一款游戏有流星雨

　　游戏目的：

　　1、让人们学会挑战自我。

　　2、培养人们的竞争意识。

　　游戏准备：

　　人数：不限。

　　时间：20～30分钟。

　　场地：空地。

　　材料：1件可以扔的东西(如比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸等)。

　　游戏步骤：

　　1、主持人需要将队员划分成若干个由20-30人组成的小组。让每个队员从材料中找到一件可以扔的东西。

　　2、每人手里都有了l件可以扔的东西之后，让小组队员面向圆心站成一个大圈。

　　3、邀请3个参与者站在圆圈的中心，这3个参与者要背对背，站成一个紧密的小圆圈。

　　4、主持人对站成大圆的队员们说：“听我数到3后，大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”并告诉站在圆心的3个人：“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”

　　5、大喊：“l——2——3，抛!”

　　6、检查3个人各接住了多少件东西。

　　7、让3个人回到原位.另外请3个人站在中间，重复前面的步骤。直到每个人都已得到过一次站在中间的机会。

　　8、重复整个游戏过程.告诉人们这次他们需要打破自己先前的“接球&rd

　　时间： 20～30分钟

　　人数： 不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。

　　道具： (每个队员)1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。

　　概述： 这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中，每个队员既需要挑战别人，也需要挑战自我。

　　目的： 让每个队员在游戏中既挑战别人，也挑战自我。

　　步骤：

　　1.让每个队员参照道具中例子，找到一件可以扔的东西。

　　2.每人手里都有了l件可以扔的东西之后，让小组面向圆心站成一个大圈。

　　3.邀请3个志愿者站在圆圈的中心，他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背，站成一个紧密的小圆圈。

　　4.告诉站在圆周上的队员们：“听我数到3后，大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人：“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”

　　5.大喊：“l，2，3，抛!”

　　6.检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多，经常有人会一个都接不到。

　　7.让3个志愿者回到原位，另外请3

　　终于可以回家过年了，下面小编为大家精心搜集了9款过年聚会游戏，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

　　1、抢凳子

　　这个可是伴随每一代人成长的超级无敌经典的游戏，经久不衰，游戏中的战斗机!

　　游戏规则：

　　参赛者将凳子围成一圈，放音乐时大家沿着凳子跑，谁没抢到，谁就输啦。

　　难度系数：★

　　2、萝卜蹲

　　相信如果有看《爸爸去哪儿》或者《快乐大本营》都对这个游戏很熟悉。玩法也很简单。考的就是反!应!

　　游戏规则：

　　将参赛者分成几组(可以是单人也可多人)

　　每组用不同的颜色/事物命名：比如有五组参与者，就命名为黄萝卜，白萝卜，绿萝卜，青萝卜，红萝卜

　　任意指定一组罗卜开始，一边下蹲边念词，再指定别的萝卜组做同样动作

　　有犯错的小组就得OUT!

　　难度系数：★★

　　3、谁是卧底

　　游戏规则：

　　除一位参赛者外其他人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

　　每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说那个词语)，不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

　　每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定(保留)。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

　　TIPS:选

　　我有一个梦

　　这个培训游戏可以发挥学员的最佳水平，停止拖延，设立和达到学员的个人目标。克服焦虑和对 失败的担心，激励员工发挥他们的最高水平，帮助别人杜绝拖延，帮助别人度过难关，激励长期表现欠佳的员工，激发团队达成最佳的绩效，帮助团队设立和实现目标，激励大型组织的成员。

