神圣的使命插曲心上人啊快给我力量
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神圣的使命
大海不择细流,固能成其深。泰山不让寸土,固能就其高。任何的东西都是在不断的为了那使命在努力着!为了那理想在奋斗着! 使命是一个崇高的名词,在我们的心里总是有一个声音在告诉我们,为什么而活着!为什么而努力着!那就是我们的使命! 学生的使命是搞好学习,为了以后祖国的建设!医生是使命是救死扶伤,尽量减少病人的痛苦!警察的使命是除暴安良,维护好社会的治安!老师的使命是蜡炬成灰,教育好祖国的花朵!科学家的使命是发展尖端,领引时代的潮流!军人的使命就是保家卫国,守卫祖国的寸土!工人的使命就是搞好生产,发展好企业的生产!…… 各行各业都有自己神圣的使命,做好自己的本职工作就是最好的! 我们的党做为我们全国最大的政党,它的使命就是怎么在这样的新环境,新考验,新形势带领全国的人民走向新的辉煌,完成国家的统一,使中华民族重新屹立于世界的东方,责任重大,使命艰巨!有竞争才有发展,有发展才有前途!我们的党如何保证自己的纯洁性和先进性,解决好中国的问题,从中国的实际出发!俗话说蛇无首不行啊,做为全国的龙头,党的一举一动对全国,乃至全世界都有很大的影响!问题有很多,但是我们要做的就是抓住主要的矛盾,去解决好,处理好!对我们的党,我们还是要有信心的,中国的事情
神圣的团队精神和力量
企业团队拓展训练练心得体会
11月4号,是我值得深刻铭记的日子,因为今天是我第一次参加拓展训练,虽然只有短短的两天半时间,拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这两天半的时间里,让我感受最深的有以下几个方面:
(1)“信任背摔”:
相信他人,为成功赢取时间----背摔。背摔其实是一项很简单的活动,一个人背站在1.6米高的地方,如果你相信自己的团队那你就平躺着摔下来。这项活动看上去似乎很平常,没有什么蕴涵,其实它验证了人与人之间心灵的交流及可信度。“信任”与“被信任”都是源于生活中点点滴滴的积累。“信任”首先要相信自己,做什么事情都要充满自信。如果自己对自己都没信心,那就谈不上“信任”与“被信任”。做任何事情都要有责任心,这样才会被信任。游戏中短短几个字“相信你的同伴”就会让背摔者心中充满信心,起码有这些伙伴做后盾,这时心里就会轻松许多。工作中我们相信自己,信任这个团队的每一个成员,做事情成
名师成长工程研修体会:肩负起教书育人的神圣使命
xx年8月14日我有幸参加了北京师范大学“名师成长工程”骨干教师高级研修班,此次活动由开发区教育管理中心教研室宋瑕主任和数学教研员雷玉芳老师带队,名师工作室成员一行44人参加。在此首先感谢教研室领导和学校领导给予我的这次研修机会。可以说这次学习带给我的是心灵的震撼,精神的升华!同时也给了我深刻的启迪和思考。一周紧张的学习从理论解读到实践操作,从学生培养到教师发展,从课堂教学到校本研修,每一堂课都我们能看到专家倾囊相赠,学员求知若渴。本次培训学习,让我得以面对面的与专家交流,亲身感受他们的现场授课,让我充分领略到各位专家那份独特的人格魅力――广博的知识积累和深厚的文化底蕴。精彩的演说、先进的理念、无不令我如饮甘露一般满足于舒畅。令我耳目一新,如醍醐灌顶,给自己今后的专业成长带来许多新的启示。虽然累但却收获了很多。对以后自己的专业成长道路也明确了很多。因为机会来之不易,所以在短短的五天学习之中我认真聆听各位专家的报告,晚上的讨论会上积极的参与发言。一周时间很短,所学内容太多太多。下面就这次学习谈一谈自己的一点粗浅的体会。
对我们教师而言要做到四气——
一、教师要有“精”气
在这里的“精”不是精明之气,而是精神之气。新世纪教师的精神面貌是
神圣的使命感——读《中小学教师职业道德规范》心得
陶行知先生曾说过:“把孩子交给学校,等于把一个家庭的希望交给了学校……”百年大计,教育为本。十年树木,百年树人。不细细思考,这些至理名言甚至都不能真正显示教育的重要性。教育一个孩子,影响他一生的人生道路,影响一个家庭的成长兴衰;教育一代孩子,影响一个民族的繁衍兴旺,影响一个国家的兴旺发达。所以说,教育是一个民族的希望,一个国家和未来。
时代在变化,经济在发展,当前的教育面临着严峻的形势。教育上的任何一个动静,都会引发社会上的一池涟漪。在这样的形势下,学习《中小学教师职业道德规范》尤为重要。
细读《中小学教师职业道德规范》,我认为中小学教师应具有的道德品质和职业行为的最基本要求,核心是爱岗敬业、教书育人和为人师表。教师职业与别的职业不一样就在于:教师职业是一种自我监督的良心职业、充满神圣的使命感的职业!这是因为教师在本职工作中是否真正尽职尽责,很难准确测量,很大程度上要依靠神圣的使命感去工作!
我们的职业是伟大的,然而,可能由于工作的繁忙与疲惫,也可能由于个人性格的特点,有时我们的工作还有诸如下列的现象:
一个面无笑容、冷若冰霜的教师给学生的印象常是“凶”。学生会因此而惧怕,难以产生敬慕之情,从而难以学习上进。所以教师要有平易近人的
珍重啊,朋友!
