学风建设工作总结怎么写

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学风建设月总结

标签:文库时间:2024-09-20
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  为期一个月的“学风建设月”活动已经结束,在全体同学和老师的共同努力下,课堂出勤率明显提高,上课迟到率大大降低,学习风气有较大好转,课堂纪律有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的,也说明了本次学风建设月活动达到了预期效果,良好学风、教风基本形成。

  下面我大体总结一下我们班学风建设月的情况:

  一:抓课堂出勤。课堂出勤率是一个老大难问题,学生上课迟到、早退现象时有发生,上课吃东西的现象特别是上午第一节课吃东西的现象比较普遍。通过狠抓,上课出勤率明显提高,吃东西现象也有了很好的改善。

  二:严格请销假制度。本次学风建设月期间对学生请假程序和审批流程进行严格管理,避免乱请假,不请假不到课现象的发生。

  三:抓学生宿舍卫生。学生宿舍管理是学校管理的重要阵地,而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯,“一屋不扫何以扫天下”,抓好宿舍卫生就是对学生进行素质教育。为此,我们开展了多头并进的方式,由院学生会、辅导员、系部和学生工作处采取定期和不定期的检查,督促学生做好宿舍卫生和安全工作。同时树立典型,供大家学习。

  四:以“学风建设”为主题的班会。通过讨论各种问题,明确学风建设的必要性和重要性,并提高班级凝聚力。

  当然,也还存在一定

学风建设办公室工作总结

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  新年新气象,新学期末新风采。上学期就这样从我们身边悄悄地走过,留下了紧张忙碌充实而又快乐张扬幸福的记忆。上个学期自动化学院学风建设办公室(以下简称学风办)致力于加强学生学习风气的建设,目的是为了自动化学院全体学生营造一个崇学、爱学、会学、好学的良好学习环境。

  作为学风建设办公室主任,现在我对上一学期的工作进行总结。

  一.这学期的第一件大事就是迎新生了。在今年的迎新生工作中,我们学风办主要承担机动组的工作。我们的工作职责是在新生接待处的现场灵活的处理新生、家长和我院工作人员遇到的突发问题,力所能及的协助其他工作人员的工作以及帮助新生搬运行李等。在迎新生工作中,我们按照要求完成了任务。

  二.对于所有部门来说,今年的招新工作是所有工作中的重中之重了。学风办今年的组织建设大体如下:设主任一人、副主任两人、主任助理一人;学风办下属四个组,分别是秘书组、调研组、实践组、考勤组,每组设组长一人;学风办今年计划招新25人,实际招新27人,09级保留干事3人;他们分别被分配到秘书组4人、调研组4人、实践组6人、考勤组16人;目前办公室总人数为38人。学风办招新共设2轮面试,具体细节不做陈述,第二轮面试为分组面试(其中秘书组面试包括笔试和口试)。

  三

班级学风建设月总结

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  学风作为育人的无形资产,在提高学生综合素质、培养高质量人才,提升办学水平和办学质量,乃至推动国家和社会长远发展等都至关重要。今天小编给大家整理了班级学风建设月总结,谢谢大家对小编的支持。

班级学风建设月总结篇一

  为了积极响应校里的学风建设月活动,我们1094班积极开展了一次生动活泼的主题班会。

  首先由主持人上台介绍了我们这次班会的主要意图是以幽默风趣的活动来给大家讲讲迟到的消极影响。第一项活动是同学们自己根据黑板上的漫画谈谈自己对迟到的感受,同学们都积极踊跃的发言,都谈出了自己对迟到问题的真实看法,最后班长上台对迟到的消极影响和危害做了总结。

  第二项活动是同学们表演自己准备好了的关于主题班会的活动,以一种轻松幽默的形式告诉了我们迟到的严重性,它不仅仅是一个行为习惯的问题,更是对一个人的人生观价值观的反应,它可以反应一个人的精神面貌和人生态度。

  第二项活动是同学们玩一些轻松活泼的游戏来增进同学之间的了解和沟通。

  本次主题班会据有广大的教育意义,对班风和校风的建设都十分重要,希望本次活动能够让同学们提高对守时的认识及珍惜时间。

班级学风建设月总结篇二

  为积极响应学院关于开展“学风建设月”的号召,围绕学院及系20

精神文明建设工作总结怎么写

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  篇一:

