖项设置)
②跋涉会旗
③海报宣传(本校区和新校区)
2.时间:12月9日——12月10日
3.地点:万人餐厅前
4.值班时间:10:00——17:00(宣传部2次,外联部编辑部各1次,每次3.5小时)
5. 报名须知:1寸照片一张,院
爱国诗歌朗诵比赛活动策划书
一、活动主题:记忆历史,把握今天,规划未来
二、活动目的:让同学们重温那段澎湃的历史,珍惜今天幸福; 阳光灿烂的活着,认真努力的学习做好身边的每一件的事
三、活动背景:七十六年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。
四、活动意义:只有了解历史,才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的教诲,才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来,但我们必须要把我们手上的事情做好,把身边的事情做好。我们今天是幸福的,但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的,时刻记住历史,把握自己的今天,规划我们的未来。
五、组织人员:土木分团委组织部
六、活动时间:12月9日
七、活动地点:第二报告厅
八、前期策划准备:1.由组织部干事提前到场布置比赛场地,包括舞台,评委席及观众席的布置。
2.由组织部部长提前邀请比赛评委,并购买矿泉水,纸巾等放置在评委席上
3.由组织部部长提前向
新年诗歌朗诵会活动策划书
春花绚烂过,冬雪也已飘落,一年将过去,一年又将到来。一年又一年,教育学院全体师生员工奋力拼搏、扎实工作、不断创新,创造了一个又一个奇迹。为讴歌先进事迹,弘扬优良传统,进一步融洽我院师生关系,展现我院学生良好的精神风貌和较高的综合素质,培养学生健康、高尚的审美情操,我院拟定于xx年12月底举办第三届教育学院新年诗歌朗诵会。
一、朗诵会的主题和主体格调
主题:“诗意年华 如歌教院”
主体格调:一台全体师生参与的高雅而又不失乐趣的以诗歌朗诵为主要内容的迎新年晚会
二、朗诵会的筹划
(一)主办单位、承办单位及时间、地点
1、主办单位:教育学院团委学生会
2、策划承办单位:教育学院文艺部
赞助单位:、合肥旅游网
3、朗诵会时间:xx年1月4日
4、朗诵会地点:科学会堂一楼报告厅
(二)朗诵会工作安排
朗诵会工作分五组:策划组、节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组
1、策划组(以学生会主席团、文艺部为中心)
1)确定朗诵会我内容和活动进程
2)确定节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组的工作
3)协调和监督朗诵会的如期顺利进行
2、节目组(以文艺部为中心)
1)确定朗诵会的主题和节目
“我爱我的母校”诗歌朗诵比赛策划书
“我爱我的母校”诗歌朗诵比赛策划书
一、题目:“我爱我的母校”诗歌朗诵大赛
二、活动目的及意义
民院是知识的摇篮,是我们每一个民院学子成长的家园,也是我们实现理想的起点。为了增强雪域文学社内部及与其他社团的凝聚力,为了锻炼我社成员的实践能力,同时为了丰富学生业余文化生活和激发大学生热爱母校之情以及展现我校大学生的良好精神面貌,特我社举办此次朗诵比赛。
三、活动内容
1、在雪域文学社内部作品征集→作品考核→朗诵比赛
2、活动的内容主要是围绕“我爱我的母校”来下笔,同时做幻灯片。
四、主 办:民族学院人文学院团总支
承 办:社团联合会雪域文学社
五、活动准备
1、4月14日全体雪域文学社成员开会发布关于此次诗文朗诵比赛的通知。通知内容如下:
(1)、通知发出之日起要求每一个雪域文学社的成员都写一份作品,要求作品内容积极向上,具有实在性和良好的感情色彩。
(2)、在4月20日(星期五)晚上通过比赛的方式选拔优秀代表
(8—12名),此日定参赛选手名单及参赛题目。
(3)、在4月20日(星期五)晚上安排固定的负责人。
2、于我校赛区决赛之日(4月21日晚上18:30)组织固定观众前往观看,同时
“春之韵”诗歌朗诵比赛活动策划书
“春之韵”诗歌朗诵比赛活动是中国地质大学江城学院党委工作部举办的一项品牌校园文化活动项目,这项活动既弘扬中华民族传统文化精神,又能提高学生人文修养,繁荣校园文化艺术。前四届“春之韵”诗歌朗诵比赛活动的成功举办,受到了学院领导、周边及其他高校老师和同学们的一致好评。今年第五届“春之韵”诗歌朗诵比赛活动宗旨,主要是贯彻学院关于在全院师生中广泛开展“中华诵·经典诵读”活动的精神;弘扬和谐校园文化;展现大学生的精神风貌;为学院评估营造良好的氛围。
一、第五届“春之韵”活动主题:
诵读经典 弘扬中华文化 树立校园品牌形象
二、活动举办单位:
党委工作部、学工处团委、经济与管理学部、基础课部
三、活动策划承办单位:
经济与管理学部、基础课部
四、活动参赛对象:
学院全体师生
五、活动规划安排:
大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。
1. 初赛:由各学部自行统一组织。在初赛选拔的基础上,各学部限报2-3名选手参加复赛。于xx年4月30日前将复赛名单发送到指定电子信箱。
2. 复赛:定于5月
在诗歌朗诵大赛上的发言
大家好!
