小学一年级奖励制度

　　第一条 公司设立如下的奖励种类：

　　1.通报表扬;

　　2.奖金奖励;

　　3.提薪升级。

　　第二条 有下列表现的员工，应给予通报表扬：

　　1.品德端正，工作努力;

　　2.维护公司利益，为公司争得荣誉，防止或挽救事故发生，减少经济损失有功的;

　　3.一贯忠于职守，工作积极负责，廉洁奉公;

　　4. 向公司提出合理化建议，为公司采纳;

　　5.有其他功绩，足为其他员工楷模。

　　第三条 有以下表现的员工，应给予奖金奖励;

　　1.思想进步，文明礼貌，团结互助，事迹突出;

　　2.质量优、效率高，不讨价还价，任劳任怨，竭尽所能达成任务，全年无重大质量责任事故;

　　3.维护财经纪律，抵制歪风邪气，事迹突出;

　　4.节约资金，节俭费用，事迹突出;

　　5.领导有方，带领员工良好完成各项任务;

　　6.为公司揽取大量营业额并创造了一定利润的;

　　7.通过发明创造、技术革新对提高公司经济、生产效益做出显著贡献的;

　　8.其他对公司作出贡献，公司经理办公会认为应当给予奖励的。

　　第四条 员工有以下表现的给予提薪升级：

　　1. 连续数次对公司发展提出重大建议为公司采纳，并产生重大经济效益的;

　　2. 积极做好本职工作，连续3年成绩突出受到公司表彰的;

　　3. 有其他突出贡

　　坚持对人机制、激励机制、实绩优先的原则，突出优劳多得，为表彰在教育教学工作中业绩突出的教师，不断提升学校品牌，特制订本奖励制度。

　　一、单项奖励

　　1、奖励项目

　　①辅导学生参赛奖。

　　②学生习作发表辅导奖。

　　③论文（经验）发表奖。

　　④报道奖。

　　⑤教育科研课题奖。

　　⑥满勤奖。

　　⑦参与校本研训活动奖。

　　⑧业务竞赛奖。

　　⑨个人荣誉奖。

　　2、说明

　　①团体获奖。获省、市、县奖励给奖，省级双倍取值给奖。

　　②有几个辅导者（作者），成果集体共享（各人所占比例，由行政组酌情审定）。

　　③以上奖励和奖分视当年本校具体情况，再看奖励级别和人数，由行政组集体确定。

　　二、教学质量奖

　　1、成绩达标奖。

　　2、成绩优胜奖。

　　三、目标管理奖

　　1、方式。依教师德、能、勤、绩四方面的计分分等给奖。

　　2、德、能、勤、绩的考评计分依《七星河中心小学教师岗位目标考核细则》相关条款进行。

　　四、特殊贡献奖

　　以在某领域做出了公认的重大贡献为依据给奖。

　　可由行政组加记目标管理分。

　　五、说明

　　1、各项奖金额，由行政组讨论依实情而定。

　　2、本方案由行政组负责解释。

　　*************************成绩一般*************************

　　课后能做好预复习，成绩稳中有进。 学习有了进步，这是值得高兴的事。 你的学习方法不太对头，因此进步较慢。

　　如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。 你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。 学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。

　　学习方法不够灵活，缺乏一种刻苦精神。 即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问。 自觉性不强，成绩不够稳定。 学习成绩良好，但不够拨尖，要继续努力。

　　学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。 学习上怕吃苦，懒动脑，进步不大。 要记住，学习如逆水行舟，不进则退。 学习上欠努力，成绩提高不快。

　　成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。 专心听讲、勤于动脑，是提高学习成绩的关键。

　　从你的学习成绩来看，你又缺乏一定的责任感和正确的学习方法。 在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩埃

　　学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。

　　***************************班务***************************

　　认真做好值日工作，劳动认

　　一、总则

　　第一条：为了全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，促进学生全面发展，同时为了保障学校正常的教育教学管理秩序，加强优良校风学风建设。根据学校上级有关部门规定，结合本校实际，本着以正面激励为主的原则，特制订本制度。

　　二、奖励

　　第二条：凡一学年内品学兼优，德、智、体诸方面全面发展的学生可评为三好学生。三好学生的评选，以班为单位，名额为本班人数的10％（四舍五入，下同；6－7年级为15％）以内；8－9年级优秀团员的评选，以班为单位，10名团员以内，推荐优秀团员2人，10-19名的推荐3人，20-29人的推荐4人，30人以上推荐5人；优秀团干部各班推荐1人。

　　具体条件为：

　　1.热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党。热心为集体服务，劳动积极，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校规章制度，在同学中能起模范作用，思想品德品定成绩为“优秀”。

　　2.学习目的正确，学习态度端正，能掌握好各门功课的基础知识和基本技能，学习能力较强。各科成绩在b等级以上。

　　3.认真参加“两操一课”及文娱活动，有良好的卫生习惯，坚持锻炼身体，身体健康，体育课

　　对于小学一年级的学生有怎么的评语评价呢？本文是20xx年小学一年级的评语，仅供参考。

　　20xx年小学一年级评语：

　　你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

　　你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

　　你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

　　你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

　　你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

　　你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，

　　一、个人销售佣金奖(9%­—24%月结奖金)

　　1、 销售权：安利公司在中国上市的200多种产品的代理权，涵盖了纽崔莱营养保健食品(至今80年的悠久历史，全球销量第一)、雅姿美容化妆品(世界五大美容化妆品牌之一)、个人护理用品、家居护理用品和家居高科技用品等系列，全方位满足消费者日常生活的需要，并提升他们的生活品质。

　　以下是安利公司的营销人员销售业绩报酬表：世界统一(公平、公正、公开并可超越!)

