沟通过程中出现问题的主要原因是什么

　　无论做什么事，首先应明确不能做什么和不能怎么做，然后再确定做什么和怎么做，说话也是这样。如果说话时说了不该说的话，或者有的话不该那么说却那么说了，势必带来不良的沟通效果。下面是小编为大家收集关于与朋友沟通不畅的主要原因是什么，欢迎借鉴参考。

　　连番轰炸，不停追问对方，刺探他人的隐私和秘密

　　要知道，不管是同事还是朋友，如果在交流中提及某件事情时，对方说话含蓄委婉、隐而不露，总是只作简单的陈述或者想方设法转移话题，那就应该是有难言之隐，或许这个话题涉及到对方的隐私和秘密，这时就不应该继续追问下去。可是不会说话的人却会不停地追问对方，强迫对方说出不情愿说出的事，这当然是非常不尊重对方的表现，尤其是交往不深的人，只要冒然刺探对方，必然引起他的厌恶感。

　　情感溢出，表达没有分寸感，超越了现阶段的关系

　　在沟通中，掌握恰当的分寸，是人际交往的重要诀窍。在人际交流中要营造出一种舒心愉悦的氛围，首先需要确定彼此之间的关系，以求在聊天过程中把握恰当的度。对于亲密的朋友，就可以经常说些亲密的话或相互间开开玩笑;对于泛泛之交就要注意什么该说，什么不该说，宣泄情感时不能一股脑儿倒给对方，因为对方往往听不懂，也常常不愿意听，开玩笑也不要触及到对方的底线，否则会破

　　好员工的离去并非突如其来。相反，他们对工作的兴趣是逐渐消磨殆尽的。下面我们来看看企业留不住员工的原因都有哪些吧。

　　企业留不住员工的原因：

　　1、劳累过度。 整天没日没夜的干，把员工累跑了。

　　2、付出和回报不成正比。 整天让马儿跑，不让马儿吃草，能行吗?

　　3、不被尊重。 老板、上司不尊重员工，要知道人才是企业最大资源和财富。

　　4、领导未信守承诺。 领导总是给员工画大饼，玩忽悠，最后把员工忽悠跑了。

　　5、被同事、上级排挤。 很多优秀员工的离职真相跟他的直接上级是有很大关系的。

　　6、好想法总是得不到实施。 想干事的员工很多，可是总是无法发挥。

　　7、从不被提拔。 自己再多功劳苦劳，也从不被提拔，心寒了。

　　8、没有培训学习进步的机会。 每个员工都想进步，都希望能不断获得培训学习的机会，可是在公司从来都没有。

　　9、大材小用。 经常用牛刀进行杀鸡，员工不走才怪。

　　员工离职时间信号：

　　入职2周离职

　　入职两周离职。说明新员工看到的实际状况(包括公司环境、入职培训、接待、待遇、制度等方方面面的第一感受)与预期产生了较大差距。

　　入职3个月离职

　　入职3个月离职，主要与工作本身有关。有被动离职，这里只讲主动离职，说明岗位设置、工作职责、

　　“入党动机”是一个人要求入党的内在愿望和真实目的，是人在政治生活中的信念和追求。入党动机是支配每一个要求入党的同志采取什么样的手段和途径达到入党目的的精神动力，也是入党后如何指导、维持和调控个人行为的思想前提。下面是小编为大家收集整理的端正入党动机的原因相关文章，欢迎大家阅读。

　　上周听了第一次党课，课上讲了中国共产党的发展历史和党的宗旨，让我对党又有了新的认识，更坚定了我加入中国共产党的决心。党的发展史是艰难曲折的：中国共产党自1920xx年成立以来，为了求得中华民族的独立、解放、繁荣，率领全国各族人民进行前赴后继、艰苦卓绝的探索与奋斗，开创了中华民族亘古未有的宏图伟业，写下了彪炳千秋的辉煌诗篇;党的未来是光明的，中国共产党保持着党的先进性，带领全国人民开创美好未来。党的宗旨：全心全意为人民服务，体现了党的无私性、奉献性、是对全国人民的负责，鲜明地昭示了党是代表全国各族人民利益的。

　　党课结束后，我们小组在周日讨论了课后留的讨论话题：

　　1,为什么必须树立正确的入党动机?怎样对待党组织的教育和考察?

　　2，在平时的学习和工作中如何进一步端正入党动机?以实际行动早日加入党组织?

