演讲比赛获奖通报红头文件

党委红头文件模板_党委红头文件格式模板

　　红头文件是指党委机关下发的文件，刊头的名称通常被印成红字。下面是小编为大家收集整理的3篇党委红头文件模板，欢迎大家阅读。

党委红头文件模板一

　　XX乡镇规范性文件管理制度

　　为做好规范性文件审查备案工作，全面推进我乡镇规范性文件管理工作，特制定此规范性文件管理制度：

　　一、征求意见制度

　　乡镇在制定规范性文件之前，根据所制定文件的实用性和可行性，有关责任办所必须广泛征求意见，可以通过征求主要领导、分管领导、干部职工、村(居)三职干部以及普通群众的意见，使文件的论证更加充分，内容更加科学合理，并采取集体讨论，进行合理论证。涉及专业性较强的规范性文件，要征求有关专家的意见，必要时要举办相应的论证会，确保规范性文件的实用性和可行性。

　　二、审查制度

　　规范性文件由乡镇办所负责人进行初审，分管领导进行复审，由主要领导进行签字审核，最后由党政办公室出正式文件，将审签文件进行保存。凡由乡镇制定的规范性文件签发前，必须报拟文部门相关负责人对规范性文件的内容是否符合有关法律、法规及政策制定进行审查。未经合法性审查，部门领导和主要领导不予签发。

　　三、公布制定

　　乡镇制定的规范性文件发布后必须予以公布。在政府门户网站上公

党委红头文件范文

　　党、政机关下发的文件，刊头的名称常印成红字，称为红头文件。下面是小编为大家收集整理的3篇党委红头文件范文，欢迎大家阅读。

　　党委红头文件范文一

　　**乡党发[20xx]号

　　抑制建材价格和建材保障管理工作

　　实施方案

　　为确保富民安居工程达到“高效益”标准并加快工程进度，必须保障建材供应和控制建材价格。经**乡富民安居工程领导小组同意，制定如下实施方案：

　　一、定期检查施工单位订货合同、协议、发票、收据等，对执行地区制定的四种主要建材的最高限价的情况进行督查，确保订货价格低于最高现价。

　　二、严格执行建材价格旬报制度，每十天向市富民办上报一次施工单位订购建材的价格监测数据，为上级部门制定价格调控措施提供依据。

　　三、加大建材违法情况监测力度，一旦发现供应商、施工单位的价格违法行为，立即向市级价格监管部门举报，确

　　保“价格违法行为出现一起，消灭一起”。

　　四、及时向施工单位传达上级部门制定的主要建材临时限价，为采购建材提供依据。

　　五、统计施工单位每一次购买建材的数量，并形成旬报、月报上报市富民安居办，为上级部门制定相应建材供应保障提供依据。

　　六、督促施工单位及时落实建材供

　　一、红头文件的制作及标准

　　1、进行页面设置

　　选择“文件”——“页面设置”选择“页边距”附签，上：3.7厘米　下：3.5厘米　左：2.8厘米　右：2.6厘米。选择“版式”附签，将“页眉和页脚”设置成“奇偶页不同”,在该选项前打“√”。选择“文档网格”附签，“字体设置”，“中文字体”设置为“仿宋”；“字号”设置成“三号”，单击“确定”按钮，选中“指定行网格和字符网格”；将“每行”设置成“28”个字符；“每页”设置成“22”行。然后单击“确定”按钮，这样就将版心设置成了以三号字为标准、每页22行、每行28个汉字的国家标准。

　　2、插入

　　演讲比赛获得奖项必然少不了表彰通报，那么，以下是小编给大家整理收集的演讲比赛获奖通报，供大家阅读参考。

演讲比赛获奖通报【一】

　　各处、室、单位:

　　为深入贯彻党的xx届五中全会精神和省委八届十一次全会精神，积极推进学习型机关建设，提升我局干部职工档案业务知识水平，向建党xx周年献礼，从今年4月份开始，在局党委统一领导下，由局精神文明建设委员会办公室牵头，业务指导处参与，在全局范围内组织开展了档案知识竞赛与“爱岗敬业、文明风采、党在我心中”演讲比赛。活动开展以来，全局各处、室、单位高度重视、认真组织、广泛动员，全局干部职工精心准备、积极参与， 85名同志参加了档案知识竞赛，由各处、室、单位推荐的8名同志参加了演讲比赛，展现了昂扬向上的精神风貌。

　　竞赛活动的开展，进一步提升了我局干部职工档案业务知识水平，增进了党员干部职工热爱党热爱祖国的情感，有力地推进了我局精神文明建设。经局精神文明建设委员会研究，决定对档案知识竞赛中42名获奖人员和演讲比赛中8名获奖人员予以通报表彰。希望受表彰的同志珍惜荣誉，再接再厉，为营造学习型机关、推进局机关精神文明建设、迎接省直文明单位复查验收工作做出应有的贡献。

　　xx省档案局办公室

　　对比赛获奖的人员或单位作一个表彰通报，下面小编给大家带来比赛获奖表彰通报，供大家参考!

比赛获奖表彰通报范文一

　　12月5日，厅系统篮球比赛顺利落下帷幕。比赛期间，全体裁判及工作人员不辞辛劳、认真负责，确保了比赛的顺利进行;各参赛队发扬团结拼搏、勇于进取的精神，以良好的精神面貌、出色的球场发挥和骄人的战术水平，给观众送上了一场场精彩的球赛，展现了湖南农业人的精气神，推动了我厅机关文明建设持续深入、健康、和谐发展。

　　为推动我厅全民健身运动和群众性体育活动的深入开展，全面增强围绕中心、服务大局的凝聚力和战斗力，激发全厅干部职工满怀激情，昂扬奋进，为构建和谐机关、促进我厅各项事业又好又快发展做出新的更大贡献，经研究，决定对参赛的8支篮球队予以通报表彰(名单见附件)。希望参赛球员戒骄戒躁，再接再厉，力争在今后的工作中为我厅争取更多荣誉。全厅干部职工要以先进为榜样，立足岗位，创先争优，求真务实、敬业奉献，为奋力书写中国梦的湖南现代农业新篇章贡献自己应有的力量!

　　附件：厅系统20xx年篮球比赛参赛队员名单

　　湖南省直属机关党委

　　年12月6日

比赛获奖表彰通报范文二

　　委(能源局)机关各处室，委管委属各单位：

　　20xx年委系统青年“品读

　　对于获奖的情况也是会有通报，关于歌咏比赛获奖同样有获奖通报，下面小编给大家带来歌咏比赛获奖通报范文，供大家参考!

歌咏比赛获奖通报范文一

　　各有关单位：

　　为庆祝中华人民共和国成立60周年，我市于8月17日至18日在崇和门广场举行“祝福我的祖国・赛歌会”活动，建设系统代表队取得机关部门组最高分的好成绩，被评为最佳演唱奖。建设系统代表队由103人组成，其中23名同志来自全市房地产和建筑业企业，他(她)们在排练期间，刻苦训练，遵守纪律，服从命令，听从指挥，克服了排练与工作、家庭之间的困难，为我局赢得了荣誉。为此，局里决定对谢春强等23名同志给予表彰。

　　希望受表彰的同志戒骄戒躁、再接再厉，在本职岗位上也发扬认真负责，乐于奉献的精神。同时，号召全体同志学习他们不怕困难、奋勇争先的精神，为本单位、本行业发展作出贡献。

　　二〇XX年X月XX日

歌咏比赛获奖通报范文二

　　各市属学校，乡(镇、办)中心学校，民办学校：

　　为热烈庆祝中华人民共和国成立六十三周年，充分展示我市教育教学改革特别是校园文化建设成果，全面展示广大师生的良好精神风貌，我局在全市开展了“放飞梦想，唱响校园”大型主题歌咏比赛活动

　　各位老师，各位同学：

　　在这次演讲比赛中，我可以获得三等奖，我很高兴。首先，我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持，我想我不会获得这个奖的。