　　二、市场开拓奖金

　　当您一个人每月最低销售净营业额5000(你这个月就可以得到450元。这个450元(个人销售佣金)在第二月的10号安利公司通过转帐到你的工资卡上)我想比较容易，可是叫您每月销售125000元产品的时候就比较难了，是吗?于是我们比较聪明而科学地应用了一个方法，就是找几个朋友和自己合作销售安利产品，组成一个营销部门，你可以找a、b、c、d......朋友作为您的合作伙伴。

　　您的部门平均：a：30000、b：30000、c：30000、d：30000;您：10000;

　　您如何结算您的部门的奖金呢?就是把a+b+c+d+您=130000×24%=31200(元)。

　　但是这些钱不是您一个人的，必须

　　关于广告有限公司营销部人员薪酬和奖励政策如下：

　　1、 营销人员的收入由以下三部分组成。

　　a)工资底薪 —由公司根据每位销售员的工作资历、学历等综合因素制定;

　　b)佣金收入 —收入的增长将来源于销售业绩的增长;

　　c)特别奖励销售业绩制度 —达到公司制定的季度、年度目标将体现超额奖励制度。

　　销售部全体员工的收入需按照国家规定交纳个人所得税。

　　2、 佣金操作细则

　　a)计算基数的定义：销售人员佣金计算过程中提到的“净收款额”是指扣除税费，代理媒体成本的费用后的公司收款额。

　　b)佣金按月进行结算和提取，本月佣金于下月支付。

　　c)佣金计算公式：佣金 =净收款额 x 相应佣金百分比

　　d)“销售业绩”定义：销售业绩=收款额(制作费除外)x 相应计入销售业绩比例

　　e)年销售业绩从销售人员入职之日开始计算。

　　3、自有媒体的销售佣金提取方式：

　　a)自有媒体“净收款额”定义：广告费净收款额=实际广告费净收款额—调研费—税费

　　税费=收款额×税率(8.5%)

　　(调研费指为签署合同所发生的全部费用

　　为激励全体教职工积极工作，强化教学管理，深化教育改革，努力提高教育教学质量，实施素质教育，特制定本奖励措施。

　　一、课时津贴

　　（一）、课时计算方法：

　　1、语文：一、二年级每上一节课按1.6课时计算，三、四年级按1.7课时计算，五、六年级按1.8课时；数学：一、二年级每上一节课按1.5课时计算，三、四年级按1.6课时计算，五、六年级按1.7课时计算课时。

　　2、三年级及时以上的思品、自然、社会、体育、英语、信息技术，每上一节课按1.1计算课时。1——6年级的音乐、美术、班队及一、二年级体育、思品、自然均按每上上1节为1课时计算课时。

　　3、课时计算公式：课节×系数×周数=总课时

　　（二）、根据学校经济承受力每期给予适当的超课时津贴，（个人课时-全校总课时/任课教师人数=超课时）

　　二、教学成绩奖

　　1、及格率奖：

　　（1）、受奖标准：一、二年级及格率达95%及以上（含95%）；三、四年级及格率达90%及以上；五、六年级及格率达85%及以上才能受奖。

　　（2）、奖励办法：凡达到标准要求者，根据所教班学生数，按每生1元计算，奖单科教师。

　　2、优生率奖：

　　（1）、优生标准：一、二年级95分以上者；三、四年级90及以上者；五、六年级90分及

　　班级规章制度 

　　一、按规定时间上学，不迟到，不早退，周一7:35，周二到周五8:00。到校后安静坐好读书，不在室外追跑打闹。领读员及时组织同学们早读。

　　二、不经同意不得擅自离开学校。放学后由家长接送，不得私自回家，也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。

　　三、上学时不允许带与学习无关的物品，如零食、玩具或一些危险品。不允许用学习用品和生活用品做危险的游戏。

　　四、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时，要靠右行，不拥挤，不推搡。

　　五、保护教室环境卫生，不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。

　　六、所有学生必须注意用电安全，未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备，电源插座不得靠近、触摸。

　　七、注意节约用电用水。教室里的空调电灯，人离开后必须切断电源。

　　八、需要到专用教室或操场上上课时，任何人不得私自留在教室。

　　九、积极参加大课间跳大绳等活动，任何人不得以任何理由私自留在教室。

　　十、认真做好眼保健操和广播操，动作准确到位，有精神。排队上楼有秩序，不讲话，不追跑。

　　十一、放学迅速整理书包、抽屉，摆好桌椅，按顺序站队，听从体育委员指挥，不讲话，不乱队。

　　十二、上课认真听讲，

　　一年级三班班级奖惩制度

　　一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与与不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格、优秀的小学生，特制定了班级奖惩制度：

　　一、班级事务：

　　1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等

　　2、纪律委员负责维持本班纪律：早读，课前、午间纪律管理。

　　3、卫生委员负责好自己小组保质保量地打扫好卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。

　　4、小组长负责好收发作业。

　　二、奖惩制度：

　　1、作业：认真按时完成老师布置的作业，字迹端正、美观，得到“你真棒”。

　　2、课堂表现：课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己，回答声音响亮得一颗五角星。

　　3、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，善于倾听他人的发言得一颗五角星。反之，扣星

　　4、早读：早读时间认真跟读，得一颗五角星。反之，扣星

　　5、课前准备：每节课课前按课程表，摆放好学习用品；每天晚上准备学习用品，比如：卷好铅笔，收拾好书包，检查好作业得一颗五角星。反之，扣星

　　6、课前表现：铃声响，马上进课堂坐好，认真齐背古诗（或唱歌）等老师，得一颗五角星。反之，扣星。

　　7、零食问题：