  为进一步动员全社区广大居民群众,广泛深入地开展文明创建工作,加快提高全社区文明程度和居民文明素质,红旗街道德昌社区通过组织宣传、清理环境,切实加强领导,完善实施方案,为创城工作添砖加瓦。现将我社区创城工作情况汇报如下:

  一、积极广泛宣传,增强创城实效

  我社区及时召开了动员会议,对开展创城活动进行广泛思想发动和总体安排部署。成立了社区书记为组长的领导小组,制定了实施方案,明确了目标责任、基本原则、任务要求,进一步把广大党员、干部的思想和行动统一到活动的安排部署上来,并且在社区显著位置悬挂了创城标语,营造了浓厚的舆论氛围,为活动的开展奠定了重要的思想基础。

  二、加强环境整治,改善社区面貌

  我社区是混合型社区,沿街店面很多,社区督促商户保持其门面、橱窗整洁,实现全覆盖、无死角,加强环境卫生管理。辖区全是老旧散楼宇,社区实现居民区无垃圾、杂物,无乱堆乱放、无乱泼乱洒、无乱吐乱扔现象。对各种非法乱喷乱贴小广告进行彻底清理。全力维护社会安定和稳定。重点抓好社会治安综合治理,社区政治稳定,安宁祥和,居民安居乐业。

  三、繁荣社区文化,营造文明环境

  社区开展形式多样的社区文化活动,丰富居民群众的精神文化生活,提高居民文明素质。通过各种

学风建设月活动总结

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  湖北师范学院生命学院为期一个月的“学风建设月”活动已经结束,生命科学学院学风在全校一直都不错,在全体同学和老师的共同努力下,圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排,开展了丰富多彩、独具特色的活动。此次课堂出勤率有所提高,上课迟到率有一定的降低,学习风气有较大好转,课堂纪律和氛围上有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的,也说明了本次学风建设月活动达到了预期效果,良好学风、教风基本形成。本次学风建设月仅是我院学风建设中的阶段性工作,通过一个月的齐抓共管,从基础上改变出现的部分学习氛围不浓、学习风气不正、学习成绩不高的局面,进而以点带面使整个学院学风得到进一步加强!

  下面主要从在学风建设月中取得的一些成绩、目前存在的突出问题等方面来总结前一阶段学风建设,以及下一阶段学风建设的主要任务。

  在学风建设月活动中我们积极配合学校院系,采取相关有效措施:

  1. 大力做好宣传活动。为了配合学校的学风建设月宣传活动,营造良好的舆论氛围。

  2.树立学习标兵典型。为树立典型,表彰先进,形成全系积极向上、比学赶超的良好氛围,对上一学年学年优秀学生干部、先进班级、文明寝室、学习标兵予以表彰,使学生学有榜样。

  3.加强学生上课出勤管理力度。

班风学风建设总结

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  建设优良的学风﹑班风,一直是学校领导和学院领导高度重视和要求的,只有在良好的学风﹑班风的引导之下,才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在辅导员老师监督下,我们班的学风建设取得一定成果。

  在学习方面,我们班干提出了每周一,四,日进行晚自习的要求,在很大程度上提高了我们的学习积极性,使大家纷纷走出寝室,迈进教室。而且,年级组织的早读带起了一大批人学习英语的热情。

  在生活方面,我们班参加了辩论赛,英语配音大赛等等的活动,增加了班级的凝聚力。针对男生学习玩电脑的情况,我们的学风建设还出台一个新的方案,就是安排女生上男生宿舍检查,不但可以提高男生的自制力,还增进了男女生的交流。

  在考勤方面。学风建设对考勤有严格的要求,负责考勤的同学将会对没有到的同学进行记录,而且会以公告的形式贴出,使大家时刻记得自己的出席情况。通过以上方案,我们班的考勤有明显好转。迟到,旷课明显减少。

  在学风建设的浪潮中,我们取得很大成就,但是我们时刻记着我们还存在这很多不足,应该再接再厉创造我们班更加辉煌灿烂的明天。

师德师风建设总结怎么写

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  大力弘扬师德高尚教师的先进事迹,制定学校师德师风考核方案,将教师的师德师风与学期考核、评优评先、绩效工资挂钩,对师德师风存在问题的教师实行一票否决,为学校师德师风建设提供长效的制度保障。下面是带来的师德师风建设总结,欢迎阅读。

