高中班干部职责分工表 团

　　一、 班长职责：

　　班长要对班委会工作负全面的责任，组织班级全面的工作，负责制定本班的工作计划。安排完成学校，年段，班主任，科任老师布置的工作，配合班主任，科任老师和团支部开展好工作，团结好班委，定期召开班委会和专题性的班会，督促检查班委会决议的执行，了解同学们的工作，思想和学习情况，并且及时地研究解决，同各委员保持密切联系，督促和帮助他们做好所担负的工作。

　　1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。

　　2、及时传达学校年段及班主任教师对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。及时反映同学对学校年段老师的建议和意见。

　　3、班主任教师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。

　　4、负责领导班委会成员开展工作。主持召开班级常委会。

　　5、负责指挥值日班干积极主动地开展工作。

　　二、 副班长职责：

　　协助班长完成班级的各项工作；负责主持每天考勤工作，对迟到、无故旷课的同学按量化标准扣分；负责班内纪律工作，对于严重的和带有普遍性的问题报请班长，班主任处理。在班长不在的情况下，代理行使班长职责。

　　三、团支书职责

　　1、全面负责班团支部工作，团活动计划，安排、检查

　　班干部职责

　　班长： 班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，对班上学习、纪律、劳动、卫生和生活情况全面负责，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。

　　1．团结全班同学，组织协调各班委的工作，

　　2、班主任不在时全面负责班级各项工作，及时处理出现的问题。

　　3、协助任课老师维护教学纪律。

　　4、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任反映、汇报。

　　5、及时全面传达学校各项政策及工作安排，保质保量完成各项工作。

　　6、每2周召开一次班委会议并做好会议记录。

　　7、管理班费的收入与支出。

　　8、参与组织班会活动。

　　劳动委员

　　1、全面负责班级卫生方面的工作。

　　2、安排好值日生，督促值日生做好各项工作。

　　3、每天检查班级和卫生区的卫生。

　　5、每天及时了解班级卫生评分情况（由寝室长提供具体扣分情况），并在班会课上公布。

　　6、班会课上，不定期对班级卫生工作进行总结，并提出整改意见。

　　团支部书记

　　1、 深入了解同学的思想状况，并做好个别同学的思想教育，及时与班主任沟通。

　　2、认真执行校团委开展的各项工作。

　　3、负责班级选举和评优活动。

　　4、参与组织班会活动。

　　文艺宣传委员

　　1、组织同学开展文

　　班干部诶是协助班主任管理班级建设的重要人员，那么班干部有哪些岗位职责呢?下面是小编精心整理的高中班干部职责，供大家学习和参阅。

　　高中班长的职责

　　1.在班主任指导下，全面负责班内工作。工作应积极主动，踏实肯干，团结同学，创造和谐。

　　2.团结班委一班人，开展班委会工作，主持班委会议，分析情况、研究工作、制订计划、落实措施。

　　3.经常向班主任、教务处汇报班委工作情况和本班在思想、学习、纪律、清洁等方面的情况。

　　4.负责全班的考勤、纪律、清洁记录，每月向班主任报送考勤情况。

　　5.带头维持课堂纪律，对不遵守纪律的现象应勇于批评指正。

　　6.讲正义，不怕打击报复，协助老师打击顽劣同学。

　　高中班干部职责

　　班长： 班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，对班上学习、纪律、劳动、卫生和生活情况全面负责，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。

　　1.团结全班同学，组织协调各班委的工作，

　　2、班主任不在时全面负责班级各项工作，及时处理出现的问题。

　　3、协助任课老师维护教学纪律。

　　4、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任反映、汇报。

　　5、及时全面传达学校各项政策及工作安排，保质保量完成各项工作。

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　　三（5）班班干部职责分工

　　一、    班长（粟琳娜）

　　1、管理班级，做好班干部的管理督促工作。

　　2、每天登记好班务日志，向老师汇报一天的班级总体情况。

　　二、副班长（1徐嘉怡  2邓博炀 ）

　　1、副班长1徐嘉怡协调班长管理班级，登记好考勤记录表。 

　　2、副班长2邓博炀登记好班级之星评分表（周五下午放学前汇总），

　　督促每天的值日班干填写好《三5班值日班干工作登记表》

　　三、值日班干：     

　　1、负责当天的班级管理（早读、中午到校、早操、眼保健操、课前、课上、课间、值日、管理安全等）。填写好《三5班值日班干工作登记表》并在放学后向老师汇报值日等情况。

　　2、登记好当天违纪及表扬的同学，负责登记班级之星评分表。

　　四、科代表：语文（吴霁东）   数学（李政）   英语（徐婕）    综合（李贺泽）

　　1、负责在早上第一节课前收好该科的作业送到各科任老师的办公桌，做好没交作业同学的登记，并在上午放学前把作业本领回让各组长发回。

　　2、协助科任老师督促未交作业的同

　　班主任应注重培养班干部管理班级的能力，充分发挥班干部的“领头羊”作用。这样做既培养了学生的管理能力，又能让班主任在以后的工作中省心省力。下面是小编整理的高中班委班干职责分工。

　　班长

　　1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。

　　2、团结全班同学,协助班主任工作,使班级管理制度化、规范化、科学化;