今天,有幸与大家在这里见面,我很荣幸。张会君老师,唐宋等老师们能拨冗前来,无疑又给青春的诗歌注入了强大动力。大家的热情很高,诗写得很棒,可以说激情澎湃,诗韵铿锵!因为,诗歌——永远年青!!
记得远在二十五年前,我与刚刚由“新乡师院”改名为“河南师大”的一大批师生们,创建的第一个文学社团就叫“潮兴文学社”。从那里,走出了刘肖、孟慧祥、丁先昌(丁子)等为数不多的诗人、作家;而时光的变迁,无法遮挡他们恒久的光辉。他们在各自的岗位、生活圈子与视野里,仍然散发着诗的温馨与爱意的光芒。今天,我们跋涉文学社诗歌朗诵赛的主题,也叫“潮声杯原创诗歌朗诵赛”,我仿佛又听到了当年那逝去的岁月里,诗歌汹涌澎湃拍击海岸的涛声!!仿佛看到了古老的牧野大邑,几千年前撼动殷商王朝的金戈铁马之声。
人,是应该有一点精神的。特别是一个拥有五千年文明的国度,历史上很多很多曾经炙手可热的帝王将相,割据一方的跋扈官宦,连同他们赖以炫耀的乌纱,都被无情的淹没在了漫漫时间的长河之中,如一粒粒飘散无踪的尘沙;惟有忧国忧民的屈原,浪漫的诗仙李白,史诗般记录着时代、放射着诗韵光辉的杜甫们,以他们独有的、无与伦比的文字珠玑,还在今天永生!
诗歌,是一个异常艰难的路程,
团总支球类、棋类、诗歌朗诵比赛活动策划书
一、 活动背景:
为了进一步很好地开展第二课堂,丰富同学们的课余时间。在这寒冷的冬天不让同学们就只想呆在寝室的被子里,让大家都出来锻炼身体。在冬天的阳光我们举行了一场充满活力的争霸赛。乒乓球、羽毛球是锻炼身体、活动筋骨;棋类艺术以其生动形象的神奇魅力。穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,突破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小;而诗歌朗诵是沟通的开始。
在当今的社会里,各色人种,各行各业的人都能够在静静的手谈神往中进行着更深层次的思想交流,情感交流,并达到相通相融。乒乓球、羽毛球是锻炼的良好基础,棋类艺术是生命之河流灌的生命之树,生活的语言沟通从诗歌开始,并将伴随着人类文明之始终,生生不息、万古长青。希望广大同学们热爱乒乓球、羽毛球、棋类、诗歌朗诵的同学借此机会提高自己技术水平。
二、活动对象:黔南职院财经系所有学生。
三、活动目的和意义:
1、培养我系同学们的兴趣爱好,丰富校园生活,通过参加此次活动,从而延续求知领域,扩大交友范围。
2、提高校园活动质量,以其特有的思想性,艺术性、知识性、趣味性、多样性,吸引广大同学们积极参与其中。
3、体现和树立我系学生的健康形象和精神风貌。
4、同时为进一步促