幼儿园劳动节绘画图片

　　下面是小编整理的幼儿园劳动节演讲稿，希望可以帮到你，上公文站，发现学习。

幼儿园劳动节演讲稿一

　　五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界劳动人民的共同节日。“五一”劳动节即将来临，老师们深深意识到劳动节恰是一个宝贵的节日资源，是对孩子进行教育的极好入口。帮助孩子树立良好的道德观、荣辱观，培养宝宝们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念，我们教师有着义不容辞的责任。

　　这次国旗下讲话，不仅增长了知识，更重要的是孩子们了解到了五一劳动节的真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱的人的爱戴之情。

　　一句“祝您五一劳动节快乐”诉说了孩子们的心声:正是因为我们大家周围有很多人辛勤地工作，所以我们的生活才能更舒适、更美好!

幼儿园劳动节演讲稿二

　　敬爱的园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

　　大家好!四年时间很快过去了，我们即将离开幼儿园，但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同，但我们为未来拼搏，为幼儿园增光的信念是一致的。

　　我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让幼儿园和各位老师感到自豪。

　　昨天，我们沉浸在艰辛的

　　演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿，是一个成功的演讲者所应具备的基本写作功夫。下面小编整理了幼儿园劳动节演讲稿3篇，供你阅读参考。

　　幼儿园劳动节演讲稿篇1

　　尊敬的园长、亲爱的老师、亲爱的小朋友：

　　早上好!一年一度的“五一”国际劳动节就要到了，五一国际劳动节统称为“五一节”。“五一”它是起源美国，1886年5月1日，美国工人举行大罢工，工人们团结战斗，取得了胜利，人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节。劳动最光荣，劳动的人最美，我们要珍惜别人的劳动成果，要尊重每一个劳动的人。五一”国际劳动节也是要求我们小朋友要养成热爱劳动的习惯。从自己做起，从身边做起，自己的事情自己做，帮助妈妈做力所能及的家务事情。

　　小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起，乐于劳动、热爱劳动，长大后共同建设我们美好的祖国。

　　最后，我在此提前祝全体老师及幼儿“五一”劳动节快乐!

　　幼儿园劳动节演讲稿篇2

　　五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界劳动人民的共同节日。“五一”劳动节即将来

　　演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿，是一个成功的演讲者所应具备的基本写作功夫。下面小编整理了幼儿园劳动节演讲稿3篇，供你阅读参考。

　　幼儿园劳动节演讲稿篇1

　　尊敬的园长、亲爱的老师、亲爱的小朋友：

　　早上好!一年一度的“五一”国际劳动节就要到了，五一国际劳动节统称为“五一节”。“五一”它是起源美国，1886年5月1日，美国工人举行大罢工，工人们团结战斗，取得了胜利，人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节。劳动最光荣，劳动的人最美，我们要珍惜别人的劳动成果，要尊重每一个劳动的人。五一”国际劳动节也是要求我们小朋友要养成热爱劳动的习惯。从自己做起，从身边做起，自己的事情自己做，帮助妈妈做力所能及的家务事情。

　　小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起，乐于劳动、热爱劳动，长大后共同建设我们美好的祖国。

　　最后，我在此提前祝全体老师及幼儿“五一”劳动节快乐!

　　幼儿园劳动节演讲稿篇2

　　五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界劳动人民的共同节日。“五一”劳动节即将来

　　【1】不论再忙，生活的质量还是需要的;不论再烦，也需要有个时间卸下这些烦恼;不论再累，放松身心也要找个空闲满足需要。五一劳动节就要到了，你要珍惜好机会，放松身心，为自己加油吧!

　　【2】工作多一点辛勤，生活多一些快乐，友情多一番牵挂，五一多一点休息。一条信息，传递最诚挚的祝愿，祝你五一劳动节，欢快无烦恼!

　　【3】五一假期至，喜庆劳动节，愿“五”湖四海的朋友相聚，以“一”马当先的意志奋斗，用任“劳”任怨的精神努力，携归然不“动”的毅力坚持，遵开源“节”流的准则前行，洒痛“快”淋漓的辛勤汗水，创安居“乐”业的幸福未来!劳动节快乐!

　　【4】日盼夜盼天天盼，终于盼来五一到;工作压力放脑后，身体放松是关键;您忙我忙大家忙，通通忙着庆五一;天蓝地广踏青去，您笑我笑大家笑。

　　【5】五一喜来临，我心真欢喜，日夜来期待，把您来思念;距离虽遥远，路途虽漫长，有您在心中，烦恼全不见。又逢一年五一到，愿您一年更比一年好。

　　【6】笑是一种无言的开脱,能记住最美的瞬间，记住最甜的内容，记住最真的故事记住最挂念的人!它能将太多的挫折和不幸忘掉,劳动节祝您,笑口常开，健康长乐。

　　【7】一份深深的祝福是光，照人永久;一句轻轻的问候是蜜，把人甜透;一丝遥遥的牵挂是

　　1.小旗手出旗。

　　2.升国旗、奏国歌、行注目礼。

　　3.唱国歌。

　　4、整队。

　　“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造，亲爱的小朋友，小喜鹊是靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!

　　一年一度的“五一”国际劳动节就要到了，它是劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到的合法权益，是人类文明的进步。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝活动。

　　我们要，养成热爱劳动的习惯。从自己做起，从身边做起，自己的事情自己做，帮助妈妈做家务，“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖。”

　　小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起，乐于劳动、热爱劳动，长大后共同建设我们美好的祖国。

　　在这里提前祝全体老师及幼儿“五一”劳动节快乐!