　　3、了解班内各种情况,并能及时向班主任及上级老师汇报;

　　4、不定期督促班委召开班委会,并将会议情况及时向班主任汇报;

　　5、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

　　6、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。

　　7、班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行老师的责权。

　　8、负责指挥值日班委积极主动地开展工作。

　　学习委员

　　1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用;

　　2、负责督促各科科代表收发各科作业,记录各科成绩,填写好学生成绩;

　　3、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,与科代班一起及时向任课教师反馈班内学习情况;

　　4、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学

　　我们大家想法各异，爱好不同，要使学校的安排在我们班顺利得到落实，各项活动能正常·优秀地进行。就得有同学站出来做这一组织协调工作，为班集体的稳定、团结与发展做出实事。下面是小编为大家收集关于高中班干部竞选演讲稿，欢迎借鉴参考。

　　竞选班干部演讲稿

　　敬爱的老师、亲爱的伙伴：

　　大家好!我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

　　假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

　　工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自

　　在班集体建设过程中,怎样培养学生的自治自理能力呢，当然是挑选有能力的同学担任班干部啦。下面是小编为你整理的几篇高中班干部就职演讲稿，希望能帮到你哟。

　　尊敬的老师、各位同学们：大家好!

　　今天，我很高兴、也很荣幸、能够以班长的身份站在这里演讲。我深深知道“班长”这个词的份量，它是一种沉甸甸的责任，它包含着我们 班所有老师和77个同学(包括我自己)对我的信任和期望。所以在这里我庄严承诺：“我愿做鲁迅笔下的孺子牛，为大家服好务”。与班委共同把我们班建设成一个学风正、学质高、人健康、德智体全面发展的和谐班、上进班、快乐班、优秀班。

　　第一、正人先正己，打铁靠本身硬。

　　我没有“官相官态”，“官腔官调”，不摆“官架子”。少---畏首畏脚的私虑，多---敢作敢为的闯劲。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议、向同学们传达老师的深切关爱和谆谆教诲。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”，我的口号是“做一个彻

　　尊敬的学校领导，老师，同学们：

　　在秋高气爽，风轻云淡的季节里，我和同学们一起进入了“xx”这所年轻的私立学校，我们将在这里度过三年的高中时光，将和它一起成长。在校学生会组建之际，首先感谢组织上为我们提供了一个展示自我的舞台，让我有机会站在这里，接受组织上的考验和选择。我要竞聘的是学生会主席。

　　我叫***，高一（4）班的班长，我毕业于泉港区xx中学。曾任班长等职位，也多次获得“优秀班干部”，“优秀共青团员”，“优秀共青团干部”等称号，有较强的组织，领导能力，同时也是校篮球队，田径队的队长，且是国家二级运动员。

　　曾经听过这样一句话，既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。那么既然我要竞选学生会主席，我就要成为一名出色的领航员。我有足够的自信和能力来胜任这个职务。首先，我有足够的工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！其次，我深知团队合作以及民族决议的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑，正如马克思，恩格斯所说：“只有在

　　班长：

　　1、负责协助班主任管理全部班级日常事务.

　　2、负责向班主任及时沟通反馈班上情况。

　　3、负责配合学校相关工作的开展。

　　4、安排班干轮值日，负责报告轮值情况。

　　5、大胆管理班集体，有正气、有朝气、积极向上，在班上有一定的威信，与同学和睦相处，并敢于指出同学的不良行为，维护班级荣誉。

　　6、逢自习课时管理全班纪律。

　　7、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。

　　8、 及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

　　9、 班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。

　　10、 负责指挥副班长、委员以及其他班干部积极主动地开展工作。

　　副班长：

　　1.负责班级课上课下纪律以及协助班长对各部门委员工作的维持和保障。

　　2.监管早自习和下午自习的纪律或科代表辅导工作。

　　3.记录学生每天违记、扣分、加分情况，及时递交登记并汇报班主任。

　　4.班长不在时，代理班长职责。

　　学习委员：

　　1、做学习上的标兵，各科学习成绩优异。

　　2、协助各科任教师管理学习事务。

　　3、收集同学的建议、意见，并及时向班主任反馈同学的学习困惑。

　　4、

　　班长：

　　1.   负责班级各项工作及汇总，督促班委做好本职工作

　　2.   负责迟到、早退、请假等考勤工作并记录

　　3.   及时处理班级突发事情

　　4.   及时落实学校、班主任及老师布置的任务

　　5.   班主任不在的情况下，组织安排班级工作和活动

　　6.   负责日常工作：如“起立”口令等

　　副班长

　　1.   配合辅助班长做好班级一切工作

　　2.   负责检查同学课前准备情况

　　3.   检查同学红领巾、校徽等佩戴情况并记录

　　4.   检查放学同学凳子有无放在桌子上并记录

　　学习委员

　　1.   督促和检查课代表收发作业，检查同学作业完成情况并记录

　　2.   协助纪律委员管理班级纪律并督促学习

　　3.   常与小组长练习，掌握同学学习情况，发现有抄袭作业及时制止

　　4.   负责教学用具和学习用品的领取

　　5. 开展“一帮一”活动，加强后进生的学