中学教育知识与能力辨析题总结

　　近年来历史科的高考人均成绩与其他各科相比一直偏低。造成这一现象的原因，除了该科试题难度稍大外，反映在教学环节上的主要问题则是基础年级学生知识体系的欠缺和能力培养的不足，导致基础年级与高三历史教学的脱节与断层。现就这一问题及产生原因，并就如何做好基础年级与高三历史教学的阶段性衔接谈点粗浅的认识，以求方家指点。

　　一、基础年级历史教学的现状及原因

　　现行教学大纲规定：历史教学有三大基本目的，即中学历史教学，要求学生掌握基础的历史知识……逐步培养学生历史唯物主义的基本观点，以及运用历史唯物主义基本观点观察问题和分析问题的能力并向学生进行社会发展规律教育。可见，中学历史教学是一个集知识教学、思想教育、能力培养于一体的系统过程。然而事实上，目前基础年级的历史教学没有很好地兼顾三大功能。学生忽视知识的全面掌握，淡化了能力的培养。一些学生动口不会总结，动手不能分析，动笔不会叙述，对历史事件和历史人物不能作简要评价，只会识记现成的结论。知识不扎实，方法很机械。

　　显然，这样的基础无法适应高三的学习。而目前的高考则属于选拔性考试，对学生能力提出了较高的要求，如果基础年级的学习没有打下相当坚实的基础，使两个阶段明显断层，造成基础年级历史教学精力和时间的巨

　　以下是小编给大家整理的职场礼仪知识竞赛题，不管您是自测还是公司比赛用，都有很大的帮助，能让您更注意职场的小细节，从而打造完美的职场形象!希望对您有所帮助!

　　职场礼仪知识竞赛题

　　一、选择题：(本大题共25小题，每小题2分，共50分)第2、24题，选对其中一个答案都得分。

　　1.礼仪是对 和 的统称。( )

　　A 、礼节、形式 B、礼貌、形式 C、礼貌、仪式 D、礼节、仪式

　　2.呈递名片时，下面哪项做法是正确的( )

　　A、名片正面朝向接受方

　　B、双手拿着名片两个上角

　　C、右手拿着名片上角

　　D、左手拿着名片上角

　　3.职场可以交谈的内容是( )

　　A、公司问题 B、个人问题 C、 家庭问题 D 、合同问题

　　4.在人际交往的各种刺激中，表情、态度等视觉印象大约占：( )

　　A 、55% B 、65% C 、75% D 、85%

　　5. 在正式场合下握手错误的一项是( )

　　A、女士不能戴着配礼服的薄纱手套与人握手

　　B、握手时不能与另外两人相握的手形成交叉状

　　C、为表示热情可以用双手握住对方的单手

　　D、男士应主动跟女士问候以及伸手问好

　　6.以下哪个不是交际交往中宜选的话题:( )

　　A、格调高雅的话题 B、哲学历史话题

　　C

　　党的知识竞赛题目有那些呢?下面是小编为大家收集整理的3篇党的知识竞赛题范例，希望对大家有帮助。

　　党的知识竞赛题范例一

　　1.党的是那年那月召开的?

　　答：20xx年11月8日

　　2.“三个世界”的理论是谁提出来的?

　　答：毛泽东

　　3.解决台湾问题的方针是什么?

　　答：和平统一，一国两制

　　4.党的报告提出，节约资源是保护生态环境的什么? 答：根本之策

　　5.反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大什么问题?

　　答：政治问题

　　6.坚持党的基本路线不动摇关键是什么?

　　答：坚持以经济建设为中心

　　7.公司“两会”确定的各项工作目标能否顺利实现，“三步走”战略能否稳步实施，什么是关键因素?

　　答：领导干部履责意识和执行能力 8. 党的报告强调，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来，要坚持什么原则?

　　答：党管人才

　　9. 实现安全生产长周期，始终把安全环保工作放到高于一切的位臵，要树立什么理念?

