关于上级部门指导工作的请示

　　解决不了工作问题可以向上级请求指导工作，那么，以下是小编给大家整理收集的指导工作的请示，供大家阅读参考。

指导工作的请示1

　　县纪委：

　　5月24日，市卫生局召开了NN市卫生系统“以案严纪，推动科学发展”主题警示教育活动动员大会，会上，市检察院通报南宁市卫生系统近年来发生案件，市纪委领导作了重要讲话。为及时贯彻落实会议精神，经研究，我局拟于x年5月31日召开x县卫生系统“以案严纪，推动科学发展”主题警示教育活动大会，会议拟邀请县检察院领导出席会议并通报近年来发生在全县卫生系统的案件，邀请县纪委领导出席会议并作重要讲话。

　　妥否，请批示。

　　中共x县卫生局委员会

　　 县 卫 生 局

　　x年五月二十八日

指导工作的请示2

　　国展苑社区工作站：

　　小区现物业管理公司广居物业的管理服务合同将于x年8月30日到期，业委会面临是否重新选聘物业管理公司或继续与现公司(广居物业)继续续约的问题。

　　为此事，业委会根据有关条例规定，日前广泛征求小区业主意见，并于6月5日至7月5日在业委会公告栏内，张贴有关收集意见建议的公告，为期长达一个月时间。但从目前反馈的信息来看，业主关注的程度较低，九栋大楼的业委会信箱未收到

　　请示是我们需要运用的行政公文，大家一起看看下面的上级部门批复文件格式，欢迎借鉴哦！

篇一：上级部门批复文件格式

　　公司*部

　　关于请示

　　尊敬的各位领导：

　　鉴公司即将开展多元化业务，鉴于此，我部拟申请提前成立一批

　　投资公司在未来的投资和收购事宜中发挥作用，其具体情况如下：

　　以上请示当否，请领导批示。

　　领导意见：

　　*部

　　20xx年10月10日

篇二：上级部门批复文件格式

　　上级单位

　　号

　　上级单位 关于的批复

　　下属单位：

　　你单位《某项目实施方案》（以下简称《实施方案》）收悉。X年XX月XX日组织召开了技术审查会，并出具了审查意见，根据审查意见，你单位已按照审查意见要求将《实施方案》进行了修改，经过审查，现批复如下：

　　一、《实施方案》目标明确，编制依据充分，治理措施合理可行。原则同意《实施方案》作为某项目实施的依据。

　　二、你单位应尽快按照修改后的《实施方案》要求，进行某项目的工程实施设计，并报我上级单位简称审查。

　　三、请加快各项工作进度，及时将各阶段工作进展情况汇报我上级单位简称，一边我上级单位简称抓紧组织实施，确保项目尽快早日实效。

　　二0xx年xx月x日

　　主题词：环保项目地点 治理 方案 批复

　　一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的，否则会影响正常工作，因此时间性强。

　　二是要一事一请示。三是通常主送一个机关，不多头主送，如需同时送其他机关，应当用抄送形式，但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示，一般情况不得越级请示，如确需越级请示，应同时抄报直接主管部门。

　　根据请示的不同内容和写作意图不同。

　　请示分为三类

　　第一类

　　请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示，是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释，对变通处理的问题作出审查认定，对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。

　　第二类

　　请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示，主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。

　　第三类

　　请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法，需各有关方面协同办理，但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理，需上级机关审定后批转执行，这样的请示就属此类。

　　由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文，主要由请示的原因、内容、要求三部分组成，请示时应将理由陈述充分，提出的解决方案应具体，切实可行。