　　我觉得我的作文并不是那么好，只是老师在鼓励我吧？刚开始，我心怦怦的跳着，十分紧张，我害怕会让老师失望，我害怕自己念得没有感情。可是，我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。

　　我一直不断的努力去有一个好成绩，可是很不理想。但是，如果再给我一次机会，我一定努力，获得一、二等奖。演讲的都比我好，我今后会向他们学习的。

　　老师们，同学们，我们自己都会有短处和需要学习 的地方，让自己做的更好！

　　最后，谢谢大家的鼓励与支持，我忠诚的感谢你们，我会永远记在心间。我会在接下来的道路上，不断的改进，不断的努力。

　　各位老师，各位同学：

　　在这次演讲比赛中，我可以获得三等奖，我很高兴。首先，我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持，我想我不会获得这个奖的。

　　我觉得我的作文并不是那么好，只是老师在鼓励我吧？刚开始，我心怦怦的跳着，十分紧张，我害怕会让老师失望，我害怕自己念得没有感情。可是，我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。

　　我一直不断的努力去有一个好成绩，可是很不理想。但是，如果再给我一次机会，我一定努力，获得一、二等奖。演讲的都比我好，我今后会向他们学习的。

　　老师们，同学们，我们自己都会有短处和需要学习 的地方，让自己做的更好！

　　最后，谢谢大家的鼓励与支持，我忠诚的感谢你们，我会永远记在心间。我会在接下来的道路上，不断的改进，不断的努力。

　　我在杭外的英语学习大致分为两个阶段，“外向型学习”和“内在型学习”。

　　由于我就读的小学当时尚未普及英语教育，所以我刚进杭外时，英语基础几乎为零。但现在看来，零基础的学生似乎非常适合杭外的英语教育，因为这免去了老师纠正你之前学习偏差的工作，就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。

　　我天性开朗外向。在我最初接触英语时，这种外向型的性格给了我很大的帮助。上课时，我会积极抓住每一次表现的机会，说英语、唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上我都会参与。课余时间老师会组织各色各样的英语活动，比如英语配音、戏剧表演和英语小故事比赛，我也会积极报名参加。因此，我幸运地获得了更多说英语的机会，练就了在公众面前表达自己的能力并培养了学习英语的兴趣。虽然我参与的活动多与英语口语有关，但我所收获的确不只局限于口语方面。杭外形形色色的英语活动除了锻炼口语之外，对英语语感和学习兴趣培养的作用也是十分显著的。我初一时的英语成绩徘徊在班级下游，但初三的时候已经稳定在中上水平了。然而平时我并没有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩。我觉得这应归功于我丰富的英语活动经历。

　　总之，初中的英语学习，重点应该在参与老师安排的各项英语教学活动中来

　　我在杭外的英语学习大致分为两个阶段，“外向型学习”和“内在型学习”。

　　由于我就读的小学当时尚未普及英语教育，所以我刚进杭外时，英语基础几乎为零。但现在看来，零基础的学生似乎非常适合杭外的英语教育，因为这免去了老师纠正你之前学习偏差的工作，就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。

　　我天性开朗外向。在我最初接触英语时，这种外向型的性格给了我很大的帮助。上课时，我会积极抓住每一次表现的机会，说英语、唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上我都会参与。课余时间老师会组织各色各样的英语活动，比如英语配音、戏剧表演和英语小故事比赛，我也会积极报名参加。因此，我幸运地获得了更多说英语的机会，练就了在公众面前表达自己的能力并培养了学习英语的兴趣。虽然我参与的活动多与英语口语有关，但我所收获的确不只局限于口语方面。杭外形形色色的英语活动除了锻炼口语之外，对英语语感和学习兴趣培养的作用也是十分显著的。我初一时的英语成绩徘徊在班级下游，但初三的时候已经稳定在中上水平了。然而平时我并没有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩。我觉得这应归功于我丰富的英语活动经历。

　　总之，初中的英语学习，重点应该在参与老师安排的各项英语教学活动中来