学籍员工作总结

　　时光飞逝，一转眼一个学年又要结束了。在这一学年里我负责学生学籍管理、学校档案管理、教科书管理、综合学科的教学研究、体育艺术管理等工作，并担任体育教学和训练工作。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。

　　一、政治思想工作

　　坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习和领悟xx同志提出的荣辱观，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。努力在实践中锻炼和提高自己。使自己的知识、能力适应于所负责的工作。在作中服从领导安排，尊重老教师，关心青年教师，团结同事。不搬弄事非，爱岗敬业。在积极完成自己的主要职责之外，协助其他领导班子成员完成学校的各项事宜。以大局为重，从不计较个人得失。上班从不迟到、早退，能严格遵守学校各项管理制度。

　　二、教育教学工作

　　平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重学生学习能力的提高。全面贯彻“健康第一”的原则，让学生在进行相关体育活动时了解健康知识。精心安排教学内容，设计教学程序，平时不断捕捉新的教学信息，运用现代化教学手段充实到教学中来，使教学过程充满活力积极参加学

　　时光飞逝，一转眼一个学年又要结束了。在这一学年里我负责学生学籍管理、学校档案管理、教科书管理、综合学科的教学研究、体育艺术管理等工作，并担任体育教学和训练工作。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。

　　一、政治思想工作

　　坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习和领悟xx同志提出的荣辱观，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。努力在实践中锻炼和提高自己。使自己的知识、能力适应于所负责的工作。在作中服从领导安排，尊重老教师，关心青年教师，团结同事。不搬弄事非，爱岗敬业。在积极完成自己的主要职责之外，协助其他领导班子成员完成学校的各项事宜。以大局为重，从不计较个人得失。上班从不迟到、早退，能严格遵守学校各项管理制度。

　　二、教育教学工作

　　平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重学生学习能力的提高。全面贯彻“健康第一”的原则，让学生在进行相关体育活动时了解健康知识。精心安排教学内容，设计教学程序，平时不断捕捉新的教学信息，运用现代化教学手段充实到教学中来，使教学过程充满活力积极参加学

　　一、新建班级（学籍管理员完成）

　　依次找到菜单：系统设置—>班级信息—>在对话框左栏依次选择好“学段”（小学）—>年级—>学校—>在对话框右栏下边—>单击“添加班级”—>再单击弹出对话框“确定”按键—>即完成了一个班级的添加工作。如果两个班级以上，再单击“添加班级”依次操作即可，学校代码和班级名称自动生成，不需更改。在班级信息里要填好班主任姓名和联系电话。最后，“退出”，“确定”（保存）即可。

　　二、新生学籍建立流程（班主任完成）

　　1、派发纸质学生基本信息采集表，家长按填表说明要求规范逐项填写。

　　2、班主任核对信息，学生信息录入excel模板。

　　3、学生信息导入系统。

　　4、采集并上传学生照片（以学籍号命名）。

　　5、打印学生信息确认卡，派发家长签字。

　　6、扫描学生信息确认卡，上传学生信息确认卡扫描件。

　　三、细节提醒：

　　1、信息表中学生的姓名、性别、民族、出生年月日、身份照号码等信息必须录入准确。若信息导入错误，变更麻烦。

　　2、信息表中所有人员出生地、籍贯、户口所在地必须按照**省**市**县的格式填写录入。

　　3、上下学距离以公里为单位，只填写数字，不写单位，保留一位小数。

　　小婷：

　　无论谁走进我们的教室，总能见到一位脸上带着甜甜微笑的可爱女孩，那就是你!你愿意听老师的话，学习也比较主动，上课敢于发言;字写得越来越端正;劳动的时候认真负责;老师格外欣慰。相信你能在以后的学习道路中克服种种困难，走属于自己的路。

　　晶晶：

　　记得开学你来到学校，老师对你印象最深的就是你上课那专注的神情，知道你是个聪明的孩子。虽然在这学期中有不少的磕磕碰碰，不用在意，这是对你在成长过程中的磨炼，相信你会更加的勇敢。希望在新的学期中你能认清自己，改正缺点，做个诚实、可爱的好孩子。

　　茂斌：

　　记得有几次，老师在语文课上提了个比较难的问题，许多小朋友都给难住了，你却回答得头头是道，老师真开心，可见你是个聪明的孩子，缺少的只是主动和勤奋。如果下课不再贪玩、捣蛋;上课不再三心二意，那多好!让我们下学期一起努力，争取全面发展，好吗?

　　昆龙：

　　一个让老师又喜又忧的男孩!每次看到你工整的字和一幅幅栩栩如生的画就特别开心，但是每次看到你下课调皮、捣蛋又特别得生气。你知道吗?老师希望你是个全面发展的孩子，学会主动地学习，培养良好的学习习惯，那时，老师一定会为你鼓掌的!