　　入党动机

　　沟通过程中如何做到有效聆听?沟通过程中做到有效聆听的方法有哪些?下面小编整理了沟通过程中做到有效聆听的方法，供你阅读参考。

　　沟通中聆听第一条准则：不要打断顾客的话

　　打断对方的讲话是交谈中的一个普遍存在的问 题。如果你要这么做，你一定要看看对方的反应，通常这都是很不利的做法。打断对方的讲话意味着你对人家观点的轻视，或者表明你没有耐心听人家讲话。 只有当需要对方就某一点进行澄清时，你才可以打断对方。例如，当你听到对方作自我介绍时，如果对方 的名字听起来很拗口，这时你可以询问具体是哪个字，为了减少你打断人家的讲话可能造成的负面影响，你最好用“请原谅”来开始。

　　沟通中聆听第二条准则：不要让自己的思绪偏离

　　影响有效倾听的另一个普遍性问题是思绪发生偏 离。因为大多数人听话的接收速度通常是讲话速度的四倍，正如常有的一种现象那样，一个人一句话还未说完，但听者已经明白他讲话的内容是什么。所以， 这样就容易导致听者在潜在顾客讲话时思绪产生偏离。相反，你应该利用这些剩余的能力去组织你获取 的信息，并力求正确地理解对方讲话的主旨。

　　在这方面，你可以做这样两件事。第一件事是专 注于潜在顾客的非言语表达行为，以求增强对其所讲 内容的

　　调查时间：2010年12月20日

　　调查方式：学生（家长协助）无记名填写

　　被调查的学生：一（1）班10名学困生

　　一、调查问卷数据统计如下：

　　1、学生年龄：6-7岁

　　2、性别：男生7人女生3人

　　3、户籍类别：城市8人农村2人

　　4、家庭所在地环境：城、乡镇10人

　　5、独生子女：7人是,3人不是

　　6、孩子学习负责人:父2人母6人其他2人

　　7、父母期待孩子的学习成绩：优秀7人良好3人

　　8、家庭其他成员过分溺爱：一般9人小1人

　　9、父母教育方式简单粗暴：一般9人小1人

　　10、家庭经济条件：一般10人

　　11、父母职业：只有个别是有固定工作，大部分下岗职工，少数是打工、经商

　　12、孩子有自己固定的安静的学习场所：有7人无3人

　　13、孩子的家庭劳动：一般5人少5人

　　14、语文老师讲课是否听懂：听得懂6人大部分听得懂4人

　　15、认为语文老师严格与否：很严格6人一般3人不严格1人

　　16、老师是否提问自己：经常2人有时7人很少1人

　　17、觉得知识是否难：很难1人一般5人不难4人

　　18、觉得班级同学是否爱学习：9个觉得大部分爱学习1个觉得有时爱学习

　　19、是否喜欢上语文课：喜欢7人一般3人

　　20、语文课爱发言：喜欢3人

　　调查时间：20XX年2月20日

　　调查方式：学生（家长协助）无记名填写

　　被调查的学生：10名学困生

　　一、调查问卷数据统计如下：

　　1、学生年龄：6-7岁

　　2、性别：男生7人女生3人

　　3、户籍类别：城市8人农村2人

　　4、家庭所在地环境：城、乡镇10人

　　5、独生子女：7人是,3人不是

　　6、孩子学习负责人:父2人母6人其他2人

　　7、父母期待孩子的学习成绩：优秀7人良好3人

　　8、家庭其他成员过分溺爱：一般9人小1人

　　9、父母教育方式简单粗暴：一般9人小1人

　　10、家庭经济条件：一般10人

　　11、父母职业：只有个别是有固定工作，大部分下岗职工，少数是打工、经商

　　12、孩子有自己固定的安静的学习场所：有7人无3人

　　13、孩子的家庭劳动：一般5人少5人

　　16、老师是否提问自己：经常2人有时7人很少1人

　　17、觉得知识是否难：很难1人一般5人不难4人

　　18、觉得班级同学是否爱学习：9个觉得大部分爱学习1个觉得有时爱学习

　　21、上课时喜欢干什么：听老师讲课8人和同学讲话1人想其他事情2人

　　22、学习是否进步：有点进步10人

　　23、当学习进步时，你会：放松一下1人更加努力9人

　　24、当学习退步时，你会：很担心，努力学

　　近年来，由于宿舍关系不和谐造成的如马家爵惨案，高校学生跳楼事件，使宿舍人际关系得到越来越多人的重视。那么大学寝室出现人际关系问题的原因是什么呢?下面是小编给大家搜集整理的大学寝室出现人际关系问题的原因文章内容。希望可以帮助到大家!

