六一儿童节活动邀请函内容
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六一儿童节邀请函
xx幼儿园六·一儿童节庆祝会于XX年6月1日上午9:00正式开始,邀请全员儿童家长届时光临。
请每位家长从家自带冷餐一份,来园与全体小朋友分享,品种不限。
9:00-11:00为节目时间,11:00-12:00为蛋糕、冷热餐分享时间,请各位家长准时到会,有条件家庭携带相机,和孩子共同度过一个欢快的节日。
xx幼儿园
XX年5月29日
“六一”儿童节活动邀请函
亲爱的爸爸妈妈:
六一儿童节就要到了,你们为孩子们安排了节日活动吗?是带宝贝们去吃一顿,还是动物园里玩一天?xx公司dq168训练营也为宝贝和爸爸妈妈们准备了丰富多彩的节日活动。
我们的口号是:
快乐游园,手工、绘画带回家
爱心捐赠,六一快乐你我分享
活动地点:葆婴公司南京分公司
活动对象:7个月——3岁
报 名 费:5元
活动区域:大型体育活动区 绘画区 dq168玩具体验区 手工区 品尝区
活动热点:
1、家长陪同孩子参与五大区域游戏的过程中,由专业的育儿顾问给与游戏指导。让爸爸妈妈了解和亲身感受如何在游戏中观察孩子,评价孩子,帮助孩子增长智力,开发潜能。
2、区域活动结束后,家长陪同孩子和可爱的玩偶跳舞、留影(自带相机),获赠节日礼物(宝宝成长月刊、神秘礼物、专业育儿课程一节)
3、家长自愿参加捐赠活动,为孤残儿童奉献一份诚挚的爱!捐赠款项全部捐赠给儿童希望基金会。所有捐赠者将以孩子名义获得捐赠卡一张,这将是爸爸妈妈送给孩子最有意义的节日礼物。
六一儿童节亲子活动邀请函模板
六一儿童节是孩子们的节日,在这一天,我们可以为孩子做很多以往都没来得及做的事情,欢笑,一定会出现在孩子脸上。现在,幼儿园有一封邀请函送到。下面是小编给大家带来的六一亲子活动邀请函,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
六一儿童节亲子活动邀请函模板(一)
亲爱的家长:
您好!童年是色彩斑斓的,童年是和父母、伙伴、老师一起共同成长的。为了培养幼儿对体育活动的兴趣,体验运动的快乐,感受合作的乐趣,增进亲子感情,我园定于20xx年5月25日举行《【舞动篮球 放飞梦想】六一大型亲子活动》会,诚挚邀请您的到来。
活动时间
Happy
20xx年5月25日(星期六)上午 9:00--10:30
活动地点
Happy
世纪广场
参加对象
Happy
全园师幼和家长
活动流程如下
第一项:教师 幼儿展示
第二项:重回童年
第三项:长卷绘画
注意事项
Happy
为了保证孩子们的安全及活动的秩序,请您 仔细阅读以下注意事项并严格按要求执行:
1.进入活动场地后,请家长一律在指定位置 观看,需要摄像、拍照的家长请不要站在表演区 域内,并尽量不影响其他人观看。做文明观众 ,也做孩子们的榜样。
2.活动期间请勿吸烟。
3
六一儿童节园外亲子活动邀请函
亲爱的家长朋友们:
沐浴着明媚的阳光,我们即将迎来花团锦簇,芳香四溢的“六一”儿童节。这是最美丽的季节,也是我们鹅妈妈教室社区育婴指导站全体教师、奥园的孩子和家长朋友们共同欢乐的日子。鹅妈妈教室组织小朋友们及家人一起去小精灵儿童拓展天地,用丰富多彩的勇敢探险活动,庆祝六一儿童节,诚挚邀请大家积极参与!
具体安排如下:
活动时间:XX年5月25日 星期六上午8:30—12:00(如遇雨天顺延)
活动目的:感受六一儿童节和爸爸妈妈一起游玩的乐趣。
活动内容: 旋转飞椅、儿童攀岩墙、滑索、蜘蛛塔、森林迷宫、弹弓天地、蝇网攀爬、手摇船等十几项儿童拓展项目。
活动地点:北京朝阳区来广营乡朝来农艺园内
收费标准:80元/家庭(费用包含租车及门票费,每个家庭最多限2名成人)
活动流程:
8:00-8:20 晨间入园、小便、洗手
8:20-8:30 登车出发
8:30-9:30 40-60分钟车程,路途中每个家庭可以准备一个小节目(唱歌、猜谜等)
9:30-10:1
儿童节活动邀请函
儿童节活动邀请函
亲爱的家长:
如果说五月是温馨的,那么六月就是灿烂的:阳光、笑脸、礼物……所有的一切都将聚拢在一起,只为了在这个美好的季节为我们的孩子送上所有的祝福与爱,诚挚地邀请您加入我们,陪伴孩子一起度过这个专属于他们的节日:“六一”儿童节。
园外的家长如有兴趣,欢迎您携带孩子参加“六一”当天下午在珍珠湾小区内举行的跳蚤市场与美食分享,咨询电话:15960280950,肖老师。
当日活动流程:
一、 6月1日上午 9:00~12:00,地点:青葵园内;
儿童节节日庆典,届时将有“看我七十二变”及偶戏表演。
二、6月1日下午 16:00~18:00,地点:珍珠湾小区内,海边或草地;
跳蚤市场及美食分享。
自备物品:
1.上午的庆典,请爸爸妈妈为孩子“大变身”,他们可以是公主、王子;可以是魔法师、花仙子;也可以是闪电麦坤、怪物……扮演角色不限,请尽情发挥,可参考绘本或近期孩子感兴趣的人物形象。道具服装请家长事先准备好,当日入园时交与老师。
2.用于下午跳蚤市场交易和交换的物品,须是孩子们自己的书画作品、手工作品或孩子用过的物品(玩具、书籍、日常用品、衣物均可)。请注意:一定是孩子的,而不是成人的;是
六一儿童节活动总结
令大家兴奋的‘六一’终于到来了,可是天公不作美下起了大雨,还好我们早有准备把场地转移到了多功能厅,只见家长们、幼儿们个个兴奋不已,孩子们迫不及待的等待活动开场-----