　　请示与报告的注意事项

　　请示上级的报告怎么写呢？你是怎么样写请示的呢？大家可以看看下面的报告范文哦！

　　1、写法

　　标题（切忌语言重复）

　　称呼（致发对象：一个对象，针对机关而非机关领导）

　　正文：缘由：（依据的政策—略写，事实情况—详写）——要求：（拟如何提出方法方便上级考虑和采纳）

　　结尾：用祈请语，请上级“批示”、“批准”、“批转”等，而不是“审阅”、“审查”（报告用） 落款：发文机关和时间

　　2、注意事项：

　　请示的问题，必须是工作中急待解决的问题，理由必须充足，解决办法必须切实可行。目前有些请示，提出的问题并不是需要马上回答的。比如，一份注明日期是一九八○年二月的请示，要求主管业务部门在做一九八一年计划时增加预算。理由是一九八○年预算过紧，预计一九八一年还要增加机构等等。这样的请示，上级是无法回答的。因为一九八一年该机关是否增加机构，还要看形势的发展，二月份只能预测，不能最后肯定下来，而当时也不是做来年预算的时机。因此这份请示，上级单位只好把它作为备忘录压了下来。

　　还有的请示，虽然是工作中急于解决的问题，理由也比较充足，但解决办法不明确、不具体，实行起来容易产生偏差和混乱，因此披上级单位退了回来，责成请示单位进一步调查研究，提出切

　　请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。下面是小编带来的请示相关内容，希望对大家有帮助！

　　如何写好“请示”

　　一把“事儿”搞透

　　“事儿”，也就是事情，关键要研究透、协调好。这是请示、报告写作最难的方面，需要较长时间实践经验的积累，很多时候还需要下相当大的功夫。社会上很多公文写作教材往往忽略这个方面，让很多初学者误以为懂点中文知识、学点写作技巧就可以把公文写好，这是一个很大的误区。文稿的本质是“事儿”不是“字儿”，这是写公文必须时刻牢记的一个基本道理。

　　“事儿”是请示之本。写请示，不管是简单的还是复杂的，最首要、最根本的，还是要把相关的事情弄懂弄通。比如某项会议活动安排方案的请示。仅仅自己坐在办公室苦思冥想，是绝对写不出来的。事先必须透彻研究有关情况，并与有关各方搞好沟通衔接。会议的时间、地点、参加人、议程以及宣传报道等五个方面，都需要事先做充分的准备。在时间方面，要看领导同志和主办方方便与否；在地点方面，要看拟选的场所届时有没有其他活动，安全有没有保障；议程方面，涉及人员是否有困难不能参加等。所以，写这种请示，了解研究、沟通协调的工作量都比较大，都要求非常周到、非常细致。这样的请示件，既是之前调查研究与沟通协调工作成果的荟萃和升

　　毕业论文指导工作主要是指导和督促学生撰写毕业论文的具体进度计划，克服撰写过程中的困难，完成选定的课题。下面是关于毕业论文指导工作总结，欢迎阅读!

　　xx级毕业论文指导工作即将接近尾声，今年我指导了7名同学的毕业论文，第一次比较系统的进行论文指导工作，而且一指导就是7个，虽然忙得不亦乐乎，可喜的是也获得了不少经验，因此抓紧时间在这里写下来，以便给明年的毕业论文指导工作提供必要的指导和帮助。

　　刘院长和孟老师的建议：

　　1、在上学期的放假前，至少要和同学们见两次面，一次是解题工作(目前我院学生毕业论文选题还多数为老师提供)，原因是学生虽然选了自己的题目，但对题目并没有深刻理解，更不清楚在这个题目下面要完成什么工作;另外一次会面就是安排同学们在寒假期间的一些工作。

　　2、重视学生论文写作大纲的撰写工作。写作大纲要求学生在开学后的一个周内就要提交，而且是必须提交。大纲要求至少列清楚3级和3级以上的标题。这个工作实际上是给学生论文的写作制订框架，形成明确的写作思路，保证论文在整体框架上不会出现问题。

　　3、论文中态度型错误的修改工作。在论文的撰写过程中，有的同学自己都没有对自己的文章认真的阅读一遍，本来论文中自己的观点就不

　　今天，小编给大家介绍的是下级向上级请示的格式范文，希望对大家有帮助。

　　请示：请示是下级向上级请求批示或批准的公文。

　　格式：

　　请示一般由标题、主送机关、正文、落款四部分组成。

　　1、标题。请示的标题一般由发文单位、事由、文种三部分组成。发文机关是“谁”请示，事由是“请示什么”，文种是“请示”。例如，《XX学校关于急需体育教师的请示》。

　　有时请示的标题也可省略发文机关，只由事由和文种两部分，落款要注明发文机关。

　　2、主送机关。即受文机关，用全称或规范化简称(下同)。例如“船营区教育局”、“区教育局”。关于工作方面的书面请示，一般情况要主送给有关部门或者组织，由有关部门或组织呈送给有关领导，不宜主送给领导个人。特殊情况除外。

