数学教研组工作总结且行且思
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一年级语文组期中总结:且行且思
刚入小学的孩子们的基础很不均衡,有的拼音没怎么学过,有的已经能够流利阅读拼音读物。在这给我们语文教学提高了难度。我们组7位语文教师充分发挥了集体的智慧,针对孩子拼音能力,精心备课、设置作业,让有拼音基础的孩子能提高,让拼音起点低的孩子能学扎实。经过一个半月的努力,孩子的学习状态令人满意,在这次阶段性调查中,班级间均衡,学生与学生间差距也很小。
这次阶段性练习难度适中,紧扣课本而且略高于课本,题型与平时也稍有变化。试卷着重检测了学生的拼音掌握情况,对刚刚学习的一些基本笔画、最简单的十几个汉字也作了检测。整张试卷注重对学生基础知识和基本答题技能的考查,极好地为我们的教学指明了方向。
经过检测和认真的分析总结,我们觉得半学期来,我们有些做法较好,值得继续推进。
1.认真备好、上好每一节课,在课堂40分钟内,切实提高效率,减轻学生课后的作业负担。每天晚上,原则上不布置笔头作业,所有的书写任务都要在课堂上完成。
2.认真抓早期阅读,培养学生的语感。我们着重解决两个问题:一是让孩子乐意去读。我们推荐了适合孩子们看的读物,并发动家长参与,孩子读书的热情提高了。二是让孩子学会阅读。平时给孩子们读一些短小易懂的诗歌等,积累语言。
3.精心准备双休
同学聚会歌曲:且行且珍惜
迎著风向前行
我们已经一起走到这里
偶而想起过去
点点滴滴如春风化做雨
润湿眼底
憎相会 爱别离
人生怎可能尽如人意
缘字终难猜透
才进心里 却已然离去
没有谁能忘记 这真挚情谊
你会祝福我 我也会祝福你
且把泪水轻轻拭去 期待再相遇
就算相见无期 在某个夜里
你会想起我 我也会想起你
默契永存你我心底 情缘系千里
且行且珍借
偶而想起过去
点点滴滴如春风化做雨
润湿眼底
憎相会 爱别离
人生怎可能尽如人意
缘字终难猜透
才进心里 却已然离去
没有谁能忘记 这真挚情谊
你会祝福我 我也会祝福你
且把泪水轻轻拭去 期待再相遇
就算相见无期 在某个夜里
你会想起我 我也会想起你
默契永存你我心底 情缘系千里
且行且珍借
没有谁能忘记 这真挚情谊
你会祝福我 我也会祝福你
且把泪水轻轻拭去 期待再相遇
就算相见无期 在某个夜里
你会想起我 我也会想起你
默契永存你我心底 情缘系千里
窗外景物飞逝
机缘轻触匆匆来匆匆去
且行且珍惜
且行且珍惜
且行且珍惜
毕业典礼讲话稿:且行且珍惜
各位老师、同学们:
大家好!
三百天,一晃而过,15高考,我们走过来了!
看到同学们信心满怀、胸有成竹地走向考场,又满面笑容、坦然平静地回到学校。昨晚恣意而有节制的狂欢,今早一一惜别的照相,可以肯定地说,我们成功了!圆满了!首先恭喜同学们,穿过了人生第一个黑暗隧道,爬上了一个小土坡,从此以后,再碰到什么大考小考,天空就会飘来几个字“那都不是事儿”。因为我们经历了世界第一大考——中国高考。我提议把掌声送给自己!
一年相处,告别在即,感想很多。在诸位即将翻开人生新篇章的时候,本着扶上马、送一程的原则,既代表高三的66位老师,也代表我自己,送给大家几句话。
当人从长时间的紧张疲惫中,一下解脱出来,十有八九会进入失重状态,苦了那么久,你想尽情吃喝玩乐,带点报复和肆意的快感,很正常。我想提醒你,安全,安全第一!日子还长,你慢慢来——除此以外,父母生你养你都不易,你的安全不属于你自己,所以,请你,且乐且珍惜。
接下来,赶紧回家吧!回家给父母好好汇报汇报,几年高中,花父母几千甚至几万大洋,有个什么样的结果?成长了多少,成熟了多少?得失是什么?三个月后能上个什么大学?好好梳理,给父母一次长谈,因为,你已经成人了,应该成为独立的中国公民了,但未
毕业季留言祝福语:且行且珍惜
用一天迷茫,用一天等待,用一天暴躁,用一天祈祷,用一天窃喜,换一天兴奋,过一天平淡,愿这七种滋味调和你的生活,一周快乐!