随着一阵强劲的音乐响起教师们的表演开始了,只见孩子们一个劲的为自己班里的老师拍手鼓掌,我们班的孩子和家长都激动地站了起来。随着一阵阵掌声此起彼伏,幼儿们迎来了自己展示的时间,只见我们小二班的家长各个胸有成竹,拿着画笔潇洒的在画卷上画了起来。
瞧!我班的吕思萌以前是不喜欢画画的可今天一反常态,妈妈要帮他画一下他都不肯,再看看杨舒和她妈妈好像正在展开着母女绘画比赛,谁也不肯落后,妈妈画一朵云,女儿画一个五彩的太阳,妈妈画一棵树,女儿就画出一片彩虹------幼儿们画得不亦乐乎,家长们也忙着一边递画笔,一边指导忙得不亦乐乎。
“嚓嚓、嚓嚓”随着闪光灯的闪烁,我们的作品被相机记录了下来,同时也记录下了这一母子同乐、家园共庆的欢乐时光。活动结束后家长们还意尤为净,说“如果画卷再大点,我们也可以一展风采”是的,这次活动是有一些美中不足的地方,不过我们一定会努力改正,争取一次比一次更精彩。
少先队六一儿童节活动总结
【篇一】
“六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:
一、加强组织、营造氛围
我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样
1、举行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、体育比赛等,使今天的活动丰富多彩,把活动推向了*。同学们既受到了爱国主义教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。
2、举行颁奖。这次活动我们依据期中考试成绩,结合平时的表现,表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。我希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀
六一儿童节游戏活动策划
主题:六一儿童节游戏
目的:为了活跃气氛,吸引更多的顾客,并让顾客真正感受到“家的感觉”
游戏一:抓泥鳅
道具:桶数个,每个桶内泥鳅数条,盆一个
游戏规则:活动现场,小朋友都可以参加,在规定的时间内(如一分钟,时间不宜太长),将泥鳅从桶内抓入盆内泥鳅最多者获胜。获胜者可得奖品一份,其它小朋友可得小纪念品一份。
游戏二、吹汽球比赛
道具:汽球若干汽球托若干
游戏规则:此组游戏可分组进行,每组约十个人,站成一排,待主持人一声开始就可开始吹汽球,在最短的时间内,将汽球吹得最大并且绑好的获胜。
游戏三、跳绳比赛
道具:电子计时器一个,可计数绳一条
爱动是小朋友的天性,我们组织这个活动旨在提倡运动。
在规定的时间内,跳得最多的小朋友获胜,在一个小朋友跳的同时,可以组织其它小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。
游戏四、吹筷子游戏
道具:装满水的啤酒瓶数个,筷子数根
规则:可将参赛者分为十人每组进行,不宜过多,每个啤酒瓶内放筷子一根,游戏开始后,在一分钟内将筷子自啤酒瓶内吹出来最长者获胜。
游戏决窍:从下往上吹或平吹筷子都不会动,如果从上面往下吹则筷子很快往上福这个也让小朋友学到了一些东西。
六一儿童节班级活动策划
一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。
活动目的:
通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动主题:
展示风采 欢度六一
活动时间:6月1日
主要负责人 :班主任和班干部
活动安排:
一、 班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室。
二、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指
六一儿童节活动感想
六一,快乐!
奔跑,叫嚷,实小xx校区二年级的走廊和教室里充斥着欢快的空气,那是孩子们对六一——这个自己的节日孩子般的庆贺和表达。
“夹弹珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“运乒乓球”,这些我们大人孩提时百玩不厌的游戏依然能让这群孩子兴奋。看,他们排着整齐的队伍,或趴在桌子上,或仰头,或交头接耳,在满怀期待的等待着。他们心里,一定想着怎么才能拿到更多更好的奖品。老师们也不甘示弱,在今天充分发挥了童心和童趣,看那些为孩子们准备的礼品,颜色鲜艳,味道鲜美,还有学习用品,尽量去满足每一个孩子的需求。陶行知说:“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”我想,这群老师今天也是快乐的孩子了!
教室里除了这一大一小的孩子,还有一道亮丽的风景,那就是家长孩子!到场的家长和老师组成了独特的评委,耐心的为孩子们服务着。瞧,陈xx挺直腰板,高举手臂,用乒乓球拍托起了小小的乒乓球,沿着规定路线走了一圈,引得围观的人群发出“啧啧”的惊叹声,哎呀,球一不小心掉下来了,许是太得意了吧。哎,还是小心为好。谢默言吸取了教训,用球拍小心翼翼的拖着球,终于拿了一等奖。那边,z快地奔跑过来,一路喊着:“妈妈,妈妈,我夹弹珠拿了一等奖了!”二(3)班里最安静了,那可是眼疾手