公司行政部主任职责

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门诊部主任职责(医院)

标签:文库时间:2025-01-18
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  1.在院长领导下,负责门诊部的医疗、护理、教学、科研和行政的管理工作。

  2.组织制定门诊部的工作计划。经院长、分管副院长批准后组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

  3.负责领导组织、检查门诊病员的诊治和急诊、危重、疑难病员的会诊和抢救工作,接受大批外伤、中毒、传染病员时,要及时上报,并采取相应措施。

  4.定期召开门诊系统会议,协调各科关系,督促检查医务人员贯彻各项规章制度、医护常规、技术操作规程;整顿门诊秩序,改进医疗作风,改善服务态度,简化各种手续,方便病员就医;做好门诊质量控制工作,不断提高门诊医疗护理质量,严防差错事故。

  5.按照中医院特点,制定门诊各项工作制度,采取有效措施,改善服务态度,提高医疗质量,缩短病人候诊时间。

  6.负责安排“门诊大厅一站式服务站”的管理、值班主任安排;做好病人病假条盖章、医保咨询、健康咨询、电话咨询等工作。

  7.监督门诊工作人员做好卫生宣教、清洁卫生,消毒隔离、疫情报告等工作。

  8.协同有关工作人员组织门诊医务人员到所属地段、工厂、机关、学校建立协作关系,搞好爱国卫生运动。

  9.组织所属人员的业务训练,妥善安排进修、实习人员的工作。

  10.负责接待处理病人在就医过程

门诊部主任职责(医院)

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  1.在院长领导下,负责门诊部的医疗、护理、教学、科研和行政的管理工作。

  2.组织制定门诊部的工作计划。经院长、分管副院长批准后组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

  3.负责领导组织、检查门诊病员的诊治和急诊、危重、疑难病员的会诊和抢救工作,接受大批外伤、中毒、传染病员时,要及时上报,并采取相应措施。

  4.定期召开门诊系统会议,协调各科关系,督促检查医务人员贯彻各项规章制度、医护常规、技术操作规程;整顿门诊秩序,改进医疗作风,改善服务态度,简化各种手续,方便病员就医;做好门诊质量控制工作,不断提高门诊医疗护理质量,严防差错事故。

  5.按照中医院特点,制定门诊各项工作制度,采取有效措施,改善服务态度,提高医疗质量,缩短病人候诊时间。

  6.负责安排“门诊大厅一站式服务站”的管理、值班主任安排;做好病人病假条盖章、医保咨询、健康咨询、电话咨询等工作。

  7.监督门诊工作人员做好卫生宣教、清洁卫生,消毒隔离、疫情报告等工作。

  8.协同有关工作人员组织门诊医务人员到所属地段、工厂、机关、学校建立协作关系,搞好爱国卫生运动。

  9.组织所属人员的业务训练,妥善安排进修、实习人员的工作。

  10.负责接待处理病人在就医过程中发生的矛盾及来访

医院门诊部主任职责

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  1.在院长领导下,负责门诊部的医疗、护理、教学、科研和行政的管理工作。2.组织制定门诊部的工作计划。经院长、分管副院长批准后组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

  3.负责领导组织、检查门诊病员的诊治和急诊、危重、疑难病员的会诊和抢救工作,接受大批外伤、中毒、传染病员时,要及时上报,并采取相应措施。

  4.定期召开门诊系统会议,协调各科关系,督促检查医务人员贯彻各项规章制度、医护常规、技术操作规程;整顿门诊秩序,改进医疗作风,改善服务态度,简化各种手续,方便病员就医;做好门诊质量控制工作,不断提高门诊医疗护理质量,严防差错事故。