一句平淡如水的问候,很轻;一声平淡无奇的祝福,很真;摘一颗星,采一朵云,装入平安的信息框送给你,愿你好运常在,天天开心!
毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重,送你最真诚的祝福。
这个夏天,会有多少不舍,会有多少人痛哭,一张张再熟悉不过的脸孔,不言不语的回首一个个夏至,分离的季节,多渴望夏至未至。
长亭外,古道边,送君千里远,朋友情谊记心间,别后勿忘多络联,莫愁前路无知己,短信代酒送祝愿:前程平又坦,一路顺帆悬!
道一声珍重,作别深厚的情谊;斟一杯水酒,不舍的泪眼迷离;送一段路程,寄托美好的希冀;发一条短信,诚挚地祝你:一路顺风!
人生路,有点苦,走过风,走过雨,路过欢笑,经过痛苦,有些感情,停留心中,有些朋友,时常挂念,朋友,一路保重!
多少年来风雨路,现跟随岁月叹流年,忆往昔同游书山路,此时各奔天涯不相见,几多相思只化作颗颗热泪,祝君平安,愿君幸福。
送你一杯美酒,祝你前程路上福长有;送你一杯清茶,祝你前程路上乐无涯;送你一条短信,祝你
重新起航,且行且歌--党课学习思想汇报
汇报人:谭芳 10级研究生第三党支部 xx020861
敬爱的党组织:
第一次党校学习是在3月的最后一天,早在大学的时候我就迫切地希望能够接受党校的教育,但是由于诸多的原因最后未能如愿,在研究生期间,我终于有幸能参加党校的学习了,于我而言,这个机会是相当难得的,我将加倍珍惜这次机会。
第一次的党课学习,我深刻地理解到了党校的纪律的严谨、管理的严密和要求的严格。王丽书记亲自来到我们身边,给我们动员,学院对我们的重视,对我们的关怀让我感觉到春风般的温暖。在之后的入党要求和程序的专题讲座中,我切身体会到了自己离党员的差距还是那么的遥远。
中国共产党是一个有组织、有纪律的政党,是一个我们应该积极维护的人民的党。党校是一个培养中国新一批年轻党员的神圣殿堂,是一个为中国发展打下坚实基础、培养后备之才的地方,是我们为实现中华民族伟大复兴的力量源泉。通过在党校的培训可以使我们更加深刻的领悟到中国共产党的真谛,可以让我们在思想和行为上约束自己,使自己可以在成为一名党员前做好积极的准备。
在党校学习中我们可以从党的性质和党的宗旨开始诠释党的内涵。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。在这样优秀的先
毕业季祝福语毕业赠言:且行且珍惜
用一天迷茫,用一天等待,用一天暴躁,用一天祈祷,用一天窃喜,换一天兴奋,过一天平淡,愿这七种滋味调和你的生活,一周快乐!
一句平淡如水的问候,很轻;一声平淡无奇的祝福,很真;摘一颗星,采一朵云,装入平安的信息框送给你,愿你好运常在,天天开心!
毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重,送你最真诚的祝福。
这个夏天,会有多少不舍,会有多少人痛哭,一张张再熟悉不过的脸孔,不言不语的回首一个个夏至,分离的季节,多渴望夏至未至。
长亭外,古道边,送君千里远,朋友情谊记心间,别后勿忘多络联,莫愁前路无知己,短信代酒送祝愿:前程平又坦,一路顺帆悬!
一句祝福,一世牵挂;一声叮咛,一生感动。毕业的号角已吹响,带着你们的祝福,我们上路,不管前方有多少的风雨,心不会再孤独。
毕业季,祝福递;莫伤离,互珍惜;同窗情,记心底;忆往昔,美好记;前路广,愿顺利;天涯离,难相聚;好朋友,多联系!
