教师职业梦与中国梦的认识

　　每颗梦想的种子在萌发前都必须接受黑暗的洗礼。

　　-------题记

　　小时候，我的梦是拥有一个家。家中有爸爸身上淡淡的烟草味，妈妈身上浓浓的饭菜香以及我身上鲜鲜的泥土味……这是一个散发着亲情香味的梦……那时的我，是一个留守儿童，留守在外婆家，整日盼望着远在外地的父母能够回家陪我，接送我上下学。就这样，一天过去了，一年过去了，十年过去了……我依然和外婆呆在一起，，爸妈偶尔过年回来呆几天。我对父母的感觉也随着长沙的冲刷，由起初浓浓的思念稀释为现在淡淡的怨意，这个散发特殊香味的梦在我心灵中也慢慢散去、淡去，只留下一股隐隐的酸味。我想，这颗梦的种子在萌芽之前，经历了太多泪水的浸泡，发酵了，才无法萌芽了。

　　上中学了，我的梦是拥有一张大学录取通知书。通知书背后包含了外婆多年对我的悉心、无私的照料及对我的期望和包容……这是一个充满亲情爱意的梦……那时的我，脑海中总时不时浮现外婆那期许的眼神，[莲山 课~件]心中也时不时涌出一股股前行的动力。就这样，初中过去了，高中过去了，复读过去了……我的寒窗苦读终于换来了大学录取通知书，外婆那苍老的容颜上也多了一朵朵展开的菊花。我成功实现了这个充满爱意的梦！我想，这颗梦的种子是在经历了多年的汗水和泪水浇灌后才得以萌

　　在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

　　——《共产党宣言》

　　经常听到有学者和教授引用《共产党宣言》里的这句话，这或许是马克思对共产主义社会最言简意赅的描绘了。越来越喜欢这句话，因为她为我们勾勒了一个美好社会的愿景，使我们充满期待，就好似一个梦。这个梦是社会主义式的，当她为中国人所梦时，我仿佛找到了一直想概括却没有好的词语，那就是“中国梦”。每一个人自由发展的梦汇聚在一起就组成了所有人的自由发展的“中国梦”。这个梦没有高低贵贱之分，没有大小之别。有的人梦想成为科学家；有的人梦想成为公务员；有的人梦想开一间属于自己的花店。<莲山 课件>当我们都做着自己喜欢的事情，并且还做得不错时，我们便是幸福的。我也有一个梦想，十多年来一直跌跌撞撞，时而近时而远，时而清晰时而迷茫，却一直在坚守着，那就是我的“博士梦”。在经历了一系列的痛苦与快乐之后，我开始寻找读博士的真正目的和最高理想。

　　记不清第一次知道“博士”这个学位是什么时候了，也许是初中，或许更早。但是那种心情，那种感觉，经过这么多年，依稀还记得，那是一个少年模糊的略带片面，却十分真实的想法。当时觉得成为博士是一件非常光荣的事情，中学的母校以你为荣，家人和老师以你为豪，仿

　　我的中国梦 教师梦

　　我是一名教师，我的梦想是做好自己的本质工作。教好书，育好人。教好书，我觉得即要按时完成规定的教学任务，又要讲传授知识的方式、方法。在课堂上，我希望自己的学生能轻松愉快的学习，不仅能掌握书本上的知识，还能开阔眼界，联系生活，从而能更好的生活。我的母亲是一名教师，她热爱她的学生，她把她的青春年华都献给了教育事业，对学生孜孜不倦，乐此不彼。从学习、从生活上给予他们以关怀。虽然，我小的时候家里生活条件不是太好，家里人住的也很简陋，我们一家人就住在一个单间的房子里，用公共厨房、厕所。交通也不便，母亲每天上班要骑自行车9公里的路程去上班，风雨无阻，但在我眼里，她总是很乐观的，从没有抱怨。现在母亲总算是桃李满天下了。如今的生活，也让我体会到了什么叫难，但母亲的经历让我相信了，有爱就有了希望。人为了自己的梦想活着、努力，就算是累点，也累得安心、踏实。我希望我的学生都能健康成长，幸福生活。

　　我是一名家长，我的梦想是我的孩子能健康成长，我希望她每天都能开开心心的生活。同时我也希望她能成长成一名有责任心，懂感恩，有仁义之心的人。成长的道路是漫长的，要实现这个梦想，还需脚踏实地，一步一步的来。

　　我还有一个梦想，愿我的父母、老公健康、快乐

　　尊敬的各位领导各位老师大家好，今天我演讲的题目是《我爱我的教师职业》。

　　以前上学的时候，有人问我：“长大以后你想做什么样的工作？”我会毫不犹豫地说：“我要当一名老师”，因为在我的心里，老师是“传道、授业、解惑”的人，是孩子们美好心灵的缔造者，是智慧和知识的传播者，是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。

