最阳光的职业是什么

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最阳光的职业

标签:文库时间:2025-01-18
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  前几天,我倾听了会发小学教师的教师演讲大会。教师们精彩的表现激起了台下阵阵热烈的掌声。

  回味教师们精彩的表演,使我更深深的体会到了教师这一职业的伟大。感受到了自己教师这一职业选择的正确性。使我对“师者、传道、授业、解惑者也”这句话有了更深一层的理解。当我们身心疲惫之时,看到了学生的点滴进步,我们顿感身上就有无尽的动力涌出。这种快感简直无法用语言来表达。一句话,教师这一职业,真是太阳底下最阳光的职业。我对她的选择无怨无悔。

  但通过那天的表演,也是我深深地感受到了肩上担子的份量之重。虽有人把她可比做良心的活,但她却关系到一个孩子将来的走向与做人;关系到望子成龙、望女成凤的及家长们理想的实现;关系到每一位教师事业的成败;更关系到祖国未来的发展与希望。每每想到此,我的心情就有些沉重了。虽说现在的孩子大多是家里的“太阳”,有些任性、顽皮、以自我为中心、个性较强;虽说现在的家长有的不重视孩子的成长与将来、有的报以混体格的想法;虽说现在有的个别的家长不理解教师的所作所为,但我们身为教育的承载着,就应不计个人得失,力争做到对得起学生与家长,做到对得起国家与社会,更要做到对得起自己的良心!因我是光荣的人民

幼儿教师---阳光底下最光辉的职业

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  尊敬的各位领导、老师 :

  你们好!当有人问你:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:幼儿教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中拥有着秋收的期盼;我们又是清晨的一缕阳光,有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的。我还坚持自己的信念是悉心浇灌每个幼儿、像园丁培育新苗一样用心去呵护去雕琢。

  所以,今天我竞争的是中班班主任.首先,感谢各位领导能给予我展示自我的舞台`。我将会珍惜这次锻炼自己的机会.

  首先,要做的是关注每一个孩子。在生活中,注重培养他们的个性。多给他们锻炼的机会。

  其次,加强游戏教学,利用游戏激发幼儿的兴趣。让幼儿在游戏中去探索知识;学习;成长。而这一点,正是我们幼儿园的宗旨。

  最后,和家长、孩子做朋友。及时的与家长沟通,和孩子多交流。让我们走进孩子的世界里,去了解他们。我认为由我担当中班的班主任最合适。

  1、我也多次带过中班,可以说有一定的经验.对即将升入中班的这些宝贝来说,我非常的了解 .

  2、对家长朋友也十分的熟悉.所以,我有信心把这个班带好.

教师的职业形象与礼仪是什么

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  教师是一个崇高而神圣的职业,这个职业意味着传承,延续知识。下面是为大家准备的教师的职业形象与礼仪,希望可以帮助大家!

教师的职业形象与礼仪

  一、教师的道德形象――――最基本的形象

  “为人师表”;“身正为范,学高为师”。强调教师的榜样、示范作用。

  乐于奉献,坚持公正是时代对教师职业的基本伦理道德要求。奉献是教师职业责任感和使命感的具体体现。没有奉献精神就会失去教师职业的高尚性和纯洁性。 公正就是“公平”、“正义”、“合理”。没有公正的教育将使学生的心灵失去平衡,教育过程则失去“善”的价值。

  二、教师的文化形象―――教师形象的核心

  “才高八斗”、“学富五车”是教师的典型文化特征。传统形象受到了时代的发展的严峻挑战。文化资源的丰富,知识的迅猛发展和老化,要求教师不断学习并调整自己的知识结构;大众传媒的发展,学生也成为文化资源的拥有者,要求教师给学生的文化展示与交流提供时空和机会;培养创新精神和实践能力的时代要求,以及学生个性差异,要求教师改变教书匠

写信的格式是什么

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  1.把对方当作就在眼前,应诚实,礼貌并充满热情。

  2.书信尽管没有一个统一的格式,但有一定的规矩。因此,应该遵守这些规矩。

  3.为不给对方或对方的家属造成失礼,应十分注意措辞(尤其是敬语和尊称的用法)

