二年级班级管理制度有哪些

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二年级卫生管理制度

标签:文库时间:2024-11-24
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  为全面贯彻党的教育方针,切实提高小学生身体素质,创造一个整洁、优美、舒适的学习环境结合我校实际情况,特订制度如下:

  一、学生个人卫生标准:

  1、仪容端庄大方,衣着整洁,不穿拖鞋背心上学,随身带好手帕或纸巾。

  2、不留长指甲,不染发,不烫发,不戴首饰,男生不留长发。

  3、勤洗澡换衣、勤洗头理发,勤洗手剪指甲,勤刷牙漱口。

  4、不喝生水,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑包装袋,不涂污墙壁。

  5、饭前便后要洗手,不在教室、小店外面边走边吃、边玩边吃零食或饮料。

  6、不在校园里追逐打闹,不随意坐在地上,不玩沙子和泥土。

  二、教室卫生:

  1、有序摆放教室内的桌椅、书柜等。桌内外物品整洁、有序。桌面无刻画,桌内无废弃物。

  2、教室内废物垃圾天教室地面无纸屑废物;墙面无脏污,无蛛网积尘,新油漆的墙面无明显的人为损坏。

  3、班级有学生值日与检查制度,教室及清洁区天天有人清扫,并确保质量。

  4、教室内不能有小吃零食堆放。

二年级安全管理制度

标签:文库时间:2024-11-24
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  为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,制定本制度。

  1、加强防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

  2、每周有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

  3、教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。

  4、 不带与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的物品进校。

  5、课间休息文明活动,不追跑撵打。

  6、上下楼梯靠右走,单列行进,不推,不挤,不抢,不滑楼梯扶手。

  7、上学主动排成一排,见到老师主动问好;放学时路队四人一排,脚步齐,口号响亮。

  8、团结同学,不开过分玩笑,互帮互助,共同进步。

  9、共同保持班级清洁,不损坏班级公物。

  10、文明就餐,吃饭时不说话,不浪费,爱惜粮食,勤俭节约。

  11、时刻以班级为荣,主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。

  12、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。

  13、对学生进行安全教育,防止火灾

二年级班级寄语

标签:文库时间:2024-11-24
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  2年级4班是实验小学一颗小明珠。调皮可爱的小男子汉和乖巧伶俐的女千金,组成了一个温馨又团结的大家庭。“团结就是力量”!我相信凭靠同学们的精诚协作,同甘共苦,胜利肯定会属于勇敢的跋涉者!“班荣我荣,班耻我耻”是每个人的努力目标,“态度决定一切”又是大家共勉的动力。相信不久的日子,2(4)班一定会发出灿烂的光芒!

  有句农谚:种瓜得瓜,种豆得豆。作为你们小学的第一任班主任,我希望你们在各位老师的教育下,树立远大理想,陶冶高尚情操,使自己成为一个对国家对社会有用的人才。

  我希望你们做到对祖国有忠心,对父母有孝心,对同学有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。

  我还希望你们努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而守纪律,倔强而不固守,热情而不冲动,乐观而不盲目。

  同学们,六年的小学生活已经开始,让我们团结起来,振奋精神,为着一个共同的目标,努力奋斗吧

  亲爱的同学们:

  欢迎大家在度过一个温馨愉快的寒假后又回到我们这个快乐的大家庭中,老师先向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿!在过去的一个学期里,我们能遵守纪律,认真学习,积极向上,以辛勤的汗水换来了优异的成绩,留给一个骄傲自豪的背影,老

高二班级管理制度

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  一上课时间

  1.遵守作息时间,按时上下课,不迟到,不早退,不旷课,有事请假,经批准后方可离班。

  (1)无故旷课一节扣2分

  (2)迟到,早退一次,扣1分,迟到3次见家长。

  2上课守纪,服从老师和班干部的管理。

  (1)课堂上不说话,不做小动作,违者每人每次扣1分。

  (2)课堂上不来回走动,不换位置,不走出课室,违者扣1分.若有事必须外出须向课任老师,请假后方可出去,否则当旷课处理,并通知家长。

  (3)课堂上不吃零食,老师讲课时不接嘴,不插话,有意扰乱课堂秩序的每次扣1分。吃东西每次罚5元,扣2元。

  3严格考试纪律

  (1)考试时按要求就座,答题,不夹带,不抄袭,不看他人试卷,违者每次扣1分。第二次作弊扣分翻倍,并取消评先,评优资格。

  (2)按时进入考场,每旷考一次扣2分。

  (3)每次期中期末考月考,成绩前5名每次依次在统计该周的分数上加5,4,3,2,1分,单科前三名依次加3,2,1分,成绩有明显进步的按情况加2至10分。

  4上课时认真听讲,自习课自觉温习,不打瞌睡,经叫醒后再次瞌睡的扣1分,经叫醒两次又瞌睡的扣2分。

  5旷课节次达到7节者按自动退学处理。

  6上课或自习期间不允许看看言情,武侠小说和长篇名著等与课堂无

一年级班级管理制度范本

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  一纪律:

  1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣3分。

  2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣2分。

  3、课桌上堆放过多书本一次扣1分。书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。

  4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。

  5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣10分。

  二、学习:

  1、作业不按时完成扣10分。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣10分。

  2、作业多写、少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣10分。

  3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业,抄袭者扣10分,被抄袭者扣5分。

  4、每次考试倒数15名依次扣15分、10分、5分。

  三、卫生:

  1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣1分,组长扣2分。

  2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣10分。乱扔扣10分。

  3、值日生不按值日要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。

  4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣5分。

  5、手、脸、脖子脏,头发、指甲长一次扣1分。佩戴首饰每次扣10分。

  6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣2分。

  

班级管理制度

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  班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为本,德育为首,教学为主,五育并重,全面发展”的原则,发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,认真落实学校的各种目标、计划和规章制度,做好各项工作,为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮,特制定本制度:

  一、思想政治教育

  1、要把德育工作放在首位,认真落实“尊师守纪,严谨求实,勤思敏学,百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。

  2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们服务的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务,经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。

  班主任要经常指导班干部工作,不断访谈学生,走访家长,耐心教育,严格要求。

  二、卫生管理

  1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生。

  2、每天打扫二次,早饭后、午饭后。教室、

二年级班级工作总结

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  这一学期又要过去了,又到写工作总结的时间了,回首这短促的一学期的工作,还真的感觉空虚忙碌,有成果,也有失误,有经验,也有教训。这些成果、经验、错误、教训都是我从自身的工作中得来的,可以说这是我一学期理论上最大的收获,为了进一步空虚自身,进一步提高自身管理班级的能力,为了自身在下学期的班级工作更上一层楼,特做如下总结:

  一、根据班级情况,制定详细的工作计划。

  这学期是我接这个收新班级的第二个学期。通过过上个学期的工作,我对这个班级有了较为全面的认识,在学期初,我就根据学生、班级的实际情况制定详实可行的工作计划,重点放在培养学生日常的学习习惯和班风、班纪上。

  二、继续抓好对学生各项常规的培养。

  二年级的小朋友,自觉性还是相对较低。特别是刚过了一个寒假,学生在寒假中养成的各种“好习惯”一览无遗,早上有人迟到,来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,上课的时候竟然有不少同学打盹。针对这一情况,我先是从我做起,自身每天早来,陪着小朋友们读书、打扫卫生,然后在班上选出几名责任心强、在同学中威信较高的同学,将他们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,结果我们班的“假期综合症”好得快得多。

  上学期我们

初二年级学生班级评语

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  班主任写评语的原则是挖掘学生的闪光点,以鼓励为主,委婉地指出不足,提出希望或努力的方向。那么你知道初二年级学生班级评语怎么写吗?接下来小编和你一起分享初二年级学生班级评语,希望可以帮到你。

初二年级学生班级评语【最新篇】

  1. 林滔你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在纪律上也能独立自觉,自己管理自己!

  2. 你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

  3. 你尊敬老师,平时言语不多。因为你的不用心,成绩很不理想。看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,注意方法,着重理解,你会进步的。有什

二年级班级工作总结

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  早该总结了,一则孩子期末结束时工作忙,春节前又争取成都之行,春节放假,东混西混的时间又过去了,上班一个星期,有时也提不起来,直到今天!

  孩子上期从开学到期限末,学习一直在渐入佳境,进入状态中,所以在学期结束时,能取得语文99.5、数学97.5、综合96的好成绩,老师短信表扬说“孩子全面发展,非常出色!”拿到通知书,孩子回来说了“我是第二名,是校三好学生”。真不容易,她是认真对待学习的孩子!在这一学期里,孩子当老师的小助手有了进步,一次,快上课了,估计老师都快进教室了,班上闹哄哄的,班长王灿叫大家安静无人听,仍然很闹,她上讲台拿起老师的教鞭,重重的在讲台上敲了三下,教室里刹时安静了下来。在班上评选班干部时,有一个叫李心羽的同学大声说“选***”,她说她不知道这个同学为什么要选她,妈妈猜测说“可能是你学习好”,她说“不是”,我又猜“可能是你帮助过她”,她说“我们有时玩耍还欺负她呢”,接着猜“可能是你表现好!”,她说“我也不知为什么?”。小小孩的心里也有一杆秤,在她们粗浅的社会认知里,有着对人的善恶好坏的评价!我鼓励她说“看,有人敬佩你了,你得好好干哦”。

  这学期,孩子的生活自理能力也有提高。她基本学会自己洗头、洗澡,每天自己梳头。很多时候

班级管理制度范本

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  为了营造我班更好的学习氛围,创造一个公平公正的班级风气,也为我班以后评优评先提供更好的评断依据。特制定了一道关于学生学习、活动方面奖惩制度。该制度采用计分制,每人每学期的基础分为10fen.具体执行内容如下:

  一、学习条例

  1.积极参加学校组织的学习方面的竞赛活动者加1分。根据赛后的成绩以及为班级争得的荣誉加2-3分。

  2、上课积极活跃,主动配合老师者加1分。

  3、无故旷课及未出示标准请假条者扣2分。

  4、迟到早退者扣1分。

  5、影响课堂记律及班级同学者扣2分。

  6、故意拖欠或不交课后作业者扣1分。

  二、活动条例

  班上确定为集体活动(班会、团组织活动、郊游等)应准时参加,不得无故缺席、迟到早退。无故迟到、早退者扣1分,缺席者扣2分。在集体活动中表现优秀者课适当加分(1-2分)。一切经过学校通知、班委讨论决定、大多数同学决定(20人以上)的视为班级活动。

  三、班费管理条例

  1.对无故拒交、拖欠班费者扣1分。

  2.班级活动无故缺席者不予退班费且扣2分,有特殊情况者特殊处理。

  3.一切班级活动开销从班费支出,如有争议可与生活委员协调。

  4.一切班费开支需由所有班委同意方能通过。

  四、在每周末,信息委员将在班级博客上