　　因为我对教师这个职业有着特殊的感情，于是我读的是师范院校，毕业以后我光荣地加入教师这个大家庭，成为实验小学一名平凡的老师。岗位平凡，但是我的工作并不平凡，每天，我站在这个三尺讲台上，向孩子们传授知识，播撒希望，我无比的自豪；我是他们的老师，也是他们的第二任母亲，我要用母亲一样的爱去关怀这些孩子，呵护他们，爱戴他们。天凉了，我会提醒他们多穿点衣服，别感冒；放学了，我会看着一个个孩子让家长都接走我才放心；上课时，我会观察每一个孩子的学习情况，有谁不开心了、有谁没来上课等等。

　　听起来这都是一些琐碎的事情，有时候，我也迷茫、也苦恼，但是我看着我身边的那些同事默默无闻、无怨无悔地做着一样琐碎的工作，像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个神圣的职业时，我感动了，我要为我这个神圣的职业奉献终生。

　　每年的教师节，当我收到学生们送给我的一

　　展翅高飞，是鸟儿的梦;自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦;教书育人，是我的梦。

　　梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦，我的梦—教师梦。

　　清晨，当第一缕阳光照射着我的时候，我迎来了崭新的一天，在这一天中，我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日，不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间，我抱怨、埋怨过，试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那，我才发现我不能，不能这样做。在心底的一个声音告诉我：要坚持，为了梦想，再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地，我意识到了我已经放不下了，我深深的爱上了他们，爱上了这个职业。

　　我所带的班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我精心设计着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给63位演员。

　　想到自己培育的是祖国的花朵，祖国的未来，我怎么能够放弃，应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的

　　周晨

　　人类因梦想而伟大。当阿姆斯特朗在月球踏出一小步时，人类月球事业却因此踏出了一大步。然而在之前无数个仰望星空的夜晚，人类又何尝不曾怀揣神游月宫的梦想？所以当梦想照进现实时，我们回望往昔，难以忘怀的却依然是初怀梦想的那份冲动，正是这份冲动让我们一路前行，披荆斩棘，寻到梦想的终点。所以不言而喻，梦想对于每个人，甚至于每个国家都显得尤为重要。

　　追溯中华民族近代以来的历史，民族复兴的梦想又何尝不是永恒的主旋律？当西方列强用坚船利炮叩开清廷尘封百年的大门，用工业文明冲破天朝上国的迷梦，中华民族面临着千年未有之变局，于是志士仁人们便开始为民族复兴这样一个梦想奔走呼号，抛颅洒血。在这上下求索的过程中，农民起义过，但终究只成为了改朝换代的工具;改良派上书过，但依然成为清廷粉饰门面的牌匾;革命党人也只落了个革命成果被窃取的下场。所以当种种救国方案都归于失败时，中国人民选择了马克思主义和中国共产党，而正是这个选择才使中国命运悬崖勒马，而在新兴力量的领导下，中国人民也最终推翻了三座大山，改变了自身命运，实现了当家做主。所以说中国共产党的执政地位不是自封的，而是历史和人民的选择。在经历了屈辱黑暗的近代岁月，我们的中国梦也迎来了黎明的曙光，揭开了新的篇章，

　　作为一种人类终极追求的心理活动,自然会具有自己独特的心理文化属性,下面是带来的教师职业幸福心得体会，希望可以帮到大家。

　　篇一：教师职业幸福心得体会

　　套用米哈伊尔•伊凡诺维奇•加里宁提出的“教师是人类灵魂的工程师”我们从事着太阳底下最光辉的事业。每位教师都具有自我发展的能力，自我专业发展意识是教师发展的最主要动力。近几年幼教领域掀起改制热潮，对幼儿教师冲击颇大。在这一转轨时期，社会的发展及对幼儿教师要求的提高，幼儿教师职业压力越来越大，这必然影响着工作效率和从业坚定性，从而容易导致部分幼儿教师职业幸福感不断下降。因此，我们幼儿教师要注意加强自身的心理保健，努力避免走进职业的倦怠状态，做一个健康、快乐、幸福的幼儿教师。

　　幼儿教师职业幸福感是其职业生活的重要内容，也是衡量其工作生活质量的重要指标。从总体上来说，幼儿教师职业幸福感现状不容乐观;幼儿教师职业幸福感与工作成就感、自己认为的社会地位、工作感受状况、组织提供给教师个人发展机会、教师主动获得个人发展机会等因素之间存在显著性相关;工作在不同级别幼儿园、不同人际关系氛围中的幼儿园教师，其职业幸福感存在显著性差异;幼儿教师获得职业幸福感的主要原因

