法院教育整顿整改方案

　　通过广泛征求各方面的意见和建议，归纳整理制定如下整改方案：

　　一、 乡党委、乡政府领导班子作风建设方面存在的主要问题

　　(一) 思想观念解放不够

　　1、 观念更新还有些跟不上形势的发展，还存在着思想解放不够，有思维打不开，视野放不远的问题，平时习惯性做法多，开拓性做法较少，考虑眼前工作多，长远打算还较少。2、结合乡情充分发挥自身优势不够。在一些事情的处理上，习惯照搬别人或以往的经验，深入分析不够，没能把魏家楼乡情和工作实际较好的结合，没发挥出魏家楼自身的优势。3、全面创建和谐社会的熟悉还不到位。抓经济建设的同时，没有很好地处理物质文明和政治文明、精神文明共同发展的关系，社会事业发展过程还存在不少遗留问题。

　　(二)执政能力有待加强 ,

　　1、 班子上下交流沟通不够。一是班子成员间相互通气还比较少，在政策的制定和问题的协调上，对各自分管的工作考虑较多;二是政府班子于下级机关间交流沟通较少，没能充分调动基层单位的积极性，影响了行政效率。2、工作执行力不强。一是缺乏大局意识，对已有的事争着干，与已无利的有时推给别人;二是沟通协作的能力弱，遇事踢皮球、怕沾边、和稀泥，缺乏原则性和坚定性;三是工作落实不够好，上有政策，下有对策，政令不畅、执行不力的

　　保持共产党员先进性教育个人整改方案

　　开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大做出的重大战略部署，是在新的历史时期彻落实“三个代表”重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项在规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程，是加强新时期、新形式、新阶段党的建设的基础工程，是全面推进建设小康社会的重要保证。通过这次活动来提高自身理论不平、政治素质、工作能力，在全面贯彻“三个代表”，充分发挥党员先进性，起到一个党员应有的、积极的模范带头作用。通过学习，使自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题和能力等方面在了更进一步的提高。同时，对自身存在的问题和不足制定具体的整改措施。　　

　　个人存在的问题和不足

　　1、 政策理论水平有待于提高。对上级规定的政策领会的不够深、不够透，有时存在照抄照搬现象，出现政策与现实不符时，不能积极主动的向上级反馈信息

　　2、 文化知识水平有待提高，学习不全面。日常生活中总是有意无意地放松了自我学习，忽视知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，不愿意抽出时间来学习，对于新知识、新科技掌握的不及时，降低了对自己的要求和标准。虽然平时比较注重学习，但学习内容

　　个人整改方案

　　一、指导思想

　　马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党章要求“十好党员”标准为尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的教育事业奋斗终身，群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。

　　二、个人对照先进性存在的问题

　　对照《共产党员先进性行为准则50条》、《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作，我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。

　　一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关工商方面的法律法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。

　　二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足工商职能，为广大人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位、全面。

　　三是开

　　一、指导思想

　　马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党章要求“十好党员”标准为尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的教育事业奋斗终身，群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。

　　二、个人对照先进性存在的问题

　　对照《共产党员先进性行为准则50条》、《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作，我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。

　　一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关工商方面的法律法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。

　　二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足工商职能，为广大人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位、全面。

　　三是开拓创新意识不强。在思维方

　　县政府办公室作风整顿自查汇报与整改方案

　　一、县政府办领导班子作风建设方面存在的主要问题。

　　（一）解放思想不够，创造性地开展工作较少。一是思想不够解放，就如何抓好办公室各项工作与服务全县经济和社会事业发展问题上，眼界还不够开阔，力度还不够大。二是充分发挥办公室的职能作用，大胆履行办公室职责不够，被动应付工作时较多，主动想问题、办事情，开展好工作做得不够好。

　　（二）充分发挥班子整体作用不够。一是办公室领导班子充分协调一致不够；有的班子成员对自己分管的工作和分工协调的部门考虑较多，从全局的高度认识处理问题不够。二是班子成员与成员之间相互通气不够，对办公室整体作用的发挥带来影响。三是对决策的科学化与民主化把握不够全面。有时在作决策时，决策前的调查研究做得不够细致、不够深入。

　　（三）对党的优良传统和作风发扬不够好，全心全意为人民服务的宗旨还树得不牢固。一是运用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导工作实践不够，许多时候没能真正做到理论联系实际；二是批评与自我批评开展得不够好，办公室班子按县委要求定期召开了民主生活会，班子成员自我批评多，互相开展批评帮助少，有时要求自己不严；三是艰苦奋斗，勤俭节约的意识还不够强；四是全心全意为人民服务的意识

　　为了更好地贯彻落实全省中小学素质教育工作会议精神，提高教育教学质量，树立科学、全面的质量观，XX年2月16日——2月22日，我校开展了新学期教育工作整顿工作的学习。这次学习以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密联系我校教职工的思想和作风实际，坚持自学、自查、和自纠的原则，以切实转变教师的教育观念，增强责任感和敬业精神为出发点，真正做到教书育人，恪尽职守，关爱学生。整顿活动分三个阶段进行，取得一定成效。

