诵读经典诗文 传承中华文化活动方案

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“诵读民族经典,弘扬中华文化” 诵读弟子规活动方案

标签:文库时间:2025-03-15
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  “诵读民族经典,弘扬中华文化” 诵读弟子规活动方案

  一、指导思想

  以加强未成年人思想道德建设为根本,创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时,培养学生健康的心态、高尚的情感,营造扎实勤奋的学风,积极向上的校风。从而创造一个良好的校园育人环境,加强和改进未成年人思想道德建设。

  二、活动目的

  中国传统文化历史悠久,博大精深有无穷宝藏。《弟子规》是集传统文化教育思想之精华,是圣贤学问的根基。是一本启蒙养正,养成忠厚家风的最佳读物。为使我校学生学会做人、学会学习、学会生活,学会创新,更好地促进未成年人的养成教育,深入开展“诵读经典”的活动。

  三、组织机构

  成立学校诵读经典活动领导小组。

  组  长:

  副组长:

  成 员:全体语文教师、各班班主任

  四、活动对象

  全校师生

  五、活动要求

  1、各部门要高度重视《弟子规》诵读活动,把《弟子规》背诵作为创建“书香校园”、营造校园文化的一项重要载体来抓。

  2、各班根据实际,参照学校《弟子规》诵读活动方案,制定相应的活动方案,组织实施好各项活动。要创新活动内容和形式,提高活动的实效性,使诵读活动常抓不懈,持之以恒,通过师生共建共读活动,形成百花齐放

传承中华文化演讲稿

标签:文库时间:2025-03-15
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  演讲稿是人们在工作和学习生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解!下面是小编为你整理的几篇传承中华文化演讲稿600字,希望能帮到你哟。

传承中华文化演讲稿600字篇一

  尊敬的XXX:

  最近学校倡导我们阅读《传承中华文化共筑精神家园》这本书。一开始我对这本不起眼的小书不屑一顾,心想:就这么本破书用得着这么大动干戈吗?可是,当我无奈地拿起来随便翻了几页,便被那上面的内容深深吸引了。我如洪水猛兽般的一发不可收拾,一口气便把它读完了。

  这本书令我振憾,从这本书中我领阅到了我们中华文化的博大精深,源远流长。在阅读这本书的过程中,我仿佛穿越了整个世纪:从诸子百家到四大发明;从四大名著到数学医学,从书法绘画到建筑水利,从曾经的没落到如今的泱泱大国……无不闪耀着中华民族智慧的光芒。中华上下五千年的悠久历史,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。如至圣先师孔子,抗倭名将戚继光,自强不息的范仲淹,精忠报国的岳云……他们的美德,他们自强不息的精神,他们的民族英雄气节,无一不激励着我们一代又一代。中华优秀传统文化是我们的根滋养着我们民族的灵魂,成为支撑民族团结

传承中华文化的演讲稿

标签:文库时间:2025-03-15
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  中国,一个以五千年文明为积淀,以百余年磨难为基础,以五十余年的发展为基石,多少荣辱悲欢,多少兴衰成败,成就了中国这只浴火重生的凤凰!下面是小编为你整理的几篇传承中华文化的演讲稿,希望能帮到你哟。

传承中华文化的演讲稿篇一

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是辛集中学八四班的臧国宁,我今天演讲的题目是《国学经典润泽精神家园》。

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年来,中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!

  “会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛弃疾呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆。

  神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁忍辱负重、呕心沥血,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集,整理出浩瀚的《四库全书》?何为国

中华文化经典演讲稿

标签:文库时间:2025-03-15
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  作为新时代的一名青年,肩负着传承中华经典文化、启迪祖国未来的重任。下面是小编为大家收集关于中华文化经典演讲稿,希望能帮到你

  弘扬国学经典品味中华文化主题演讲稿

  各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们:

  在各级领导和学界同仁的大力关心和支持下,xx市国学文化促进会今天开幕了。首先请允许我代表志愿者向今天出席的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  国学文化汇聚了中华民族五千年历史精华的深奥学问,涵盖了儒、释、道、武、医等各方面知识,代表了古老而又伟大的中华文明。伴随着当今世界多元文化和多元文明并存的发展态势,顺应着我国经济的迅速腾飞。越来越多的有识之士认识到复兴中华文化的迫切性:弘扬中华传统文化,使其在当代中国和世界的发展中凸现其应有的作用和价值,这是当代中国人不可推卸的历史使命。

  我近年来,深深的体会到人生短暂,转眼即逝,苦乐参杂。细观身边人事物,体会到一切的变化瞬间来去无常。很多人虽然拥有很多的美好,但是也有很多的遗憾和苦难。面对这些苦多乐少的境界,作为人生达到不惑的年龄我,对很多人的话深有体悟。今天借助这个机缘和大家分享,此刻就将对我受用很大的“十句话”转送给大家,但愿也一样使大家受用。

  一、不

经典诗文诵读比赛活动方案

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  一、活动宗旨

  中华经典诗文诵读活动以普通话和规范汉字为载体,以学校为辐射源,试图通过诵读、学习古代及现当代优秀诗文,试图在全社会特别是各级各类学校掀起诵读经典的热潮,让师生们在诵读中亲近,在热爱中弘扬,在弘扬中整合创新,掌握、继承和弘扬民族精神和优秀文化。并以此为契机进一步地宣传和贯彻新时期语言文字工作方针政策,进一步地落实《国家通用语言文字法》和江苏省《实施办法》,扩大语言文字工作社会知晓度。

  二、组织单位

  1.主办单位:盐城市教育局、盐城市语言文字工作委员会

  2.承办单位:盐城市少年宫、盐城市网上家长学校总校

  三、活动对象

  1.全市中小学学生;2.全市中小学教师

  四、活动形式

  1.各县(市、区)在认真宣传、发动的基础上,以学校为单位组织活动,在各县(市、区)初赛的基础上各县(市、区)推荐3个节目(其中学生2个,教师1个,每个节目约3分钟)到市里参加比赛。

  2.活动形式分为两个单元进行,一是学生单元,二是教师单元。

  3.活动内容:古代及现当代的经典诗文,适于朗诵。

  4.本次活动将评出一、二、三等奖及优秀指导奖、优秀组织奖等,并由市语委颁发相关证书。

  五、活动时间及其他

  1.报名时间:9月15日;

  2.参赛时间

中华经典诵读活动策划方案

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  活动名称:中华经典诵读活动

  一、活动主题:

  感悟传统,体味人生,提升素质

  二、活动背景:

  广州大学是一所综合性大学,学校有较为深厚的经典诵读传统和相应的学科基础。为了顺应时代的要求,与时俱进,特意开展中华经典诵读活动,“弘扬传统文化、建设中华民族共有的精神家园。”以达到更好的引导和促进广大学生弘扬民族文化精神,树立正确的审美观、价值观和人生观的目的。培养全面发展的高素质人才。

  三、    主办单位:

  广州大学美术与设计学院团委

  四、    活动时间及地点:

  时间:3 月 8  日 ——3月 20日                     地点:广州大学

  五、    活动形式

  a) 中华经典诵读海报设计大赛(以大一大二的学生为主)

“中华经典诵读”活动策划方案

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  一、活动背景和目的

  为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使机电学院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。增加12级间学生的学习氛围。

  二、活动主题:

  中华经典诵读

  三、策划主办单位

  机械与电气工程学院学生会学习部

  四、活动对象

  机电学院12级学生

  五、活动地点

  理南多媒体课室(待定)

  六、活动时间和地点

  4月3日星期二下午3点-4点

  七、活动流程

  1.主持人简短开场白,邀请老师发表讲话

  2.播放有关朗诵的说唱视频和幻灯片。(期间由制作者在旁解说)(5分钟)