来自五湖四海,奔向天南海北,三个春天匆匆而过,如梦的年龄,充满了激情和欢笑,不要哭泣,待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。
轻轻的我们相聚一起,无限欢声和笑语;轻轻的我们又要分离,情谊栓起彼此;毕业的
且学且珍惜--校长的讲话有感
副校长郑xx在xx学院党委书记徐xx等一行人的陪同下来到xxxx市开展顶岗实习生教育管理工作调研。郑校长的莅临令我们实习生倍受鼓舞,使我们更加坚定了投身教育事业的信心和做一名好老师的信念。
郑校长与xx教育局、实习学校相关领导召开座谈会。魏局长介绍了xx市自xx年与我校开展顶岗实习支教工作,是第一批参与我校顶岗实习的县市。经过多年的经验积累,xx目前形成了“双线共育五步走”的顶岗实习模式。目前已有768名实习生参与xx的教育事业之中。我们与当地教师积极进行互动,我们自身的能力和素质得到提高,同时我们也把新的教育理念传递给当地的教师,为当地的教育事业做出了突出的贡献。我们经过严格的顶岗培训和顶岗办的指导,深入中学开展教育工作,提升自己的教学能力和班级管理能力。同时我们将河北师范大学的“求真知,怀天下”的校训以及师大的传统理念和特有文化发散到整个社会,提高了师大的知名度。
郑校长耐心地了解我们每个人的实习情况和生活状况,并对我们的教学工作做出明确指导。其中郑校长提到“教然后知困”、“能力改变命运”等富有哲理的话,指导我们有效地利用这次宝贵的实践机会提高自己的教学能力、管理能力和沟通能力,让我们倍感受教。我们在“知困”的时候,要不断反思自己
四有教师心得体会:且行且思,争做“四有”好教师
xx提出的有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”,很好地诠释了一名好教师的标准,为我们树立了标杆,明晰了奋斗的方向。
惟有坚定崇高的理想信念,才能坚持正确的人生方向。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。这里谈到的“志”,就是我们所说的理想信念。理想信念是一个人的精神之“钙”,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得“软骨病”。如果人得了“软骨病”,精神支柱就会瘫痪,生活也就没有了目标,失去了信心,那种为了目标而坚持不懈、顽强拼搏的精神也就不复存在。所以说,只有坚定理想信念,才能保持人生正确的方向,我们才能收获成功。正如著名作家丁玲所说:人,只要有信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。作为一名教师,要有自己的理想信念,要有自己的发展定位,要有自己的发展规划,只有这样你才不会迷失自自我,才能积蓄正能量成为一个好教师。
惟有保持良好的道德情操,才能认真履行自己的职责。著名教育家陶行知说:因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。但丁也说过:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。由此可见,保持良好的道德情操是多么的重要。无德无以为师。作为灵魂工程师的
且教且思教育心得|教育心得:我教天上的街市
:通过不同的教学模式教学,让孩子从不同的角度中学习,下面我们一起看看这篇《我教天上的街市》。
一、导入:
高晓松曾说:生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。著名教育家孙云晓曾说,多一个爱诗的孩子,世界就多一个天使,孩子们,你们喜欢诗歌吗?
(说实话,自我感觉这样的导入是很有心机的,其实,最近我喜欢简单大方的导入或者直接开门见山进入正题,考虑到孩子们是在一个陌生的环境里接受一个陌生老师的讲课,我就给孩子们挖了一个坑,目的是想让孩子们活跃起来。)
二、展示目标:
让我们带着对诗歌的这份爱,一起品味一首清朗隽美的夜歌——郭沫若的《天上的街市》。通过反复的诵读这首诗歌,品味诗歌的语言,把握诗歌的主旨,掌握这首诗歌出现的两种重要的思维方法。
(每一次目标的展示都是一个问题,如何自然的流畅的插入目标,应该是每个授课老师比较麻烦的事情。此时,我用PPT展示了这节课的教学目标,目标如下图)
三、走进作者:
郭沫若是和鲁迅同时代的文学巨匠,有哪位同学愿意告诉我你还知道郭沫若哪些情况?(此时,有一个学生站了起来,读了课本上注释①的内容,我对那位同学能够关注课下注释的行为进行了表扬,同时也顺势引导了孩子们准确认识&ldquo
数学教研组工作总结
几年来,一职数学教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。
一.坚持理论学习,认真撰写论文
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们认真学习了“教学论新编”,“成功教育理论”。“数学教学论”等教学理论,学习学科刊物,了解教研改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。几年来,数学教研组每年都有论文获奖。每年都有论文在刊物上发表。其中,赵立新老师的论文曾获市论文评比三等奖,且在北京成人教育刊物上发表。闫秀芹老师的论文“导言设计刍议”获区成教系统一等奖,且在北京成人教育刊物上发表。在成教系统教学经验交流会上,闫老师的文章“让学生在数学课上体验成功”在大会上进行交流。
二.积极参加和开展教研活动
我组老师积极参加市区,校各级部门组织的教研活动,不光是校内、区内的教研活动.每年还有3-4次参加市数学研讨论及教材,教法辅导.还曾几次到怀柔、密云等兄弟校参加教学研究活动。
我们每学期