大学英语综合教程3教师课件

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英语演讲教程

标签:文库时间:2024-09-20
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  Presentations and Public Speaking in English

  A presentation is a formal talk to one or more people that "presents" ideas or information in a clear, structured way. People are sometimes afraid of speaking in public, but if you follow a few simple rules, giving a presentation is actually very easy. This tutorial guides you through each stage of giving a presentation in English, from the initial preparation to the conclusion and questions and answers. This tutorial is itself set out like a mini-presentation.

  Preparation

  

英语演讲教程:DevelopingtheSpeechText

标签:文库时间:2024-09-20
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Chapter II Developing the Speech Text

I. Announcing the Beginning of the Speech Text

  To begin with, I would like to talk about a principle.

  I think it would be best to start out by looking at some pictures.

  The first thing I would like to talk about is the definition of the terms which I’11 use in my presentation.

  

II. Shifting to the Next Main Point

  Well, let's move on to the next point.

  We will now come to the second problem.

  Turning to the

英语演讲教程:引入话题

标签:文库时间:2024-09-20
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  II. Introducing the Subject and the outline of the Presentation引入话题

  Background Information

  I would like to start by briefly reviewing the history of open heart surgery.

  Let us start with the theoretical basis of this new technique.

  To begin with, we have to consider the principle.

  I think it would be best to start out by looking at a few slides.

  I should like to preface my remarks with a description of the basic idea.

  May I begin with a general outline of this project?

  The first thing I would like to talk about i

英语演讲教程:TalkingDuringtheBreak

标签:文库时间:2024-09-20
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Chapter V Talking During the Break

I. Useful encouraging phrases to show your interest and to stimulate the flow of conversation

  Then what happened?      Good.                Ah.

  Really? Right. That's right.

英语演讲教程:AskingandAnsweringQuestions

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Chapter IV Asking and Answering Questions

I. Inviting Questions

  So, let's throw it open to questions.

  Now I' d like to answer any questions, if you have any.

  Now I am ready to answer your questions, if any.

  I'd be glad to try and answer any questions.

  Are there any questions?

  Any questions?

  

II. Raising Questions

Signaling Your Intention to Ask a Question

  I want to ask Dr. bi a question.

  I have a guest ion for Dr. Anderson.

  Mr. Smith, I hav

英语演讲教程:EndingtheSpeechText

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Chapter III Ending the Speech Text

I. Signaling the Beginning of the End Part

  Let’s look at what I have talked about.

  Well, that brings me to the end of my presentation. This last slide is a brief summary of what I have talked about.  

  Before I stop/finish, let me just say...

  To close my speech, I' 11 show you the last slide.

  Now I'd like to summarize my talk.

  To summarize, I have talked about three aspects of the cancer problem:

大学课件开发协议书

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  编号:_________

  甲方:_________大学(以下简称甲方)

  乙方:_________(以下简称乙方)

  为促进网络技术和多媒体技术在教学中的科学运用,有效推动学校本科教育观念的更新、教学模式的变革和教学质量的提高,甲乙双方依据教育部xx年4号文件精神,经协商一致同意签订本协议,共同遵循下列各项条款:

  一、基本权利和义务

  甲乙双方应合理规划、共同协商确定现代教育技术应用的课程、方式方法及实现目标。其中本协议中进行课件开发的课程分三个层次:校级建设课程由乙方确定,甲方认定;院级建设课程由甲方确定,乙方认定;教师自发建设课程由甲方认定即可。乙方依据本协议签订课程的建设情况提供经费支持,组织学校教学委员会下设的教学改革与建设小组参与课件开发及应用的检查验收,并给出评定意见;甲方负责课程建设的日常管理,监督和支持课课件的开发及应用,定期组织建设课程的检查验收,保证签订课程按质按量按期完成开发任务。

  二、建设目标

  在优化教学内容的基础上,发挥网络教学及多媒体教学的优势,科学利用powerpoint,authware等多媒体制作工具、flash,dreamwave,frontpage等网页制作工具、vb/vc/java/asp等

电话礼仪课件

标签:文库时间:2024-09-20
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  电话已经成了家家户户大大小小公司都必备的一个交流工具,那么电话有多少值得我们去学习的呢?下面是小编为大家整理的电话礼仪课件,希望能够帮到大家哦!