　　人类需要梦想者，而梦想的实现需要乐观的态度、进取的精神和坚持不懈的行动。

　　世博会上，美国馆放映的《花园》短片给我很多感触。一个普通的邻家女孩，一个不起眼的城市角落，一张人们不屑于关注的“花园图纸”，从一朵小花开始，从一次次的践踏和拒绝开始，渐渐变成了两朵小花，变成了一小片花园，变成了一群人乐意为之付出的梦想花园。而我也在这个远在大洋彼岸，近在眼前的“校园”中忆起了自己的梦想……

　　小时候，沉迷于和妈妈一起在学校图书馆看书的时光，陶醉于和妈妈一起在学校偷偷练琴的岁月，我喜欢听妈妈讲故事，更喜欢听妈妈上语文课、劳技课、音乐课。那时候，我真希望这整个学校都是我家的，那样我就可以随心所欲地去练琴、去看书、去打球、去玩滑梯了。妈妈作为我的启蒙老师，对我的影响是巨大的，是她让我这个自卑的丑丫头认识到，真正的美丽在于内心的丰富和深刻，真正的美丽在于真诚和善良；是她把我带进书的海洋，宽容我的“千奇百问”“异想天开”，是她告诉我要有一颗感恩的心，教会我孝敬父母、尊敬师长。初中时，我最喜欢的是语文老师，她漂亮的粉笔字，精彩的演讲，深入浅出的课文分析，无不让我佩服，更让我难忘的是，她一次次在我周记本上的留言，每一句话都为我的成长铺上了坚实的一块砖，鼓舞我不断

　　古老的中国。

　　女娲补天的彩石、伏羲老祖的故事，轻柔的呼唤让我们血液沸腾。

　　清越的战国编钟、漫天黄沙的丝绸之路、一览众山小的巍峨泰山、一去万里的雄浑长城、 柔情似水的江南、奔放豪情的北国，优美的国度让我们心醉神迷。

　　大汉羽林军头盔耀眼的红缨、荆轲腰间泛着寒光的剑身、成吉思汗驰骋草原战马的嘶鸣声、郑和下西洋辑声、戚继光横刀立马斩杀倭寇的嘶吼声，五千年的光辉让我们心潮澎湃。

　　近代的中国。

　　列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地、割地求和给万里河山留下深深伤害，破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色！百年的屈辱让国人为之肝肠寸断。

　　而如今，中国人民喝着滚滚的长江水，体内奔流着黄河般沸腾的血液，换上了万里长城般坚强的脊梁，顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立。

　　雪灾，让我们措手不及，但我们不曾害怕，一座绿色的钢铁长城让满目疮痍的土地春回大地。

　　XX年5月12日，天崩地裂，无数生灵瞬息离去，一个个美丽的家园成了人间炼狱，我们会屈服吗？不，永远不会！党和政府是我们坚强的后盾，十三亿人民的爱心足以战胜任何困境，中国，中国，英雄的中国！

　　我们不再依赖过去的四大发明，我们已有让世界瞩目的现代国防科技：“两弹一星”、“神州飞天”、“嫦娥奔月”、“天宫一号”，

　　美国民权运动领袖马丁·路德·金说过：“i  have  a  dream”。他的这句话传遍了整个世界，让世人知道“美国梦”的力量。“美国梦”是希望之梦、成功之梦、平等之梦、幸福之梦。那么，何为“中国梦”？

　　在拥有五千多年历史的中国面前,“美国梦”显得格外年轻。五千多年来，我们的祖国历经沧桑，有过辉煌,也有过屈辱。但顽强的中国人从未停止过前行的脚步，因为在每个中国人心中都有一个“中国梦”，她是中华儿女的伟大梦想，也是中国近现代史的主题。自近代以来，中国遭受了西方列强残酷的侵略，千年文明古国忍受着沉重的打击。从孙中山的三民主义，到毛泽东的毛泽东思想，再到邓小平的中国特色社会主义，都诠释着何为“中国梦”，那就是创新兴国，特色兴国。

　　作为一个来自中国农村的90后大学生，我也有自己的中国梦：

　　我有一个中国梦，我希望人民不再受地域和户口的限制，所有公民都享有自由搬迁的权利；我希望房子不再是炒房者擅自的操纵，而是每一个家庭都能拥有的一个“家”；我希望 “蒜你狠”、“豆你玩”、“糖高宗”、“姜你军”的声音在市场上彻底消失，物价不再坐过山车。

　　我有一个中国梦，我希望每一片天空都是蔚蓝的，每一条河流都是清澈的，每天都有新