校园文化活动总结大学生

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校园文化活动方案

标签:文库时间:2024-11-25
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校园文化活动方案

  校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是全面实施素质教育的有效载体,是一所学校赖以生存和发展的重要根基,先进的校园文化对促进学生良好品质的养成,全面提高学生素质有着十分重要的作用,为了进一步加强校园文化建设,谱写我校校园文化建设的新篇章,制定以下总体方案

  一、指导思想

  以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨,构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系,创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化,推动我校教育教学质量不断提高。

  二、建设目标

  校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标,努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神,加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作,通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动,营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。

  1、正确把握校园文化建设的科学内涵及其意义

  通过校园文化建设,改变师生把学校简单地看成是一个传授知识的地方,改变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞

校园文化活动策划书

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  活动的目的是为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,。下面是小编整理的校园文化活动策划书,欢迎阅读参考!

校园文化活动策划书一

  一、指导思想:

  进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  二、活动主题:多彩校园,放飞梦想

  三、活动时间:20xx年3月--5月

  四、具体活动内容和要求:

  1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

  报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

  报名时间:截止3月25日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内

2009年度校园文化活动总结

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  活动地点:**工程科技学院福州服装学院校园内外

  活动主题:开展校园文化、丰富大学生活

  活动内容:和着时代的节奏,怀着新教育的理想,我院于XX年继续着“营造艺术氛围,构建校园文化”的实践。一年来,通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动,丰富了西纺学子的校园生活,为学生成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践 ,学生的工作能力得到了很好的锻炼!

  以下是本年度的校园文化活动的工作总结报告:

  一、营造艺术氛围,突出专业文化

  我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标,坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践,高起点、高层次、多规格的办学特色。几年来,经过全体师生的共同努力,学院建设成绩喜人。为更好的发挥出同学们的才能,我院团委学生会在XX年组织了多项活动,以丰富起校园文化生活。

  XX年4月的演讲比赛中,我院参赛学生尽展文才和口才,在比赛中促进了同学间的思想交流,通过这一桥梁,畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性,从而更加正确的看待事物的发展!

  XX年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛,同学们充分发挥

高校校园文化活动调查报告

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  调查目的:通过对首都高校校园文化活动的调查,深入了解各所高校校园文化活动的类型和特点,揭示其内在规律性,发掘其特色与创意。与我校类比,借鉴,同时探究现今大学生普遍关注与积极参与的活动。

  调查对象:清华大学,对外经贸在校学生

  调查方法:浏览网页、采访、问卷调查。

  一、  清华大学校园活动调查分析

  理论学习方面:清华学子财富论坛第64场“海权兴即国家兴”

  卡巴斯基先生清华讲演——国际网络安全

  惠普全球副总裁兼首席战略技术官(csto)shane先生清华大学演讲会

  领导力发展论坛——每个人都可以成为领导者

  实践技能方面:各大企业校园专场招聘会

  清华创业计划大赛

  cuba半决赛 清华大学vs华侨大学

  实践相册--清华大学XX-XX年年度学生暑期社会实践摄影展

  清华大学首届智能车对抗大赛

  文化艺术方面:清华大学红十字会学生分会二十周年会庆

  中国曲艺家协会进入清华大学进行交流演出

  清乐华章――清华大学研究生大型文艺演出

  清华大学XX年法国文化周

  第二届学生国际象棋文化周

  清华大学首届紫荆露天电影节

  清华大学香港文化节

  “一二-九”合唱

  体育活动方面:拥抱2010——清华大学新生奥运风采大赛

校园文化活动讲话稿2篇

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  老师们、同学们:

  大家好!

  此时此刻,站在迎风飘扬的五星红旗下,我的心潮异常澎湃,因为从今天起,我校首届校园科技文化艺术节正式拉开帷幕和大家见面了!