　　培训游戏规则和程序

　　第一部分：

　　让人们进入放松的状态。当你用舒缓的语调复述下面的内容时，让他们自由地呼吸并闭上眼 睛。

　　自由呼吸，心无杂念。我将带你进行一次想象之旅。集中注意力于我的语音，并感觉你的身 心开始越来越放松……继续放松……

　　你周围是一片黑暗……你完全被夜色所包围……你感到温馨、放松和自如。集中神志于你的 呼吸，轻松地慢慢呼吸。集中神志于你周围的令人舒服的夜色，在远处，你仿佛看到了一个 圆圆的小物体。慢慢地、逐渐地，它离你越来越近，最后离你只有1米远;它悬挂在黑色夜 中，就在你的眼前。这个物体上有一个钟表，它的时针和分针都指向了12，这是一个普通的 表，普通有黑色指针和普通的……白色的……

　　1 卡通跳。

　　分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“v"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。

　　2 屁股写字。

　　顾名思义，就是用屁股写字。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来

　　3 准备三个签，

　　1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。

　　2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。这叫整死你。

　　3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。

　　4 把气球吹起来系在一条长长的绳子，然后绕在失败者的身上，让其他参加游戏的人排队拿牙签把气球扎爆。气球全扎爆之后，

　　一、拔河

　　比赛规则：

　　abcd四种签各两个，各组(七个组+主席团)抽签决定比赛次序，共三轮。

　　第一轮：每2队为一组进行小组对抗，胜利的队伍进入下一轮，失败的队伍止步于此。其中，抽中a的队伍为a组，抽中b的为b组，c为c组，d为d组(按a至d顺序进行比赛)。 第二轮：上一轮胜利的四个小组两两对抗。其中，a组与b组对抗，c组与d组对抗。 第三轮：1、上一轮胜利的2支队伍进行对抗，分出胜负(即为第一、二名)。

　　2、上一轮失败的2支队伍进行对抗，分出胜负(即为第三、四名)。

　　计分规则：

　　1、 一至四名按总规则计分(即第一名15分，第二名12分，第三名10分，第四名7分)。

　　2、 其他队伍各记5分。

　　二、无敌风火轮

　　1)、无敌风火轮

　　项目类型：团队协作竞技型

　　道具要求：报纸、胶带

　　场地要求：一片空旷的大场地

　　游戏时间：10分钟左右

　　游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

　　活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

　　时间过得好快,爸爸,没有你,我终于也能快乐了。

　　小时候,和爸爸最亲,但并不崇拜他。妈妈那时是个很严厉的人,我对她总是有丝畏惧,但是爸爸不同,无论我怎么闹,他仍旧是淡淡的,微笑的望着我,看着他的目光,再不高兴我也心软下来,不忍再闹。他是文人,却有一般文人没有的英气,他是商人,却有一般商人没有的儒雅。爸爸出生于1959年,是家中长子,一生承担了这个大家庭的一切责任,考大学时,本来成绩非常理想,却因将毛主席逝世的日子写错,在那个年代,成了无法原谅的错误,大学不能念了,一位师傅要带他走,出去发展，又因奶奶的不舍和挽留而留了下来,不知,这会不会成为他心中的遗憾。

　　我的童年是幸福的,因为我有父母的疼爱,亲人的关心,爸爸妈妈几乎一年也不吵一次架,我的任务就是开心的生活就好。爸爸的工作一直很忙,但是仍会抽出很多的时间给我,记得那些开心的日子,爸爸教我背长征,妈妈教我蝶恋花,妈妈罚我站在地板上答数学题,爸爸将我抱在怀里给我把冰凉的脚捂热,记得他们唯一的一次一起去学校看我,爸爸,你眼里的忧伤,是因为什么?记得他从南方回来,带回那么多发光的项链,我把它们挂了一屋子,变成夜晚的星星,记得他牵着我的手走遍大街小巷买到了我喜欢的蝴蝶,我最开心的那个生日,记得不管

　　小学生室外游戏有哪些?下面小编为大家整理了适合小学生室外游戏，欢迎阅读参考!