  5.按照中医院特点,制定门诊各项工作制度,采取有效措施,改善服务态度,提高医疗质量,缩短病人候诊时间。

  6.负责安排“门诊大厅一站式服务站”的管理、值班主任安排;做好病人病假条盖章、医保咨询、健康咨询、电话咨询等工作。

  7.监督门诊工作人员做好卫生宣教、清洁卫生,消毒隔离、疫情报告等工作。

  8.协同有关工作人员组织门诊医务人员到所属地段、工厂、机关、学校建立协作关系,搞好爱国卫生运动。

  9.组织所属人员的业务训练,妥善安排进修、实习人员的工作。

  10.负责接待处理病人在就医过程中发生的矛盾及来访,接

车间主任职责

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  1.确保生产部以任务单形式下达的日生产任务的完成。

  2.参与产品实现过程的质量策划,落实质量控制各项措施,组织全面质量管理和全员质量管理活动,确保公司质量目标的达成。

  3.贯彻落实公司人事、设备、安全、质量等各项规章制度。

  4.根据工票开出领料单领取辅助材料并发放。

  5.合理编排班组,安排维修人员工作。

  6.组织、安排员工思想教育、技术培训工作。

  7.掌握员工思想动态,深入、细致地做好员工的思想工作,并定期向生产部经理报告员工动态及员工意见要求。

  8.做好员工技术考核、绩效考核和考勤工作

  9.完成领导交办工作

小学教导主任职责

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  一、岗位目标:教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助导,在校长的指导下,加强和改革对学校教育、教学工作的领导,具体制订、实施学校各项教育、教学计划,主持日常教学工作。

  二、岗位职责

  1. 协助校长组织教师学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。制订教导处具体管理教学工作计划,认真组织实施,全面完成学校教学任务,努力提高素质教育质量,期终做好教学工作总结。建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求,努力提高教学质量。

  2.负责学校教学的具体组织领导工作。指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况,定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作和学生的作业,制定学校的陪优补差计划,要求教师要根据自己的班情和学科制定出每位教师的培优补差计划,教导处要了解并反馈学生的学习情况,组织开展课外科技和学科小组活动。

  3. 制定并实施全校教育工作计划和教学常规,建立正常的教学秩序,审查,批准各教研组制订的教研和教学工作计划。指导教研组开展教研活动,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平,坚持经常性听课,并做有计划培养青年教师,每学期重点指导1—2名青年教师。

  4.协助校长做好教师的思想工作。

  有计划得组织教师学习

公司人事行政部经理职责

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  1、严格遵守公司各项规章制度。

  2、对公司内部存在问题及时汇报上级领导。

  3、负责修订完善公司《员工手册》及考勤管理、薪酬福利管理、员工激励管理有关的流程、程序和规范。

  4、负责《劳动法》及地方政府有关劳动法律、法规的贯彻的落实。

  5、负责公司人事、薪资、劳动纪律等有关管理制度的拟定、修改、补充、实施和考核评比工作。

  6、定期检查公司员工考勤状况,分发、收集和管理相关文件、资料和单据。

  7、设计、编制和维护公司组织架构、部门设置、岗位定编。

  8、公司各项招聘活动的实施、协调和跟进工作,维护公司招聘网站。

  9、负责员工的录用、合同签订、辞退、考勤、建档、内部调动。

  10、负责核定公司各岗位的薪资标准。

  11、各部门绩效考核工作的展开和实施,完成信息的收集、汇总和分析工作。

  12、做好上下联络沟通工作,搞好各门店间相互配合、综合协调、督办和检查的工。

  13、完成公司领导交办的其它任务。

小学班主任职责

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  1.抓好思想品德教育  

  对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。加强对学生的思想品德教育,是培养社会主义事业的建设者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩负的责任决定了班主任是进行思想品德教育的主力军。小学班主任应站在国家和人民翱益的高度,以对民族未来高度负责的精神,从本班学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各个方面,运用各种教育途径和方法,系统地、深入细致地抓好思想品德教育工作,为学生一生的思想品德发展打下良好的基础。  2.教育学生掌握好科学文化基础知识  

  学习是小学生的主要任务。教育学生掌握好科学文化基础知识,提高学习质量是班主任的重要职责。为了使学生学好功课,提高学习质量,班主任要教育学生明确学习目的,提高学习自觉性;端正学习态度,增强学习责任心;激发学习兴趣,调动学习的积极性;培养刻苦学习的意志,养成良好的学习习惯;指导学习方法,交流学习经验,提高文化水平。班主任还要经常与科任教师联系,协调各科任教师之间的关系,共同教好学生。  