　　答：从零开始，向零进军

　　10. 要把什么作为党建工作的有效途径和载体，摆在更加重要的位臵? 答：企业文化建设 11.全国各族人民团结奋斗的共

有关党的知识竞赛题

　　有关党的知识竞赛题有哪些呢?下面是小编为大家收集整理的有关党的知识竞赛题，欢迎大家阅读。

　　有关党的知识竞赛题一

　　一、填空题(每空1分，共20分)

　　1.党章指出：在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持，反对 (p201)

　　2.、诚信友爱、充满活力、相处 的总体要求构建社会主义和谐社会。(p202)

　　3和广大党员的 积极创造性 。(p204)

　　4.国有企业和集体企业中党的基层组织，发挥，围绕企业产经营 开展工作。(P212)

　　5.跨入新世纪，我国进入新的发展阶段。(p201)

　　6.党员第八项义务规定：发扬，带头观 ，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。(p205)

　　7.党章规定：党员有权向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和，并有权要求有关组织给以 负责的答复 。(p206)

　　8、或不 (p207)

　　9.科学发展观是

　　10、小组或其他特定组织，参加 党的组织生活 ，接受党内外群众的监督。(p206)

　　二、判断题(每小题1分，共20分)

　　1.( 错 )党的制度建设要以完善惩治和预防腐败体系为重点。

　　2.( 对 )对正式党员的纪律处分，

　　辅助的教学手段可以促进矛盾双方的转化，使学生的被动学习转化为主动求教、主动探索、主动学习。今天小编给大家为您整理了教师教育教学能力总结，希望对大家有所帮助。

　　一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：

　　一、我的思想

　　坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。

　　二、我的纪律

　　我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈

　　你们还记得《富家公子访美后死于精神“贫血症”》这篇文章吗？主人公姜浩因家缠万贯，又受到父母的溺爱，使他无心向学，甚至有读书无用论，金钱万能论的人生观。但在一次访美归来后，真正领教金钱无能，知识万能，但父母却用挥霍与无知扼杀了他改头换面，重新做人的一线希望。多么美好的青春年华，就这样消逝了。多么美好的世界，他就这样绝然离去？是什么让他做出这样决择？这都是因为姜浩父母产生了钱万能的人生观，而酿成这样惨烈的后果。

　　快乐、友情、爱情、婚姻、幸福这些钱都是买不回来的，所以钱并不是万能的，拥有它并不拥有一切。那我们为什么还要被钱蒙闭了双眼？它虽可以丰富我们的物质生活，却不能丰富我们的精神世界与滋润我们干涸的灵魂，惟独这点，只有知识做的到。

　　访美时，因知识匮乏，使姜浩听不懂语言，又看不懂英文，从而找不到厕所，随地小便，又吃着狗粮。在他生命凋零时，一张不到50字，写的歪歪扭扭，错字连篇的遗书。这些都告示了我们读书的重要性。

　　没有人有资格说读书无用，何况我们也不是强者。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”伟大文学家高尔基曾经说过：“只有知识才是力量，只有知识才能使我们诚实爱人，尊重人的劳动，由

　　通过现代教育技术能力的培训，使我进一步更新了教育观念，掌握了一定的现代教育技术，主要表现在以下几个方面：一、通过学习，让我充分认识到信息技术在社会发展中的作用越来越重要。以计算机为核心的信息技术作为新型的学媒体，当它们与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性，为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境。应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路。面对二十一世纪教育的出路作为一名教师，我深刻认识到提高自身教育技术能力的紧迫性和必然性。

　　现代教育媒体常能很好地弥补教师个人方面的局限性，帮助教学双方较好地完成一些既定的任务，收到事半功倍的教学效果。我是初中地理教师，从教21年，从教学经验上可以说是很丰富，但信息技术方面还不及年轻人。今年暑假有幸和我的同伴们参加由汕头教育局组织的教师教育培训。培训中我和我的同伴们，感受很多、思考很多、收获很多……总结起来有如下这些： 第一， 当个教师不容易，当个未来的教师更不容易，当个未来的好教师very不容易。具体来说，感触良多。

　　第一、介绍交流自带的教学设计，对我而言很轻松，设计跟课件都是上过课的现成品……

　　第二、压力大,高密度的培

　　职场礼仪知识竞赛题(A卷)