小学生室外游戏

　　1、拉绳比赛

　　动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。

　　动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。

　　注意事项：听统一口令后，双方才能用力拉。互拉时不许松手，以防摔倒对方，松手者为失败。

　　2、圆形曲线跑

　　目的：提高奔跑能力。

　　准备：学生手拉手成圆圈

　　方法：学生用一、二报数的办法分成甲乙两组轮流做“障碍物”和曲线跑。按规定的圈数和要求做各种练习，以时间最少跑回原位的组为胜。两组交替做练习，可根据情况不断变换方法增减难度。

　　规则：

　　1.“障碍物”应站在圆圈上。

　　2.曲线跑者应按要求做各种练习。

　　3、听信号

　　目的：发展灵敏性。

　　准备：排球场或空地。

　　方法：将学生分成人数相等的甲乙两个队。

　　比赛开始，教师发出一声哨音后即计时，甲队队员追拍乙队队员。教师发出两声哨音时，乙队队员反过来拍甲队队员。当听到教师发出第三声哨音时，则全体学生原地站好。游戏进行到一定时间时，以队员拍到的对方次数多的为胜。计算

　　如今，家长越来越重视孩子的拓展训练，为了培养孩子的综合素质，家长想了很多办法，其中儿童拓展训练游戏能够很好的吸引孩子的注意力，而且孩子能够在游戏中潜移默化的得到锻炼。少儿拓展训练游戏有什么作用？跟着小编一起去看看吧。

　　所谓的儿童拓展训练游戏是一种直接体验式训练，主要目的是培养孩子的合作意识，进取精神，创造能力和冒险精神等等，而要想拥有这些品质，就需要拥有正确的自我意识，自我意识是对自己和周围事物的一种认识和评价，儿童拓展训练游戏的内容丰富，能够让孩子在游戏的过程中发生变化，从而提高孩子的综合素质。

　　儿童拓展训练游戏的作用之一：培养孩子健康的心态

　　在我们生活中，不少孩子不会与别人交往，而且他们不善于表达自己的感情，害怕吃苦，依赖性比较强等，这些都表明了他们没有一个健康的心态。为了让他们适应未来的生活，家长可以选择放手，让他们进行儿童拓展训练游戏，让他们吃一些苦，自己独立做主，并与别人交流，而这也是他们改正缺点的一个机会。

　　儿童拓展训练游戏的作用之二：培养孩子的学习能力

　　拓展训练游戏能够开阔孩子的思路，对总结，持之以恒等方面有着一些锻炼，而这些能力都能够运用到学习中去。通过训练能够提高孩子学习的情趣，并能够激发孩子学习的热情，培养孩

　　夏令营是学校老师组织的一种户外集体活动，那么夏令营拓展游戏有哪些呢?以下经验由可可经验频道小编为大家介绍几个好玩的拓展游戏吧。

夏令营拓展有哪些游戏

　　1，“鼓掌方式”：

　　可根据需要设定不同的鼓掌方式，如12、123、1234、12，每种方式都会表达不同感情，据情况而定。

　　2，“左抓右逃”：

　　(1) 游戏规则：在教室里，大家并排坐，把双手分开放在自己课桌左右两边，

　　双手和自己左右边的同学挨着。然后主持人(助教或老师)开始讲故事，这个故事中每一两句中都会提到一个字，以“火”字为例，做一个“抓火炬”的游戏。在主持人念道“火”字的时候，学生迅速用自己的左手抓右边同学的右手，同时也要防止左右同学抓住自己的手。

　　(2) 游戏效果：锻炼学生反应能力和听力、活跃现场气氛。

　　3，“我要吃”：

　　(1) 游戏规则：以“我要吃牛*”为例，从班级第一个人开始，每人说一句“我要吃牛*”，最后一个字或词不能和前面说过的同学重复。直到有学生说不出来为止，接力失败着可让当众表演节目。

　　(2) 游戏效果：锻炼学生反应能力、记忆能力。

　　4，“立正稍息”：

　　(1) 游戏规则：多人一组到讲台，面向观众，对齐站好。主持人(助教或老师)

　　确定开始后，随机喊“立正