  3.趣味朗诵小游戏(30分钟)

  a.一起来吹水

  游戏规则如下: 每个班的5名快读者与另一个班的1名吹水者组成一队。读方将拿到一篇去掉分隔符号再强拆成一截截的文言文(最好为中学已学过的文章,每一截不超过10个字),5名读者按顺序轮流读出一小截文章,每读对一截得一分;吹水方将要用一支吸管把倒扣在水槽的大玻璃杯内的水排干(吹出来)。当吹方将水全吹出来时,读方停止快读,裁判记录的得分。

  要求:①读者须将一截文

学校“中华经典诗文诵读活动”工作计划

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  一、指导思想

  遵循《全日制义务教育语文课程标准》,提高我校学生文学修养,弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣,增强其民族自豪感和民族凝聚力,拓宽语文学习天地。

  二、成立经典诗文诵读活动的工作小组

  领导小组:

  组长:兰祥勇

  副组长:周全  代勤杰  王玉兰  陈挚

  成员:各语文教研组长、语文教师、音乐、美术教师

  三、诵读内容

  以国家语言文字工作委员会组织编写的《中华经典诗文诵读读本》(小学篇)及小学《语文课程标准》中规定的必读诗文为主要内容,以及旨在提高中小学生人文素养和弘扬民族精神的有关励志、爱国、惜时、亲情、好学等方面的诗文和中外现、当代美文。

  四、实施过程

  (一)营造氛围

  利用黑板报等大力宣传中华经典诗文诵读的必要性和重要性。

  每周黑板上写诗文、警句或名言。

  每日一诵(3~5分钟)形成常规。               

  (二)用好“课程”。

  1、语文阅读课。

  本学期各年级阅读课利用几分钟

传承中华文化共筑精神家园学生演讲稿

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  中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。小编为大家整理了学生传承中华文化共筑精神家园演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

传承中华文化共筑精神家园学生演讲稿篇1

  亲爱的同学们:

  大家好!

  文明美德,你犹如一泓清泉,滋润我幼小的心田,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上、茁壮成长。

  从小,爸爸妈妈就教育我做一个大写的人。是啊,“人”字是一撇一捺相互支撑起来的,是顶天立地的。它写起来容易,做起来却难。我也常常在思考,我要做一个怎样的人呢?答案毋庸置疑:做一个文明的人!做一个具有中国传统美德的人。文明是什么?美德是什么?是路上相遇时的微微一笑,是他人有难时伸出的热情之手,是平时与人相处时的真诚付出,是见到师长时的深情问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是弯腰将一片片垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明美德是尊重,是礼让,是诚信,是宽容……是一种品质,一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  作为一名新时代的少年儿童,我必须处处严格要求自己。在家庭里,我孝顺长辈,关爱兄弟姐妹,主动帮助父母亲分担家务,

中华文化培训班招生启事

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  中华传统文化培训班启事

  中华传统文化是世界上最为悠久灿烂、也是四大文明中唯一仅存的人类瑰宝。传统文化的代表是儒(儒家)、释(佛家)、道(道家),已历经五千年以上的历史传承到我们这一代手里。

  现在大家都深刻的认识到,弘扬传统文化的事业极其缺乏各类专业人才。人能弘道,非道弘人。只有培养大量的弘法人才,中华文明才能薪火相传,永不灭绝。培养弘法人才,是中华民族乃至人类历史上最伟大的事业。

  在传统文化存亡继绝之际,我们特别希望有识之士能够发宏誓愿,弘扬正法,普利群生,为往圣继绝学,为中华传统文化的复兴贡献毕生的精力。

  发心弘法、护法的学子当恪守“一门深入,长时熏修”的古训,以最少十年为修学基础,方有成就可能。

  一、 培训班分类

  1、小班:

  对象:凡年龄在3岁以上(必须有生活自理能力,不必依靠他人照顾)7岁以下男生、女生,善根深厚,纯朴良善,愿意接受儒、释、道传统文化教育,身体健康。

  2、大班:

  对象:凡年龄在7岁以上,17岁以下男生、女生,善根深厚,纯朴良善,愿意接受儒、释、道传统文化教育,身体健康。

  3、女德班:

  对象:凡年龄在3岁以上(必须有生活自理能力,不必依靠他人照顾)30岁以下女生,善根深厚,