图书馆实践的收获和体会

　　学校图书馆是在教务处领导下的全校文献信息中心，是教学科研的重要组成部分，是宣传马列主义、毛泽东思想、建设社会主义精神文明的重要场所。其主要职责范围是：

　　1、配合学校开展思想政治教育工作，宣传马列主义、毛泽东思想以及中国共产党和政府的各项方针、政策、法令。

　　2、根据学校的专业设置及教学科研的需要，采集各种类型的文献资料，用科学的方法进行分类编目和管理。

　　3、根据课外阅读的需要，开展流通阅览和读者辅导工作，提高师生的信息意识和利用文献信息的技能。

　　4、开展参考咨询和情报服务工作，努力创造条件编制各种书刊资料目录，开展文献检索方法的教育与辅导工作。

　　5、统筹协调全校的文献资料信息工作，加强书刊资料的保管维护工作，特别是对一些善本、珍贵书刊要采取有效措施，妥善保管。

　　6、向读者宣传爱护图书资料，严格执行赔偿罚款制度。

　　7、根据图书馆工作需要，采取多种形式、有计划、有组织地对业务人员进行培训，不断提高工作人员的业务素质。

　　8、负责全校师生员工借阅证的办理工作。

　　9、开展学术研究和交流活动，加速图书馆工作的改革。

　　10、认真做好馆内各部室的统计工作，及时总结经验发现问题，不断改进。

　　今年七月，我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束，这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝，然后不禁回想，这一年的时间里，我做了什么，我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是，我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的意义。而参加这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。

　　社区作为城市居民的一个社会生活共同体，其功能和作用是多方面的，不仅具有经济功能，而且具有政治和文化功能，标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物，是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段，它所做的工作影响也十分有限，但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。

　　而我们分队的任务正式针对杭州市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查，并根据调查的结果做出从特殊到一般，从个体到总体的分析。

　　从7月3号开始的近一个星期时间内，我们莽原实践小分队先后走访了杭州市打铁关社区、黄龙社区、杭钢北苑和新东园社区等4个社区的社区图书馆，以及浙江省图书馆。

　　在调查的过程中，我们遇到过很多困难。炎热的天气，拥

　　这个暑假，准确的说是6月24日至6月30日，我们几个同学一起做了一项社会实践活动——去党校的图书馆做义工。这是我们第一次去图书馆做义工，感觉非常的有意义，能学到许多知识，下面就把我们的活动总结和感想写出来，整理成这篇暑期社会实践报告。

　　首先去图书馆做义工，最先知道的当然是有关图书方面的知识了，一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页、书名页、版权页、献词、序言或前言、目次、绪论和导论、正文、图表、附录、参考文献、索引这18个部分组成。图书上的isbn号是国际标准书号 (international standard book number)的简称，是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。isbn由10位数字组成，分四个部分：组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码，其间用符号“-”隔开。我国的组号是7 ;美国的组号是0 ;英国的组号是1。比如：isbn 0-13-318015-8 表示美国出版的图书。我国在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式实施，国内正规途径出版的每一本书都有唯一的isbn号。如今的图书馆分为：国家图书馆，高等院

　　今年寒假大家去了哪里实践呢?小编特意整理了寒假图书馆社会实践和大学生超市促销员寒假社会实践报告，供大家参考。

　　寒假图书馆社会实践小结

　　新的假期又开始了，同学们都忙着参加社会实践活动。因为爸爸妈妈工作较忙，所以我决定直接到妈妈的工作单位——工艺所图书馆去参加社会实践。

　　xx年x月x日到x月x日，我在工艺所图书馆进行了9天的社会实践活动。我前几天主要是进行图书的排架上架的实践，后来参加了贴书标等的实践。在图书管理员的精心指导上，既加深了对理论知识的了解，也加强了实际动手操作的能力，可谓是受益匪浅。

　　第一天早上，我来到了工艺所图书馆。图书管理员阿姨领我来到书架前，一一给我介绍了图书如何分类，示范了图书如何排架上架等等。在阿姨的介绍下，我了解到工艺所图书馆的图书主要分成以下几大类：马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，哲学，社会科学，自然科学，综合性图书。在这几大类下又分成二十二类，即a马克思主义、列宁主义、毛泽东思想;b哲学;c社会科学总论;d政治、法律;e军事;f经济;g文化、科学、教育、体育;h语言、文字;i文学;j艺术;k历史、地理;n自然科学总论;o数理科学和化学;p天文学、地球科学;q生物科学;r医药、卫生;s农业科学;t工业技术

　　尊敬的校长、各位领导、各位朋友们、同事们：

　　大家好!我想在座的各位都知道我，也都了解我，我在这个学校和大家一起搭档工作有快九年了，前几年还是学校的活跃份子，经常参加学校的文艺演出。我叫，出生于年，大学所学的专业是金融，年再次考取本科学历，毕业于技术学院，读的是思想政治教育专业。现在任校工会干部一职。

　　因为现在的岗位是另外增设的，工作量不多，再就是本人单身，平常一个人生活，事情不多，应该有足够的时间和精力守着辛勤忙工作，所以我积极参加到了这次的图书馆馆长位置竞选。

　　记得这已是我再次报名，虽然两年前因为没有人竞争而被换掉，但我依然朝着对梦想、朝着远大理想再度起航，加入到这次岗位竞选的行列中。没有怨恨的青春才会了无遗憾，就如山岗那轮静静的满月。路遥万里风雨倘能与共，纵一生一世问谁有倦容，如果是个错误，为什么他会错得如此美丽。弱水三千，希望我们能取一瓢饮，一盏清茗，浅吟清风，今天我调整好心态，带着自信又来了。

