学前教育宣传月启动仪式简报

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学前教育宣传月活动简报

标签:文库时间:2024-11-24
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  20xx年5月20日-6月20日是第5个学前教育宣传月。以下是小编为大家精心搜集和整理的学前教育宣传月活动简报,希望大家喜欢!

  学前教育宣传月活动简报(一)

  为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据省教育厅、安顺市教育局、西秀区教育局的相关文件精神,结合我园实际,20xx年6月20日中午,我园利用岩腊赶集之机,组织部分老师到岩腊集市上开展学前教育宣传月活动。

  这两天的连续降雨,给此次活动带来诸多不便:下雨不停,集市路面积水犹如新辟小溪。为能找到一个既能钉标语,摆放展板,又利于发放宣传单的地方,几位老师便冒雨踏“溪”而作了。

  我园把学前教育方针、政策及科学育儿方面的知识,以宣传单的方式发放给过往的家长。除个别家长拒收之外,大部分的家长,思想觉悟还是挺高的,他们都是很友好地接受。阅览中有遇到不识字的,不懂的,我们的老师便耐心地为其进行讲解。让家长们进一步了解学前教育的重要性。其中更重要的一点是:让家长清楚学前教育禁止“小学化” 的教学模式,支持幼儿园科学的管理和教育方式,以促学校、家庭、社会合育的效力,确保幼儿的合理发展与健康

幼儿园学前教育宣传月活动总结

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  为贯彻落实xx市xx区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求,我幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报如下:

  1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。

  2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划  

  3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效  

  (1)、5月30日,组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6.1活动,传达xx市xx区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。

  (2)、6月5日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案。

  (3)、在宣传月活动期间,利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

  (4)、6月7日上午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;6月27日开展果实班家长开放日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓

2021学前教育宣传月活动实施方案

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2021学前教育宣传月活动实施方案

  以下是由PQ小编为大家推荐的学前教育宣传月活动实施方案,欢迎大家学习参考。

  学前教育宣传月活动实施方案(一)

  为贯彻落实《指南》精神和闽教办基〔2019〕5号福建省教育厅办公室关于开展2019年学前教育宣传月活动的通知的要求,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,探索家园合作新途径,提高家园合作质量和水平,促进幼儿健康和谐发展,特制订学前教育宣传月活动方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)等一系列文件精神,进一步探索家园合作新途径,提升我园教师队伍的专业素养和保教服务水平,促进家园合作质量和水平。

  二、组织领导

  成立学前教育宣传月领导小组,洪秀端园长任组长,蔡幼春任副组长,大、中小教研组组长任主要成员。

  三、活动主题:给孩子适宜的爱。

  四、活动时间: 2019年5月20日 —— 6月20日

  五、主要内容及措施

  (一)学习《指南》,提升教师专业素

学前教育专业评语

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  幼儿教师作为幼儿园内知识的直接传授者,其文学素养对幼儿具有非常重要的影响。你想知道学前教育专业评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的学前教育专业评语吧!

学前教育专业评语【优秀篇】

  1. 钱月琴:勤奋敬业,教学严谨,严中有爱,关心学生,顾全大局,勇挑重担,累并快乐着。

  2. 冯岩:学识渊博,教学细致认真,灿若阳光的笑容面对每一位学生,如春雨绵绵润泽着学生的心田。

  3. 陈励:漂亮的板书,优雅的教态,认真的工作态度,日益显著的业绩,显示出教师良好的职业素养。

  4. 彭宇红:务实而不张扬,率直而不作做,用母亲般的柔情呵护自己的学生,与人为善、团结互助的精神赢得了同伴的尊重。

  5. 王彩霞:教学上严谨求真,育人上宽严相济,做人上讲究原则,工作上不计个人得失,处处展现一位优秀教师的应有风范。

  6. 乔彩玲:温柔的气质,和蔼的笑容,谦虚的态度,学生的好老师,我们的好同事。

  7. 张泽:绿茵场上透着你矫健的身影,学生眼中映着你善意的笑容,学生获得的各种荣誉证明了你的能力,同事的赞誉说明了你的为人。徐琳:授课认真规范,教态优雅从容,工作踏实勤奋,科研追求卓越,学生的成绩肯定了你的一切。

  8. 杜华:授课严肃认真,授人以渔,治班规中

学前教育实习报告

标签:文库时间:2024-11-24
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  教育实习是学前教育专业学生成长中的重要组成部分,是培养学前教育示范生职业技能的有效教育方式之一。下面小编为大家整理了学前教育实习报告,欢迎参考。

学前教育实习报告篇一

  一、实习内容

  (一)保育工作

  进入幼儿园的第一天,我对保育工作的内容不是很清楚。一整天,我都在认真观察并且学习,了解作为一个保育老师应该做什么,到底怎么做。第二天我很快进入了状态,在接下来的一周,我进行了保育工作。

  每天早上到园以后,我都会按时进行各方面的消毒工作,包括玩具、图书、橱柜、餐具等。但保育老师需要做的事并不仅仅是消毒,小到一件小事老师都要提醒幼儿,如:户外活动要注意幼儿的安全;热时,提醒幼儿减衣服;喝水时,不说话以免被水呛到等等。在这些细小的方面需要老师细心、耐心的帮助每个幼儿。午睡时要注意到会尿床的幼儿,定时叫他起床上厕所,来培养他不尿床的好习惯。虽然只是一周的保育工作实习,让我知道要想成为一个合格的幼儿老师必须从一点一滴的保育工作做起。

  (二)听课见习

  听课是提高自己教学能力的一个好办法。听课时,做好听课记录,谈听课的感想。多听课才能多积累经验,取长补短,所以对于每次的听课机会我都十分珍惜。我听过的课程有语言活动《我的本领大》、社会活动《成长小相册

学前教育实践报告

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  时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。这或许就是参加实践得出来的心得吧!