　　一、选择题：(本大题共25小题，每小题2分，共50分)第2、24题，选对其中一个答案都得分。

　　1.礼仪是对和的统称。

　　A、礼节、形式B、礼貌、形式c、礼貌、仪式D、礼节、仪式

　　2.呈递名片时，下面哪项做法是正确的

　　A、名片正面朝向接受方

　　B、双手拿着名片两个上角

　　c、右手拿着名片上角

　　D、左手拿着名片上角

　　3.职场可以交谈的内容是

　　A、公司问题B、个人问题c、家庭问题D、合同问题

　　4.在人际交往的各种刺激中，表情、态度等视觉印象大约占：

　　A、55%B、65%c、75%D、85%

　　5.在正式场合下握手错误的一项是

　　A、女士不能戴着配礼服的薄纱手套与人握手

　　B、握手时不能与另外两人相握的手形成交叉状

　　c、为表示热情可以用双手握住对方的单手

　　D、男士应主动跟女士问候以及伸手问好

　　6.以下哪个不是交际交往中宜选的话题:

　　A、格调高雅的话题B、哲学历史话题

　　c、对方擅长的话题D、时尚流行的话题

　　7.接待人员引导来访客人时，以下选项哪项是错误的

　　A、在走廊上，接待人员在客人之前两三步，让客人走在内侧

　　B、引导客人上楼时，接待人员应走在后面，下楼时反之

　　c、乘坐电梯时，接待人员

　　适应社会主义市场经济和人事管理、干部任用制度改革的需要，述职报告、竞聘报告这两个应用文种也应运而生。由于是新型文种，许多人还不了解它们的写作要求，在写作过程中常常出现文体混用、言不及义的情况。因此，有必要将述职报告和竞聘报告加以辨析，搞清楚各自的特点、功能和写作要求，以便正确地使用文种，更有效地发挥各自的作用。

　　一、述职报告与竞聘报告的辨析

　　述职报告与竞聘报告的相同之处在于都是组织、人事部门考察、任用干部的一种形式，体现了干部工作中的**作风和群众对干部任用、选拔的知情权与监督权；都是干部本人在特定的会议上，面对特定的听众所做的演讲报告；都要本着对个人、对组织负责的态度，采用自述的方式介绍自己工作方面的情况；都要写成书面材料上交；都有利于干部自身素质的提高，因为写作述职报告或竞聘报告的过程，也是不断学习、完善自我的过程。述职报告与竞聘报告的不同之处在于：

　　1.目的不同

　　述职，即向主管部门陈述工作情况。《孟子·梁惠王下》一文中说：“诸侯朝于天子曰述职。述职者，述所职也。”可见，述职这件事古已有之。所谓述职报告，就是述职人（指各级机关、团体和企事业单位的领导及工作人员）向自己的任命选举机构和上级领

　　党的知识竞赛题有哪些呢？下面是小编为大家收集整理的3篇20xx年党的知识竞赛题，欢迎大家阅读。

　　20xx年党的知识竞赛题一

　　1、20xx年修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是对﹍﹍﹍﹍﹍﹍的具体化。(B) A、习讲话精神 B、党章规定 C、精神

　　D、xx届三中全会精神

　　2、党员张某为XX区区长，张某妻子为该区内一家中外合资企业外方委派的高层管理者。依据《中国共产党纪律处分条例》，对这一现象表达正确的是：(BCD) A、没有违反党纪法规。

　　B、这种现象是不合党纪的，张某应该按规定予以纠正。

　　C、如果张某不纠正，张某本人应辞去现任职务或者组织予以调动职务。

　　D、拒不纠正，又不辞去或调整职务，张某要受撤销党内职务处分。

　　3、《中国共产党纪律处分条例》规定，党员犯罪，有下列情形之一的，应当给予开除党籍处分：(ABC)

　　A、因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的

　　B、被单处或者附加剥夺政治权利的 C、因过失犯罪，被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的 D、因过失犯罪被判处三年以下(含三年)有期徒刑或者被判处管制、拘役的

　　4、《中国共产党纪律处分条例》规定，利用职权或者职务上的影响，违反有