  4.不写时候可能会收回或后悔的事。

  5.注意不要错过应该寄出的时间。复信,感谢信应马上寄发。但对于有伤害对方、使对方不愉快内容的信、应待几天冷静下来后再写回信。

  6.在落笔写信之前应认真思考要写的内容,写完后务必再读一遍,做必要的订正。

  7.正确、简洁地写清你要说的事情。

  8.注意用字、用语,并杜绝错字、漏字或别字。尤其应该准确书写自己和对方的住址和姓名。

  9.无论哪一类信件,都应写明日期。

  10.用对方寄来的往返明信片复信时,应去掉对方给自己加的“御、贵、芳、ご、お”等尊称,并去掉对方收件人名下的“行”字,将其改写成“様”(收件人为个人时)、“御中”(收件人为团体时)。

  11.不能在同一信封捏夹入写给不同对象的信,也不能在写给身份或地位比自己高的人的信中要求给他人传话。

  12.不能使用稿纸或小纸片、彩色笔(尤其是红色笔)书

榕树的花语是什么

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  我们常用象征团结的大榕树来形容少数民族一家亲的情景,榕树多存在南方少数民族聚集的地方,所以意义非常深刻。下面由小编给大家带来的榕树的花语是什么,希望各位客官喜欢!

榕树的花语

  榕树具有“独木成林”、“母子世代同根“的特性,最能代表我国各民族大家庭“同根生”的寓意。

  榕树冠幅广展,可向四面无限伸展;老树常有锈褐色气生根,树皮深灰色 。榕树以树形奇特,枝叶繁茂,树冠巨大而著称。枝条上生长的气生根,向下伸入土壤形成新的树干称之为“支柱根”。其支柱根和枝干交织在一起,形似稠密的丛林,因此被称之为“独木成林”

榕树的形态特征

  榕树(小叶榕),树高达20~30m,胸径达2m;树冠扩展很大,具奇特板根露出地表,宽达3~4m,宛如栅栏。有气生根,细弱悬垂及地面,入土生根,形似支柱;树冠庞大,呈广卵形或伞状;树皮灰褐色,枝叶稠密,浓荫覆地,甚为壮观。叶革质,椭圆形或卵状椭圆形,有时呈倒卵形,长4~10cm,花序托单生或成对生于叶腋,扁倒卵球形,直径5-l0毫米,全缘或浅波状,先端钝尖,基部近圆形,单叶互生,叶面深绿色,有光泽,无毛。隐花

入团的条件是什么?

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  团章规定:"年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。" 这些是做一个共青团员必须具备的条件。

苏铁的花语是什么

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  俗话说“铁树开花,哑巴说话”,这句话说的是铁树这一种植物要开花的艰难,用哑巴说话来否定铁树开花的可能性。那么,铁树是一种什么样的植物呢?铁树其实就是我们常见到的苏铁。苏铁的植物花语又是什么?

  苏铁的花语:坚贞不屈,坚定不移,长寿富贵,吉祥如意

  苏铁雌雄异株,花形各异,雄花长椭圆形,挺立于青绿的羽叶之中,黄褐色;雌花扁圆形,浅黄色,紧贴于茎顶。

  苏铁又名凤尾蕉、避火蕉、凤尾松、铁树等,在民间,“铁树”这一名称用得较多,一说是因其木质密度大,入水即沉,沉重如铁而得名;另一说因其生长需要大量铁元素,即使是衰败垂死的苏铁,只要用铁钉钉入其主干内,就可起死回生,重复生机,故而名之。

  苏铁花语的传说

  唐宋八大家之一的苏东坡,为人正直刚强,做官公正廉明,从政时得罪了朝中奸臣,被贬谪到海南岛。苏东坡离开海南时,海南人送了许多礼物给他,他都一一谢绝了,只把铁树带回中原。自此以后,铁树才在中国北方繁衍起来。因这铁树是苏东坡带回来的,人们就称它为“苏铁”。其花语也是来自苏东坡的“坚贞不移”。

  千年铁树开“花”是否可信?