　　3、正文。撰写请示正文一般要掌握三个要领。

　　一是正文开头开门见山，简明扼要陈述情况，阐述请示的理由和依据，要把为什么要请示写清楚，从而引起审批机关的重视。

　　二是提出意见、要求，这是请示的目的。意见和要求要写得明确、具体，便于领导机关认真考虑、审议。三是结尾要根据请示的目的写上“

　　请示

　　请示，是指下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为解决某种问题的请示，请求批准某种事项的请示。

　　类请示主要用于对上级机关制定的有关政策、规定中尚未明确的问题，或者在工作中遇到难以把握的问题，请求上级机关予以答复或指示。

　　范例

　　××××(单位)关于××××××问题的请示

　　××××(主送单位)：

　　近日，××××××(在某项工作中遇到××××××问题)。现将有关问题请示如下：

　　一、××××××(有关情况)。

　　二、××××××(遇到的问题)。

　　三、×

　　当前，我市工业化、城市化加速推进，城市建设日新月异，经济社会快速发展，城乡统筹力度加大，为适应新的形势变化，加快推动传统农业向现代农业、城郊农业向都市农业的转变，特制定我市现代都市农业发展指导意见。

　　一、发展思路和主要目标

　　（一）指导思想

　　全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕统筹城乡发展的总体目标，依托省会，发挥优势，整合资源，突出特色，重点建设集高效、生态、安全、观光、休闲、旅游等为一体的现代都市农业示范园区，大力发展高效设施农业、绿色生态农业、特色种养农业、休闲观光农业、现代园区农业和农产品加工、物流产业，有效促进一二三产相结合，经济、社会、生态效益相统一，积极构建布局科学、规模适度、优势集中、效益显著的现代都市农业新体系，倾力打造服务省会、致富农民、城乡一体、协调发展的现代都市农业新格局。

　　（二）基本原则

　　1坚持规划引领。依据新的城市发展总体规划和土地利用规划，科学制定现代都市农业发展规划，做到与城市规划相衔接，与城市建设相配套，与城市发展相匹配。

　　2坚持政策引导。通过制定更加灵活的支持政策，创造更加良好的发展环境，增强社会投资的吸引力和都市农业发展活力。

　　3坚持市场运作。以市场需求为导向，强化组织推动和政策扶持，培

　　本期，学校安排我和另外两名老师一起帮扶新教师龚利。具体帮扶工作总结如下：

　　九月：指导龚利老师如何填写《个人三年规划分析表》。我和龚利老师一起从她自身的特长进行分析，帮助龚老师重新认识自己。结合学校开展的各种活动，分析龚老师面临的机遇和挑战，从而有针对性的制定自己今后三年的发展目标，即：一年入格，二年定型，三年合格。为龚利老师推荐专业理论书籍《做有思想的教师》，并要求撰写读书笔记。提出要求每月上一次研讨课，课后撰写教学反思。每期写课后反思20个，每年撰写教学论文1篇。

　　十月：检查龚利老师的《个人三年规划分析表》，同时反馈我的意见。10月20日，听龚利老师执教的美术课，并录像。我先要求龚老师自己观看教学录像进行反思，于一周后和其他帮扶教师一起对龚老师的课进行评价。这种让教师先自我评价，帮扶教师再点评的方式对新教师的专业成长效果还不错。

　　十一月：提前一天通知龚老师，要听她的课，从听课的效果来看，龚老师还是做足了功课的，不仅精心准备教具，注意调控课堂学纪律，课后主动听取反馈意见。同时把自己的录像课拿给龚老师看。帮助指导完成“青蓝工程”恳谈会的发言材料。

　　十二月：积极与西大附小于宏老师和电教馆晏迪老师联系，为龚老师借阅优秀的美术课堂视频。于