大学寝室出现人际关系问题的原因

　　(1)原因差异是产生冲突的根源

　　大学生在性格、生活习惯、价值观念、成长环境、经济状况等方面存在的差异以及大学生之间存在的利益竞争，是导致大学生宿舍人际冲突的主要原因。

　　(2)宿舍环境的自由度使大学生的个性更加彰显

　　有些大学生说，反感某个同学的原因，往往就是源于一些生活细节，比如：有人总是喝别人的开水，有人喜欢将异性朋友带到宿舍，有人不喜欢值日，有人作息时间不规律等。与男生宿舍相比，女生宿舍人际关系更为复杂，女同学对人际关系的敏感度也更高。因此，因生活细节而引发的宿舍人际关系问题在女生当中尤为明显。

　　(3)人际交往能力的欠缺和家庭教育的缺失

　　另外大学生心理上的不成熟、不健全，大学生匮乏的人际交往知识也成为宿舍人际交往的重要障碍。

　　研究发现:大学生宿舍人际关系整体一般;男生宿舍的人际关系满意度略高于女生宿舍;大学生宿舍人际关系的紧张度跟年级的关系呈倒U型;独生子女与非独生

　　想要高人气就要掌握与人沟通的说话技巧，生活处处都需要沟通，下面小编整理了与人沟通的说话技巧，供你阅读参考。

与人沟通的说话技巧01

　　首先就是学会夸奖他人。不要吝啬你的赞美，因为你的赞美之词让会他人感到十分愉悦。无论他是否表现出来，那个被你夸奖的人内心都是美滋滋的哦!这招男女老少通用。要灵活运用，夸奖的自然得体，别太夸张像拍马屁反而有反效果。

　　既然要夸奖人那么相反的就是千万不要说别人不好。哪怕是一个不好的词语都会让他人感到不适。比如女生你不能说她长得黑，腿粗，有痘痘。女生对这些非常敏感。也不可以问她这方面的问题哦!

　　第三就是学会让步。即使你是对的，他是错的。也不要试图去争论什么。吵得面红耳赤最后证明你是对的有什么用呢?这里有一个心理学的道理就是在争吵时候即使那个人知道自己是错的也不愿意承认。因为人类有虚荣心你懂得。

　　第四就是说话留有余地。这条跟第三条的道理差不多。说话做事都不要做绝，给对方留有余地，让他知道错的时候又有面子。除非你是上司可以不这样。

　　第五学会倾听。倾听不仅是用耳朵听，还要用心思考。在与人交往时候不必一直当演说者，有时候当一个倾听者，偶尔给出你比较中肯的意见，会让别人认为你是一个非常可靠和值得信赖的人。这样很容易交到好

　　一、审计过程中发现的问题

　　（一）施工单位报审结算存在的问题。在审计中我们发现，有的施工企业利用建设单位对建设工程结算的知识了解较少，不能对建设工程结算进行有效地监督的情况，采用多计工程量，高套定额，编制假预算和假结算，重复计算工程量等手段，高估工程造价。

　　（二）审计工程结算审核面临的问题。

　　1、承包工程合同签定不规范，工程结算计价难以确定。在审计过程中发现，建设、施工双方承包工程合同签订不规范。在签订合同时不按投标文件的内容逐一填写，尤其是建筑规模和中标价，存在少填或者不填的现象，给工程计价取费留下活口，目的是为了竣工后高报工程结算价格打下伏笔，使得原本十分严肃的合同失去约束作用，建设单位失去了对施工单位工程报价的有效监督，容易造成决算价格偏高。同时，给工程结算造价审核带来难度和风险。

　　2、建设单位不正常的举动，增加审计难度。审计的根本目的是帮助建设单位节省建设费用，降低基建成本，提高投资效益。但基建结算审计并不受所有建设单位的欢迎，因为有些建设单位的基建管理人员在工程项目实施过程中与施工单位逐渐产生经济瓜葛，因而这些人思想上有顾虑，认为基建审计核减额越大，说明自己工作中存在的问题越多，甚至出现施工单位都予以认可的核减，而建设单位

　　2017年国务院下发的41号文件，提出要把我国旅游业培育成国民经济的战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业。 详细内容请看下文我国旅游发展过程中的公平问题。

　　在“大众化旅游”和“以人为本、和谐发展”理念逐渐成为社会主流意识的背景下，广大人民群众日益增长的旅游和休闲需求与非均衡的产业结构且相对滞后的商业模式和旅游组织方式之间的矛盾日益突出，笔者认为该矛盾的根源在于旅游的惠众性未能达到。从发达国家旅游业的发展模式来看，衡量一个国家旅游业发展是否成熟的标志是旅游公平，其首要目标是要达到人人有机会参与旅游。但从我国旅游业的发展现状来看，其距离“人人可游，人人能游”的大众时代还有一定的距离。

　　基础理论

　　1、公平理论

　　公平理论又称社会比较理论，是在20世纪60年最先由美国心理学家亚当斯提出来的，该理论指出人的工作积极性不仅与个人实际报酬多少有关，而且与人们对报酬的分配是否感到公平更为密切。从现代伦理学的角度，公平分为三个层次：社会公平、领域公平和领域内部公平;从经济学的角度，公平包括起点公平(也叫机会公平)、过程公平和结果公平。

　　2、利益相关者理论

　　利益相关者理