　　中华：

　　自从你成为我班一员，你的勤奋和努力，老师看在眼里，喜在心里。你人

　　各位领导、老师：

　　大家好！能坐在这里就学籍管理工作跟大家做个交流汇报，我感到非常荣幸！

　　我们老学籍管理员都知道，学籍管理是一项非常琐碎且繁杂的工作，最需要我们用十分的细心、耐心去对待。下面我分三个方面向大家汇报我的工作情况。

　　一、开学报到人数统计。

　　1.报到情况统计。

　　学生报到的时候也是我们管理员最忙的时候，报到一结束，我就到每个班级去统计报到情况。（结合表格讲解1）具体是按照上学期人数，加上转进生人数，减去转出算出一个“应到人数”，再从班主任那里了解“实到人数”，如果这两个数据不符合，就要将那个学生找出来，记下名字，并询问具体情况，先让班主任联系家长，若班主任联系有困难的，我就要逐个打电话，并记录下具体情况。请看XX年8月31日学生报到情况统计表，9月1日报到后再次到每个班级询问并记录。（接着根据XX年人数统计表格讲解2）

　　2.开学时发的统计表。

　　每学年开学初，学校都要做事业单位统计报表，其中关于学生这块是要我们学籍管理员提供数据的，会计报表上的小数据非常多，细到每个班级每个年龄的男、女生人数、少数民族人数、转进转出人数等等，纵横表里只要错了一个数据，电脑就无法录入。为了保证这项细致的工作不出错，我制作了这样两张表格在开

　　操行评语是一种教育手段,一份好的评语,应该能反映学生的个性特点,充分肯定学生,鼓励学生;下面是有学籍卡片操行评语，欢迎参阅。

学籍卡片操行评语

　　1. 你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

　　2. 文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。

　　3. 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

　　4. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过

　　操行评语,是对学生某一阶段德智体美劳等各方面的评定,是教育学生的有效途径和重要手段;下面是有学籍册操行评语，欢迎参阅。

学籍册操行评语

　　1. 你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。

　　2. 你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

　　3. 你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中，你的带领咱们班取得了良好的成绩，我很欣赏你。你有非常睿智的头脑，敏捷的思维，有深度的思想。老师希望你能坚持下去，做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好，老师希望你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。

　　4. 你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

　　5. 在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会

　　自XX年7月5号进入现在的单位，培训一个多月，8月21日正式进入工作岗位，2年中经历了4个岗位。

　　一直以来对自己的工作能力和工作态度或者说素养都自信满满。但自从来到总行部门，逐渐对自己产生了怀疑，尤其是被调到第四个岗位之后，这个岗位直接接触领导，很多事情不只是能做事就行，还要会做事。

　　于是我总结如下几点：

　　1. 越来越失去了思考能力，也失去了主动思考的意愿。因此纯粹是为了工作而工作，每天只是完成工作，并没有去思考该如何才能把这个工作做的更好。

　　2. 只知道做事，并未将所做的工作或成绩展现给领导，最终领导不知道我天天在干嘛，并不认为我工作的有价值，那么我这个人自然得不到领导的认可和赞赏。到头来，事情自己做，成绩别人领。表现欲和表现方式同样重要。

　　3. 态度，哪怕是装出来的态度，起码要让领导看到你工作的热情、激情和积极性。

　　4. 方法。有些工作流程不同，得到的效果会有很大差别，甚至是相反。一定要多请示领导，一方面让领导知道自己都做了些什么，另一方面领导下了指令，再传达给别人做的时候会更有分量，省去了不少沟通时的麻烦，也不用去得罪同事。

　　5. 多跟领导沟通，将自己遇到的问题、困惑、麻烦、困难向领导反映，但要讲究方法。对于一件事情有

　　中小学生学籍证明

　　学生 具有我校本学年正式学籍，学籍号 ，国籍为(请在□打√)：□中国籍(港澳台籍除外)□港澳台籍□外国籍，证件号码： (中国籍请填写中国居民身份证号码，港澳台籍请分别填写港澳居民往来内地通行证号码、台湾居民往来大陆通行证号码，外国籍请填写护照号码)。该学生下一学年(请在□打√)□将继续具有我校正式学籍□因升转学等原因将不具有我校正式学籍。

　　特此证明。

　　(学校盖章)

　　年 月 日

　　大学生评价体系在高校人才培养过程中起到了重要的导向作用。你知道要怎么样写好大学学籍卡评语吗?下面是小编为大家整理的大学学籍卡评语，供大家分享。

大学学籍卡评语【精选篇】

　　1. 该生思想积极上进，政治立场坚定，学习上，踏实认真，勤奋努力，专业基础扎实。生活中，独立自主，与同学老师和睦相处，乐于助人。积极参加学校班级组织的活动以及社会实践活动，具有很强的责任心和团队意识。是一名优秀的大学生。

　　2. 该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

　　3. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

　　4. 该生思想觉悟高，学习中能按时按量的完成任务，积极提高自身素质修养，在生活方面能做到有理有条，