　　首先，将我校教育整顿活动工作总结如下：

　　(一) 学习发动阶段：成立工作领导小组，制定方案和工作日程表，作出统一部署

　　为切实抓好此项工作，我校成立了教育整顿活动工作领导小组，制定了《微山二中教育工作整顿实施方案》。同时还明确了学习内容，即：1、深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观、八个方面良好风气、“八荣八耻”等重要论述。2、认真贯彻落实党的xx大精神、县政府工作报告，罗心光同志2月15日在全县机关作风整顿动员大会上的讲话等。3、认真学习微山县教育局素质教育材料。4、认真学习《义务教育法》等法律、法规知识。

　　个人整改方案

　　一、指导思想

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十六届三中全会、四中全会精神，忠实实践“三个代表”重要思想，对照党员先进性标准切实解决自身在世界观、人生观、价值观上存在的问题，进一步增强先进性意识、明确先进性标准、实践先进性要求，并立足实际，与做好自己的本职工作紧密结合起来，达到提高素质、服务教育、促进工作的根本目的，为??教育的跨越发展贡献一份力量。

　　二、存在的问题

　　在开展保持共产党员先进性教育活动中，虽然患病住院，但我每天坚持自学，广泛阅读党报党刊，关心省、市、单位开展党员先进性教育活动情况，及时联系工作和思想实际，认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题查摆如下：

　　1、理论学习不足，结合实际不够

　　主要表现在缺乏学习的系统性、前瞻性、科学性，客观强调工作忙，事务多，实质上是对理论学习的紧迫性不强，认为凭借自己的功底还能对付一下子，因此在学习上存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学；平时虽然自己深知学习的重要性，但在学习过程中没有真正沉下去进行深钻细研，满足于一知半解，浅尝辄止，没有系统地

　　政研室先进性教育活动整改方案

　　整改提高阶段是先进性教育集中精力解决问题、取得成效的关键阶段。政研室领导班子把找准问题、正视问题和解决问题作为提高教育活动成效的关键。采取召开各类座谈会、发放征求意见表、开展谈心活动等方式，广泛征求有关方面对市委政研室领导班子的意见建议，经过汇总梳理，共征求到意见建议共60条。对征求到的这些意见建议，市委政研室领导班子坚持不回避矛盾、不推诿问题的原则，实事求是、原汁原味的进行了反馈，多次召开支委会逐条分析提出问题的初衷，把握干部群众的意愿，分清了哪些问题是工作制度不健全造成的，哪些是问题是工作努力不够导致的，进一步吃透了问题，找准了产生问题的根源。在征求到的对领导班子的19条意见建议中，已经得到整改的5条，暂时不具备整改条件、需要向群众说明的2条，需要调查研究、通过努力加以整改的12条。通过归纳整理，这些意见建议主要反映在党性观念、业务能力、制度建设、机关效能和廉政建设等方面，市委政研室领导班子在认真研究、反复讨论、广泛征求意见的基础上，形成了以下整改方案。

　　整改的指导思想：

　　按照边整边改，即知即改，尽力而为、量力而行的原则和提高综合素质，促进各项工作的目标要求，切实解决政研室领导班子思想上、工作上和作

　　一、指导思想 

　　马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党章要求“十好党员”标准为尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的教育事业奋斗终身，群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。 

　　二、个人对照先进性存在的问题 

　　对照《共产党员先进性行为准则50条》、《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作，我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。 

　　一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关工商方面的法律法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。 

　　二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足工商职能，为广大人民群众服好务，谋利益的工作做

　　为了更好地贯彻落实全省中小学素质教育工作会议精神，提高教育教学质量，树立科学、全面的质量观，2010年2月16日——2月22日，我校开展了新学期教育工作整顿工作的学习。这次学习以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密联系我校教职工的思想和作风实际，坚持自学、自查、和自纠的原则，以切实转变教师的教育观念，增强责任感和敬业精神为出发点，真正做到教书育人，恪尽职守，关爱学生。整顿活动分三个阶段进行，取得一定成效。

　　首先，将我校教育整顿活动工作总结如下：

　　（一）学习发动阶段：成立工作领导小组，制定方案和工作日程表，作出统一部署

　　为切实抓好此项工作，我校成立了教育整顿活动工作领导小组，制定了《微山二中教育工作整顿实施方案》。同时还明确了学习内容，即：1、深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观、八个方面良好风气、“八荣八耻”等重要论述。2、认真贯彻落实党的十七大精神、县政府工作报告，罗心光同志2月15日在全县机关作风整顿动员大会上的讲话等。3、认真学习微山县教育局素质教育材料。4、认真学习《义务教育法》等法律、法规知识。》5、认识开展教育理论学习。

　　（二）自查整改阶段：及时召开动员会，明确任务和目标，按时完成