  3.关心学生身体健康  

  班主任对学生全面负责,不仅要关心学生的思想品德和学习,而且要关心他们的身体健康,指导他们有规律地生活。班主任要指导学生制定一个合理的作息制度,安排好

医院病房科主任职责

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  岗位是组织为完成某项任务而确立的,由工种、职务、职称和等级等性质所组成,必须归属于一个人。职责是职务与责任的统一岗位职责让你在享有职位的同时也要有高度的责任感,以下是小编整理的医院病房科主任职责,欢迎大家参阅。

  第1篇:医院病房科主任职责

  1、在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。是本科医疗质量和医疗安全工作的第一责任人。

  2、根据医院工作要点,制定本科工作计划,组织实施,并经常督促检查,按时总结汇报。

  3、组织领导本科人员,完成医疗和护理工作。参加门诊、病房、出诊、会诊等工作,督促本科医师医疗文件的书写,决定科内病员转科、转院和组织临床病历讨论。

  4、督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作规程。严防并及时处理差错事故。

  5、组织全科人员业务学习,开展新技术、新疗法,并及时总结,推广应用。

  6、协助院搞好业务技术培训和技术考核,组织安排临床教学,提供人员聘任、晋升、奖惩意见。

  7、负责本科人员政治思想工作,教育医务人员加强工作责任心,改善服务态度,遵守劳动纪律,协调本科室医、护、患之间以及与其他各科室之间的关系。

  8、确定医师轮换、值班,负责考勤。

  9、积极组织本科人员配合医院做好各项中心

副班主任职责

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  707班副班主任职责

  一.   早自习6:10到校,在讲台前就绪,做好检查准备,维持纪律,并督促清卫委员做好各场地的清卫工作。

  二.   早自习前10分钟,督促各小组长完成作业上交工作。

  三.   早自习时帮助老师,课代表管理班级,督促同学完成老师布置的任务。默写或背诵的结果是考核该“班主任“的业绩之一。

  四.   午自习11:40在讲台前就绪,做好检查准备,维持纪律,督促清卫委员做好各场地的清卫工作,对班级发生的状况进行纪录。

  五.    对日常迟到,纪律,清卫,两操等现象及时纪录,出现问题及时解决,并及时上报班主任。任职期间扣分该“班主任“的考核只能为一星级,并取消其参评优秀班主任的资格。

  六.   在下午第五节课前完成全班同学的家校联系册的摘录工作并签名。

  七.   以该“班主任“的服务态度,任职结果,同学评比来判别其任职等级,每月评出一名优秀班主任给于奖励,学期末评出一名超级班主任给于奖励。

  我的班级我的家,我的班级我做主!

   

   

  707班

小学教务主任职责

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  一、直属学校校长的领导,认真完成与校长签订的工作责任目标。认真按时参加学校行政例会,共同研究学校工作,充分发表自己意见,为校长决策提供依据。

  二、协助校长做好精细化管理推进工作,开展好有效教学过关活动。

  三、认真按时参加上级组织的各类学习和会议,领会精神并负责向校长汇报、教师传达。

  五、协助校长完成学校的教育教学工作,根据学校的发展目标和有关指导性文件的精神制订好教务处工作计划、教科研工作计划、教学进度计划。

  六、从学校实际出发,全面安排教育教学工作,建立学校正常的教育教学秩序(包括教师、教室、课程、体育卫生等工作的安排)。

  七、指导教研组拟定教研计划,指导教研组按计划开展教研活动,深入教研组参加教研活动。总结推广教研组好的经验,每学期进行一次交流,评比优秀教研组。

  八、审批教研组的教学进度计划,了解检查教学情况,并及时给予指导,深入教学第一线,每月听课6节,每学期听课不少于24节。

  九、负责班主任的选定工作,指导班主任工作,做到每学期有目标,每月有重点,每周有中心。

  十、组织领导学生的知识考查和成绩评定工作,指导教师进行教学质量分析。

  十一、组织好每月一次的教学“五认真”竞赛评比工作和每学期一次