  师德师风建设总结一:

  我校为了认真贯彻落实《户县教育局关于进一步加强和改进师德师风建设的通知》和《户县教育局关于在全县教育系统集中开展师德教育月活动安排意见》文件精神,结合我校的工作实际,以科学发展观为统领,坚持在发展中弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,认真、扎实、有序地开展了师德师风建设系列活动。现将具体实施情况总结汇报如下:

  一、活动组织到位认真制定方案切实动员部署

  我校领导长期以来坚持抓好师德师风建设工作和高度重视此次师德教育月专项工作。组织领导班子成员认真学习领会教育局文件精神,认真研究制定了《惠安小学20xx年师德教育月活动实施方案》,学校还成立了师德师风建设活动领导小组,由校长和党支部书记担任组长,并对活动的开展进行了周密的安排,形成了分工负责、齐抓共管的工作格局,确保了我校师德师风建设活动的有效运转。

  责任分工:

  1、加强我校教师遵守职业道德规范、规范教学行为的检查、监督、考评,广

工作总结怎么写

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  工作总结是做好各项工作的重要环节.通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益.

  工作总结还是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路.通过工作总结,使零星的,肤浅的,表面的感性认识上升到全面的,系统的,本质的理性认识上来,寻找出工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律.毛泽东同志曾指出:领导者的责任,就是不断指出斗争的方向,规定斗争的任务,而且必须总结具体的经验,向群众传播这个经验,使正确的获得推广,错误的不致重犯.

  写好工作总结,须勤于思索,善于总结.这样可以提高领导的管理水平,培养出更多理论与实践相结合,具有工作能力的干部.总结中,须对工作的失误等有个正确的认识,勇于承认错误,可以形成批评与自我批评的良好作风.写好总结,须从以往的工作实际出发,可养成调查研究之风.总之,写好工作总结是非常重要的,但也要非常困难的.难度主要表现在两方面;一是总(过去的工作),二是结(工作的经验,教训,规律).要正确处理好两者关系:总是结的依据,结是总的概括.

  二,工作总结的种类,特点和内容

  (一)工作总结的种类

  1.按内容

工作总结怎么写?

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  一、总结概论

  总结是对已经做过的工作进行理性的思考。它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律,就是:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。

  (一)、总结有如下特点:

  1、工作总结要求人们对以往做过的工作进行冷静的反思。通过反思,提高认识,获得经验,为进一步做好工作打下思想基础。

  2、强调科学性。总结经验不能就事论事,“跟着感觉走”。而要就事论理,辩证分析,力求得出科学结论,这样才能促进工作的转化。

  3、表述上叙议结合,有评有论。工作总结除了叙述、说明外,还要议论,通过典型材料的介绍及分析评议,阐明作者的观点,使经验教训条理化、理论化,避免空洞无物和堆砌材料两种偏向。

  (二)、工作总结的种类:

  1、按总结的时间分,有年度总结、半年总结、季度总结。进行某项重大任务时,还要分期总结或叫阶段总结。

  2、按总结的范围分,有单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。

  3、按总结

关于开展“学风建设年”活动总结

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  学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一个学院的立院之本.学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素.优良的学风是激励学生奋发向上,努力成才的无形而强大的精神力量,是学院全面贯彻落实党和学校的方针政策,提高育人质量的重要保证.建设良好的学风,积极营造优良的校风,以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部本科教学评估,需要我们大家共同努力,也是我们每一个现代学子的责任和义务.

  为了进一步贯彻落实分院的工作安排,积极贯彻学风建设年的相关文件精神,充分调动我班学生学习的主动性和积极性,在同学们中营造奋发向上、积极进取的学习氛围,根据分院的部署,结合本班的具体实际(为了在班级体中倡导优良学风)制定了“以学风建设为主题,以班风建设为突破口,将学生工作做实做强”的工作方针,通过全班师生的不懈努力,我班学风建设取得了一定的成效。我们08数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下:

  一、 照工作计划,认真开好每次会议

  1、以抓学生骨干,促学风建设会议。在学风建设月开展之初,我们在晚自习后召开了学生骨干会议,在会上要求每一位学生干部、学生积极分