  (展示晋江市优秀青少年科技小制作——介绍小制作)

  本届校园科技文化艺术节的主题是“科技创新·低碳生活”,学校将通过开展丰富多彩的科普活动丰富同学们的学习生活,培养同学们科技创新精神和实践能力,更好地促进学校科普、环保教育和创新教育,让学生们近距离地感受到科技的奇妙和重要性,养成对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。

  本届活动将贯穿整个11月,共为大家准备了以下十个项目的科普大餐,他们分别是:

  一是以“智慧城市,低碳校园”为主题出版班级黑板报科普专版。

  二是科普电影展播。11月将作为科普电影月,学校为同学们精挑细选了许多喜闻乐见的科普影片,同学们可以通过轻松愉快的视听感受科技的魅力,放飞想象的翅膀;

  三是机器人科普讲座。我们将邀请专家,向同学们介绍神秘的机器人,并让同学们了解机器人基本原理和基础知识;

  四是科普读物学习。书籍是知识的海洋、人类进步的阶梯,学校将精心选择优秀科普图书推荐给同学们,

高校校园文化活动的相关调查汇报

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  调查目的:通过对首都高校校园文化活动的调查,深入了解各所高校校园文化活动的类型和特点,揭示其内在规律性,发掘其特色与创意。与我校类比,借鉴,同时探究现今大学生普遍关注与积极参与的活动。

  调查对象:清华大学,对外经贸在校学生

  调查方法:浏览网页、采访、问卷调查。

  一、 清华大学校园活动调查分析

  理论学习方面:清华学子财富论坛第64场“海权兴即国家兴”

  卡巴斯基先生清华讲演——国际网络安全

  惠普全球副总裁兼首席战略技术官(csto)shane先生清华大学演讲会

  领导力发展论坛——每个人都可以成为领导者

  实践技能方面:各大企业校园专场招聘会

  清华创业计划大赛

  cuba半决赛 清华大学vs华侨大学

  实践相册--清华大学xx-xx年年度学生暑期社会实践摄影展

  清华大学首届智能车对抗大赛

  文化艺术方面:清华大学红十字会学生分会二十周年会庆

  中国曲艺家协会进入清华大学进行交流演出

  清乐华章――清华大学研究生大型文艺演出

  清华大学xx年法国文化周

  第二届学生国际象棋文化周

  清华大学首届紫荆露天电影节

  清华大学香港文化节

  “一二-九”合唱

  体育活动方面:拥抱2011——清华大学新生奥运风采大赛

  纪念“为祖国健康工

“青春影院”校园文化活动策划书

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“青春影院”校园文化活动策划书

  一、活动背景及目的:

  21世纪的高校校园文化主要有智能性知识文化、素质型心理文化、情感型审美文化三种基本类型。校园文化以其对大学生特有的影响力存在于校园之中,它有利于培养学生的主体意识、独立人格,有利于培养学生的创造精神,有利于培养学生的综合素质和多方面的能力。大学校园文化对于大学生健康成长和全面发展具有不可替代的作用。

  电影艺术有其特殊的魅力,能够提升大学生的精神品位,提高大学生的道德素质,丰富校园文化生活,对大学生的健康成长和校园精神文明建设产生重要影响。大学生需要校园电影,校园电影也离不开大学生,它有助于提高大学生审美能力,唤醒大学生批判意识,提高大学生人文精神和丰富大学生活,更在大学生的思想教育、艺术教育、语言教育等方面有重要的作用。

  因此,为活跃校园氛围,创建良好校园文化,缓解学生学习压力,丰富大家的课余生活,特策划开展 “青春影院”校园文化活动。

  二、创办方式:

  由鞍师高职院院学生教育部、高职院院分团委学生会、院科技部创办。

  三、资源需要:

  活动地点:艺术楼b404

  活动设备:1、电影放映设施、音响

  2、影片(由 院科技部提供素材)

  四、活动展开:

大学生自考校园文化节活动策划方案

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  大学生自考校园文化节活动策划方案

  一、活动背景及主题

  为了传承和弘扬我省“自考校园文化”的教育理念,促进我校继续教育学院健康发展,同时将德育、智育、体育、美育渗透到自考校园文化之中,形成对教职工有凝聚作用、对学生有陶冶作用、对学院有学风促进作用的氛围,我单位决定于XX年4-5月组织开展武汉长江工商学院继续教育学院“文化凝聚力量,校园成就希望”自考校园文化节活动。

  二、目标及诚信责任书

  武汉长江工商学院继教院第四届自考校园文化节活动期间,我院秉承“公平,公正,公开”的原则,深度挖掘自考校园文化,努力传播“文化凝聚力量,校园成就希望”的积极精神和意义,充分发挥各学生组织的职能,全面展示当代自考生的办事能力与精神风貌,秀出个人风采,彰显个人品质,不同奋斗历程,同样精彩人生。

  本次活动所有师生按要求严格自律,若有不良行为,愿意接收相应纪律处罚,恳请广大公众监督。

  共青团武汉长江工商学院

  继续教育学院委员会

  二○一三年三月

  第四届自考校园文化节组织委员会机构

  一、主办单位:共青团武汉长江工商学院继续教育学院委员会

  承办单位:武汉长江

校园文化涂鸦大赛活动总结

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  涂鸦(graffiti)的存在可能从原始时代有石墙开始就有了。人类早期的历史很多才能都是从那些绘画在石墙上的象征图案所得知。然而随着文明的发展,人类发明了纸张做为书写交流的工具,墙---却成了不可侵犯似的禁地,如果有人在上面涂写就有如亵渎了它一般,或者被认为是不文明的。这种想法一直以來笼罩着对涂鸦艺术的认知。但作为传递开创性想法的媒介,尽管只是一些标记性的笔画、几笔鲜艳的色彩.涂鸦---从未消失过,它总是很有用也很有乐趣。

  随着时代的发展时尚已生活必需品,成为更多人追捧的话题。作为青春的代言人大学生总洋溢着年轻的活力。充满着狂热的激情‘对新奇刺激活动必定会踊跃参与,全程投入。如何让大学生活过的丰富而又有意义,成为大家关心的话题!自律会及团委宣传部为丰富校园生活,结合专业特点,在校园文化节之际准备了这次的涂鸦活动。部分组成,活动工作总结情况如下:

  一、 活动概况:

  4月7日涂鸦大赛活动正式拉开帷幕。活动前期准备工作较为完善,为活动的开展提供了有利的条件。前期和期间的宣传工作都做的相当到位,对活动的开展有极大的帮助,活动的流程进行的相当顺利,取得了良好的效果,得到了全院师生的好评。

  二、活动时间:

  活动早期准备(4月7日~

校园文化建设的活动总结

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  校园文化建设的活动总结篇一

  本次班级文化建设评比活动,在全体师生共同努力下,各班教室基本上焕然一新,并能力求做到了让教室的每一面墙壁都会“说话”,让“每一面墙”成为“无声的导师”。现就全校各班级教室文化布置情况总结如下。

  一、主要亮点

  (一)整体效果:从检查的情况来看,大部分的教室栏目布置还是比较合理整洁、美观大方,内容丰富多彩、积极向上,富有教育意义,各个栏目版面也比较齐全。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息,每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。墙上的一幅图画、一段文字无不蕴涵教师独特的思维和创造性的发挥。内容的选择与编排、板块的设计、图案的装饰等诸多方面不仅饱含浓郁的文化气息,同时具备了一定的审美价值。此次活动的开展不仅给校园文化带来了一道亮丽的风景线,还培养学生的创新思维和动手能力,创设了师生交流的平台。

  (二)班级点评:本次教室文化建设评比,做得比较好的班级是四(1)班,五(1)班,六(1)班、七(2)班、八(2)班。这些班级教室整体布局比较美观、大气,各板块和栏目比较齐全,设计新颖。一盆盆绿色的植物,使教室内拥有了大自然的生气,也给图书角增添了一股儒雅的韵味。

  二、存在问题

  (一)部分班级教室原来留下的痕