  学前教育实习报告范文【一】

  xx幼儿园是一个公办园,在短短的三个月实习期间,我受益匪浅,通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光有实践是不够的,要理论实践相结合。在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。

  听课是提高自身教育教学能力一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对每次听课的机会我都十分珍惜,听课的主要对象是一些工作经验丰富的老教师,这期间我听了很多 课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。

  这次实习,虽然我的主要工作是教学,可我觉得在实

新农村建设宣传月启动讲话公众演讲

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  同志们、农民朋友们:

  全面建设社会主义新农村,是党中央加强“三农”工作的又一重大举措,也是各级党委、政府工作的重点。今年,我们将围绕实现小康社会目标,进一步动员全镇广大干部群众,立足新起点,树立新追求,激发新动力,落实新举措,实现新跨越,扎实开展社会主义新农村建设。为此,今天我们在这里举行社会主义新农村建设宣传月启动仪式,目的就是要引导、鼓舞和激励全镇人民投身于建设社会主义新农村,为我镇的社会主义新农村建设营造良好的舆论环境和氛围,使新农村建设的目的意义、主要任务、目标要求以及具体措施家喻户晓、深入人心。

  在新农村建设宣传月期间,各村要精心组织,周密安排,明确分工,落实责任,不折不扣地抓好落实,确保宣传月活动达到预期的目的和效果。每个村要在公共场合或醒目位置制作一块固定的宣传牌,每个村民小组要悬挂一条横幅。每个村还要抓两个环境卫生整治示范组,特别是新城村和横沟村,要按照签订的党政目标责任书,全村整体推进,在居民点环境卫生整治中当好示范作用,抓出成效。各村党支部还要把新农村建设宣传工作作为第三批先进性教育活动巩固和扩大整改成果阶段的重要任务,组织广大农村党员群众认真学习新农村建设的重大意义和深刻内涵,进一步明确本地的发展方向和发展思路,

学前教育学习小结

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  全区共有托幼园所126所,其中公办幼儿园68所,民办幼儿园58所。在园婴幼儿28876人。现有上海市示范幼儿园1所,一级幼儿园15所,二级一类幼儿园37所。上半年,学前教育坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻市、区教育工作会议的精神,正视我区学前教育发展中的矛盾,开展调查研究,撰写方案,为政府提供决策依据;加大力度,推进0—3岁早期教育工作,提高0-3岁受指导率;系列培训,支持园所争创优质,全面提高办园质量;加强管理,提高民办幼儿园自律意识,规范依法办园行为;开展各类检查,营造健康校园氛围,为幼儿创设家园、公园、乐园般的环境;通过展示研讨交流等活动,为园所提供相互学习共同提高的平台,学前教育呈现出喜人的发展前景,为闵行教育的发展添光加彩。

  一、调查研究,为政府科学决策提供依据

  随着民办幼儿园收费的放开,管理费的提高,部分公建配套地区居民子女入园难的矛盾日益凸显。为了解决民办幼儿园发展过程中的矛盾,体现政府对基础教育的责任,采取政府财政补贴、幼儿家庭合理负担的政策,以解决民办幼儿园办园成本、收费和居民负担重之间的矛盾。

  1.开展调查研究:我们从XX年7月开始,对我区民办幼儿园的办园

学前教育毕业个人鉴定

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  极上进 和蔼可亲 声音甜美 热爱教育事业 富有爱心,耐心。

  在从教过程中不仅能在教育中扮演教师角色也能在生活中扮演孩子的朋友与他们共同进步共同学习成长,关心,爱护他们。

  找在读幼儿师范的时候我就获得了小学教师英语上岗证,标准普通话为一级乙等

  虽然在从事幼教职业2年后有到别的单位企业上班,但心中始终没有忘记我的本行:教师,所以边工作边继续研读教育,并报考了上海华东师范大学幼教本科,预计XX年12月毕业

  我计划在XX年9月报考小学教师资格证,争取早日获得小学教师资格证书,做一名优秀的小学教师!

  学前教育简历自我签定范文(二)

  我,易建红,是湖南工业大学师专校区XX级音乐系学前教育专业的学生.我深知学习这个专业,身上应具备怎样的技能。

  我热爱学前教育这个专业,看到一个个活蹦乱跳的小身影,心里就有说不出的满足,让人宽慰.所以,我选择了这个专业.我会尽自己最大的努力,融入到小孩子的生活当中去,本着为祖国栋梁服务的宗旨,培养好祖国的花朵.

  我是一个有爱心的人,对小孩有足够的耐心,有亲和力,我相信小孩子会喜欢我并接受我的.

  在知识经济时代里,不仅需要知识,更需要能力——接受新事物和适应新环境的能力。在大学生活的不断磨练和成长,我已变得

学前教育实习自我总结

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  实习就是让你第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。今天小编给大家为您整理了学前教育实习自我总结,希望对大家有所帮助。

学前教育实习自我总结范文一:

  从20xx.7月份至20xx年5月份通过学校组织的这次实习。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

  一、 实习目的

  能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力,加深学生对专业的理解与热爱。

  二、 基本情况

  三、实习的内容

  观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。 2、观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。 3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。 4、观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。 5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。 6、写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。

  2、实习的收获

  (1)、本次实习达到了实习目的,圆满、顺利地