  俗话说&

桃花的花语是什么

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  喜欢花的的小伙伴,你们知道桃花的花语是什么?下面随小编一起看看桃花的花语是什么。

桃花的传说

  传说一

  传说中的桃花神是息夫人。息夫人是春秋时期息侯的夫人,姓妫。楚文王灭息,虏回息侯夫妇,强娶息夫人为妻。息夫人情有独钟,不为楚文王权势所动。一天,她趁着文王出行打猎的机会,遛出宫外,与息侯见面,他们自知破镜难圆,就双双殉情自杀了。时值三月,桃花盛开,楚人便以息夫人为桃夫人,立祠以祀。一天,她趁着文王出行打猎的机会,遛出宫外,与息侯见面,他们自知破镜难圆,就双双殉情自杀了。时值三月,桃花盛开,楚人便以息夫人为桃夫人,立祠以祀。后人又升格封她为主宰桃花的女神。后人又升格封她为主宰...传说中的桃花神是息夫人。息夫人是春秋时期息侯的夫人,姓妫。楚文王灭息,虏回息侯夫妇,强娶息夫人为妻。息夫人情有独钟,不为楚文王权势所动。

  传说二

  夸父追日,临死前将神木抛出,化成了一片桃林。我国最早的春联都是用桃木板做的,又称桃符,到今民间还认为桃木制品可驱除鬼怪,辟邪。而桃则寓意长寿,给老年人祝寿,送上一盘寿桃,以表示祝老年人健康长寿。

  传说三

  在传说中,桃是神仙吃的果实。吃了头等大桃,可“与天地同寿,与日月同庚”;吃了二等中桃,

雁来红的含义是什么

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  雁来红,别名老来少、三色苋、叶鸡冠、老来娇、老少年。那么,雁来红的含义是什么呢?下面小编告诉你。

  雁来红的含义:我的心正在燃烧

  在严寒冬季,雁来红硕大深红的花朵,给人感觉像是一盆温暖的炉火,因此又被赋予我的心正在燃烧的花语。所以,雁来红不仅可以用来作为节日的装饰用花,还可以用来求爱,表达出炽热的爱和感情。

  雁来红又叫老来少、三色苋、叶鸡冠、老来娇、老少年、向阳红、一品红。我们可能对一品红这个名字要熟悉很多。雁来红是一种适合任何祝福的鲜花,其红而大的叶子,一副喜气洋洋的模样,好像正握着双手向人道贺似的。

  雁来红的花期从十二月可持续至来年的二月,正值圣诞、元旦期间,非常适合节日的喜庆气氛。所以,花色艳丽的雁来红常出现在元旦、春节等喜庆的节日里,作为节日用花,寓意普天同庆、共祝新生。

  雁来红在我国栽培历史比较悠久,历代咏雁来红的诗也不少,宋朝杨万里曾作《雁来红》,诗云:“开了原无雁,看来不是花。若为黄更紫,乃借叶为葩。”描绘的平实动人。清朝潘光瀛的《雁来红》词云:“颜色傲江枫,装点秋容。非花非叶写难工。爱与斜阳争晚景,沮渍腮红。”雁来红为深秋增色添景,是其独特的魅力所在。

  雁来红的形态

我的梦想是什么?

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  在我的眼中,梦想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得个中滋味;在我眼中,梦想是一块甜甜的奶糖,回味它你就会幸福;在我眼中,梦想是一颗橄榄,先苦后甜,是它的写照。我有千千万万个梦想,万万千千个希望,但都被打破了,就像鸟儿还没出壳,蛋就被打碎,才意识到世界的冷酷和无情。

  小时候,我的梦想小小的,小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是,所发生的一切让我的梦破了,心碎了,而且碎得再也补不好了。

  每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖,总是抛来冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都坏了!”向爸爸要一个抱抱,“没工夫!”

  小时的梦想,冷了……

  长大后,我的梦想稍稍变大了。竞选班干部是,不想去争不想去抢,只想做一个平凡的学生,只希望好好学习,不想管理什么班级。但老师逼我竞选,老师不了解我的心。当上班长后,一切的事情围绕着我,每天就像傀儡一样重复着同样的事情。一天都生活在压力中,学习的,生活的,处处都有压力。我,快被压垮了。

  长大后的梦想,裂了……

  上了初中后,我的梦想更进了一步。我想