电话礼仪课件

  接电话的礼仪

  1、报出公司名称

  接听电话时应主动向对方问好,并及时报出公司或部门的名称。

  2、确定来电者身份

  问清来电者身份可以避免转接过程中遇到问询难以回答,从而浪费宝贵时间。

  3、听清来电目的

  了解来电目的,有利于对该电话采取合适的处理方式。

  4、记录并复述内容

  接听完毕时应复述记录的内容,防止记错带来的麻烦,提高工作效率。(记录时应记录:时间、地点、通话目的、联系电话等)

  5、铃响不过三声原则

  响铃三声内应接电话,时间过长会使客户认为这个公司的员工精神状态不佳。

  6、端正坐姿,注意音调

  亲切、优美的声音总是能让人舒适,并且正确的坐姿可以使声音洪亮、有精神。

  7、左手持筒,右手持笔

  提倡左手拿话筒,右手操控电脑或持笔,这样可以轻松自如的与客户沟通。

  8、礼貌道别

  挂断电话时“喀咯”的声音会使人不舒服,所有应让客户先挂电话并且礼貌道别。

  代接电话的礼仪

  1、记录内容

  若对方要找的人不在,你可以里礼貌的问对方是否有事情需

初中英语演讲稿教程

标签:文库时间:2024-09-20
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  1.根据听众对象,注意演讲的总体措词

  演讲的总体措词是严肃一些还是活泼一些,是有较明显的说教口气还是用平等的口吻,等等,都要根据听众对象而定。如果场下听众是同龄的学生,那么演讲的内容只要风趣一些往往就能引起共鸣。但另一方面,如果听众大多是上了年纪的教师,太多的笑料反而会被认为“不严肃”,“不尊重”,而引起反感。

  用英语演讲,不要用太多 I feel, I think,老是用I,显得十分主观,狭隘。如果通篇全是 I feel, I think 的内容,会给人觉得缺乏说服力。另外,perhaps, maybe 这样的词语,虽然有“客气,谦虚”的成分,但太多会让人觉得你演讲的内容有不可靠之处。

  还有,在演讲中,要少用you,多用we。用you等于把自己与听众对立起来,而用we则拉近了与听众的距离。比如:You should not smoke.听上去像教训人,而 Let's not smoke听起来是一个不错的建议。

  2.演讲要越短越好

  英语演讲应该简洁扼要,直截了当。除非特别需要,一般不要采用中文中的那种迂回曲折的表达形式。据有关专家统计,一般人的注意

大学入党综合材料范文3篇

标签:文库时间:2024-09-20
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  大学生入党的综合材料怎么写呢?本文是大学入党的综合材料范文,仅供参考。

  大学入党综合材料范文一:

  ,女,199x年x月x日出生,现为xx学院系xx级x班学生,并任学习委员。该同学于20xx年x月x日向党组织递交入党申请,20xx年3月12日经系党总支讨论研究确定为入党重点积极分子。

  母亲曾是一名员工,现为xx社区居民。历史清白,能够积极拥护党的方针政策,“文革”时年龄尚小,“动乱”时期无任何不良行为。经审查,符合政审条件。

  xx同学自上大学以来,在思想上积极进步,已经形成了科学的世界观,人生观和价值观。能主动向党组织汇报自己的学习和生活情况,认真学习党的纲领性文件,关注国内外大事,在思想上始终与党中央保持一致,思想积极上进,政治理论水平以及自身觉悟都有很显著的提高。不断增强对党的了解,坚决拥护党的路线方针政策,入党动机端正,目的明确,愿意投身共产主义事业。

  在20xx年参加了学院对入党积极分子的统一党课培训后,对中国共产党的党史,纲领,性质等方面有了深刻的认识和理解。最终,凭借不懈的努力,以优异的成绩结束了在党课班的学习培训。

  xx同学在学习上刻苦钻研,严格要求自己,担任学习委员