　　图书馆是很重要也是很有意义的工作，我希望能慢慢把我们的图书馆扩大，办得更有特色有风格，让学生都喜欢上学习，把读书当成一种乐趣，愿意把时间和精力用在学习上。

　　首先，我讲讲我的初步工作目标，有两个方面：

　　一是做好计划，及时总结。充分

　　图书馆

　　1.意气风发求真知  纵横天下绘宏图！

　　2.知识无涯，生命有限   不畏艰险，勇攀高峰

　　3.梦想已久的象牙塔 ——已成现实！

　　4.享受学习，体验成功

　　5.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

　　6.志存高远，勤奋学习，全面成才

　　还记得，最是那温柔的一瞥，我便与这个职位结下了缘分。不需要什么更多的言语，我便知道，我需要它，而它也正在等待我。于是，我报名了，然后录取，再然后，便是一个学期的日日相逢。

　　早已不知道是什么时候开始梦到它的。只记得那样一个明媚的早晨，白发苍苍的自己，手捧两卷厚厚的书，缓缓地忘书架上放。也许有一杯清茶，也许没有，那有什么关系呢，重要的是心境，是书，是还能看书的自己。

　　是的，我想成为一个图书馆管理员，日日与书为伴。没有凡尘俗世扰我清梦，唯有卷卷书香每每将我唤醒。

　　每一本书，都是一个跌落凡尘的天使。我将它一一捧起，放回它应该在的位置，也许不是天堂，但自有它的舒适。像人，位置对了，那便一切都舒心。

　　它不需要什么特别的温柔。不用我陪着逛街，不用我时时甜言蜜语的狂轰滥炸，甚至每天的短信问候都不用。它要的只是我还记得它，记得它还在苦苦等待着我的到来。你记得，然后每天都到了，纵然片刻温存那便已足够。

　　坚持，这是弥足珍贵的心意。

　　一个小时，不算长，但也不算短。但这对坠入爱河的人又算什么呢，一个眼神抵得上一万句甜言蜜语，沧海桑田不过是两次心跳的时间。

　　我将书一本本的捧起，按照序号排列整齐。它在一旁默默的将我注视，不时理一理自己的鬓角。有时，它也会

图书馆招聘启事1

　　一、岗位名称:

　　图书编目加工岗;图书管理员岗。

　　二、岗位说明：

　　图书编目加工岗主要负责图书到馆后验收、编目、加工工作;图书管理员主要负责图书借阅和图书整架工作，可参加节假日值班。

　　三、用工形式：

　　劳务派遣用工

　　四、招聘人数：

　　3人(图书编目加工岗1人;图书管理员岗2人)

　　五、任职条件

　　1、身体健康;

　　2、专科及以上学历;

　　3、熟练掌握计算机的使用;

　　4、工作认真负责，细致严谨，服务意识强。

　　有意者请将个人简历(包括教育背景、工作经历、联系方式及近期证件照片)发，审查通过符合条件者，将电话通知面试。面试时需携带以下相关证书复印件：本人身份证、学历证书等。联系电话：。

图书馆招聘启事2

　　按照《x大学x6年度增人计划》，图书馆需招聘编制内工作人员1名。依据学校有关新增人员招聘制度，现发布招聘启事如下：

　　一、招聘条件

　　1.硕士研究生及以上学历，要求取得“双证”(毕业证、学位证)，年龄不超过30周岁(1986年4月1日之后出生);

　　2.专业不限;

　　3.身心健康，品行端正，遵纪守法，未受过任何纪律处分;

　　4.有较强的组织管理能力、协调沟通能力和语言、文字表达能力。

　　5.有图

　　今年以来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持、关心下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了XX年的各项工作。

　　一、优化基础服务

　　在这一年中，我馆继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

　　1． 满足读者需求，增加开放时间。随着学校的发展，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人。为满足读者需要，我们增加各室的开放时间，如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度，电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度，此外，还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册，接待师生借阅数为70329人次，和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。

　　2．完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我馆遵循图书分类排架规则，对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手，我馆还对全馆书架进行了重新标识，设置各类图书导引本133种，使图书标引更加规范。

　　图书馆的基础服务还

　　XX年以来，在全体馆员的共同努力下， 本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务，从读者服务、业务管理、读书活动，通过扎扎实实的努力，圆满完成了本年的各项工作。

　　做好图书馆日常工作。按照制定的计划认真实施，阅览室每天按时开放，打扫卫生，通风换气，报纸上架，杂志登记后，再上架，并摆放整齐有条理，美观有序，便于阅览，确实为读者创设一个良好的读书环境和读书氛围。

　　做好图书管理，为读者服务工作。我们始终树立读者至上、服务第一的观念，为读者提供一流服务。对读者既主动热情，又耐心周到，想读者所想，急读者所急，为读者提供全面的、系统的、完善的主动服务，不断提高服务质量。图书馆合理安排开放时间，阅览室、借书为了方便读者自习、借阅实行免费开放，为读者的自主学习提供有效的平台。

　　认真做好图书的借阅和催还工作，保证图书的流通量。

　　一方面充实馆藏资源，认真做好对读者的正常开放和借阅工作。

　　自觉遵守馆里的各项规章制度，能严格要求自己，团结同志，坚持不迟到早退正直善良，责任心强。工作能尽职尽责，勤奋敬业，扎实履行岗位职责。

　　健全各种管理制度，完善排架，更新导引标识。完成新书增订工作，对新进的图书，采用科学的方法及时进行分类、编目与整理，都能及时编目上架进入流