　　【篇一】

　　1.五一劳动节到了，你心情一定要开心一点，生活一定要快乐一点，情绪一定要放松一点，身体一定要健康一点，旅行一定要自在一点!总之要一定要幸福一点!

　　2.五一到，送礼送钞票，多了没有少了不好，还是不送为好;送礼送礼包，大的太贵小的不妙，还是省省为好;送礼就送好心情，便宜实惠又实用，愿你事事都轻松，五一劳动节快乐!

　　3.恭喜你，被评为五一优秀劳动者，你将获得五一劳动全新体验旅行一次，旅行内容带好劳动工具来我家亲自体验，并附赠一条价值一毛的短信：五一劳动节快乐，快来领取吧。

　　4.五一劳动节，送你五个一，你的爱情是“一心一意”，你的事业是“一帆风顺”，你的未来是“一马平川”，你的生活是“一生精彩”，你的朋友是“一世忠诚”，朋友，五一快乐。

　　5.恭喜你中奖了，中奖内容人民币不限量，为了突出五一劳动主题，请带好锤子或斧子，到银行自动取款机处砸取，多劳多得哟，呵呵五一劳动节快乐。

　　6.五一，劳动节来到，愿你放下忙碌的工作，让快乐为你开道，愿你放下疲惫的身体，让轻松把你围绕，出来转一转，听一听音乐，呼吸新鲜空气。

　　7.您好，我们是快递公司的，有您的一个包裹，内有：一包甜蜜，一袋幸福，一桶快乐，一箱平安，一份祝福，请您查收，五一劳动节

　　五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界劳动人民的共同节日。“五一”劳动节即将来临，老师们深深意识到劳动节恰是一个宝贵的节日资源，是对孩子进行教育的极好入口。帮助孩子树立良好的道德观、荣辱观，培养宝宝们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念，我们教师有着义不容辞的责任。

　　这次国旗下讲话，不仅增长了知识，更重要的是孩子们了解到了五一劳动节的真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱的人的爱戴之情。

　　一句“祝您五一劳动节快乐”诉说了孩子们的心声：正是因为我们大家周围有很多人辛勤地工作，所以我们的生活才能更舒适、更美好！

　　我班经过半年的绘画学习，绘画技能有了很大的进步，想象力、创造力也有所发展，但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平，为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面，教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材。内容的选择没有固定性，可广泛寻找、有机调整。  

　　在绘画活动中，运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品，使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围，学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。主要学会以下几点：  

　　1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。  

　　2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。  

　　3、学习观察生活，了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。  

　　4、运用各种线条和块面大胆地表现在生

　　甲方（用人单位）：_________________

　　地址： 法人（负责人）：_____ ____

　　乙方（劳动者）：____________性别：_____出生年月：___________

　　居民身份证号码：________ 户口所在地址：____ __________

　　常住地址：___________

　　用人单位合同编号： 年 （ ）号

　　用人单位劳动总编号：

　　为确立劳动关系，明确双方的权利和义务，根据《中国人民共和国劳动法》和国家及省、市有关规定，经双方协商同意，签订本合同。

　　一、劳动合同期限

　　（一）本合同有效期 年，自 年 月 日起至 年

　　月 日止。其中试用期从 年 月 日到 年 月 日止。

　　二、工作内容

　　甲方根据需要安排乙方从事 工作。乙方应胜任本职工作，并提高职业技能，完成生产工作任务。

　　三、劳动保护和劳动条件

　　甲方应提供符合国家法律法规规定的劳动场所、设备、设施和必要的防护用品，保证乙方的人身安全和健康。

　　四、工作报酬

　　（一）甲方应遵循按劳分配原则，实行同工同酬，并根据乙方的工作岗位，确定每月工资报酬。试用期工资为 元/月，试用期后工资为 元/月。并于每月 日支付给乙方。

　　（二）乙方在国家规定的工作

　　原告徐**，男。

　　被告上海市**幼儿园。

　　法定代表人赖**，职务院长。

　　委托代理人陆**，女，系被告员工。

　　原告徐**为与被告上海市**幼儿园劳动合同纠纷一案，于XX年1月11日向本院提起诉讼，本院在诉前调解不成后于XX年1月28日依法受理，并决定适用简易程序、由审判员史清独任审理，于受理当日进行了公开开庭审理，原告徐**和被告委托代理人陆**到庭参加了诉讼，本案现已审理终结。

　　原告徐**诉称，其通过12333劳动保障公共招聘网报名至被告处应聘门卫岗位，XX年2月5日接到了至被告处面试的通知，并被告知如面试合格将当场签订有效期为三年的劳动合同，其即按要求至被告处面试。面试时，被告向其介绍了相关情况，并要求其填写了入园员工登记通知，又指点其填满了几份盖有被告公章的有效期为三年的合同书上之填充空格，其签完名后准备拿起合同仔细看，被告却将合同收了起来，并以还要审批为由拿走了合同。当日，被告向其收取了一份求职证明，立即安排其上岗。XX年3月9日，被告安排包含其在内的全体员工进行体检，其询问合同之事，被告回复“快了”，并向其收取了身份证复印件。XX年4月，其发现被告将其列入劳务工、临时工范围，即再次询问合同的事，并