离别时,希望你能记住我。不要问,善变的世界,明天是否依然如故。
蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。
那个花季,我送你离去,小路静静地向前伸展,偶尔也有太阳雨飘起。
在暮色里向你深深俯首,请为我珍重,尽管他们说,我是个穷光蛋,可在你眼里分明写着我的富有。
留在花坛的馨香中...母校的每一角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。
我们在轻雾缭绕之际分别。露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。
挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
想说的很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默祈祷:珍重啊,朋友!
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。
尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。
我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。
花开花落,四年的时间,并不长。此时的我们,又伫立在十字路
青春的使命
青春的使命
人们总是用美好的语言形容青春,说它充满理想与信念;充满激情与渴望。踏入幼儿园这片孕育希望的园地,我不禁想,青春到底是什么?都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。当我透过这些赞美的光环,面对琐碎平凡的工作时,我困惑了:难道我的青春会在孩子们的吵闹声中褪色吗?
渐渐地,我明白,原来青春是永不言败的责任,在幼儿教师的行动中,它默默地闪耀着别样的美。
暑假里,辉辉在家被玻璃割伤,伤势不轻。情急之下,辉辉妈妈只好向幼儿园求助。听到消息,我与几位老师一同赶往医院。踏入医院,我简直不敢相信,一向见血就会昏厥的陆老师,正满身血污的走出手术室,准备和我们打招呼时却晕倒了。医生告诉我们多亏陆老师及时赶来,让竭斯底里的母子俩安静了下来。孩子缝针时,连母亲也没有勇气看一眼,而陆老师却在旁边一直呼唤着孩子,使失血过多的辉辉始终没有失去意识,渡过了危险。而陆老师此刻却脸色苍白的躺在了辉辉刚才躺过的手术床上。看着虚弱的她,我的心充满了敬意,平凡的幼儿教师啊,你虽然没有惊天动地的力量,却能在孩子受伤的时候紧紧拥抱着他,是孩子们真真实实的守护神啊。她的青春里,我读到了光荣无比的使命。
人生最宝贵不是失去和得不到的,是现在所拥有的。是啊
口才的力量
每个人都希望自己在别人眼里既是强壮、自信、精力充沛,又是具有说服力的人。好口才常常来源于人们对你的看法。下面小编来跟你说说口才的力量吧
口才的力量1:
哪里有声音,哪里就有力量;哪里有口才,哪里就有了战斗的号角,就有了胜利的曙光,“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师”。古有战国苏泰数国游说不辱使命,三国孔明力排众议舌战群儒,近有革命领袖宣传爱国救亡图存演讲规起云涌,不战屈人之兵,谋划临阵倒戈,战前的动员,士气的鼓舞,人文的凝聚,乾坤的扭转……这一切都要通过口才表现出来。口才在无形之中改变了历史的进程,推动了历史的巨轮滚滚向前。口才,无疑也是一种巨大的生产力!
在西方,在世界经济腾飞的每一个国家,在经济强国全面建设,小康社会的今日中国,口才无论在商贸谈判、产品销售、技术引进、公共关系还是进行思想教育、组织生产和经济活动中都起着至关重要的作用,很多企业高层都把提高员工讲话能力作为扩大生产的一种手段。因为商战英雄所见略同,口才也是生产力!
演讲在车间,流汗只等闲;演讲在军营,热血在沸腾,在课堂,在舞台,在社交场所,在谈判桌上,只要有人的地方,就需要交流,就需要对话,就需要高
蓝天下的神圣职责
蓝天下的神圣职责
我喜欢欣欣绽放的花儿,希望能给它阳光般的爱抚;我热爱冉冉出土的幼苗,愿作甘美的雨露把它甜甜的浇灌;我痴情唱歌的小鸟们,愿做它们的妈妈,带着它们在蓝天下展翅飞翔······
于是,我带着美好的愿望去找寻属于我生命的那片蓝天。在一个偶然的机会,我走进了“美丽的蓝天,幼儿的乐园”,这个充满童话般神奇色彩的幼儿园。我看到了一群快乐无比、天真可爱的小朋友,咦!他们不就是欣欣绽蕾的花儿、冉冉出土的幼苗、展翅欲飞的小鸟吗?
迈着沉稳的步伐,怀着赤诚的决心,我走进了幼教这块神圣的园地,成为一名小小的园丁,培育祖国新世纪的幼苗。于是,我把我的追求、我的梦想、我的快乐、我的努力都化作春霖秋霜、阳光雨露,深深地融进了这片沃土中,为了培育出明天的绿草如茵、繁花似锦,我愿倾注我所有的爱。
每当与孩子们一起游戏笑得前仰后合时,便使我感到童真的乐趣;每当与孩子们一起唱歌跳舞时,我好像又回到了那难忘的童年;每当和孩子们一起到动物角看小动物时,他们充满童稚的爱心仿佛让我走进了天真无邪的世界。讲故事、背唐诗、画画、郊游······都成为我和孩子们的共同乐趣,让我忘却了烦恼、忘却了忧愁,体验到了工作就是快乐,这点点滴滴的快乐充实了我的教师生涯,也装点
给我的学生的毕业赠言
一 XX年的夏天,我认识了美丽清纯的你。羞涩,乖巧,象一只温以及的小鸟。上课时,我的目光曾无数次在你脸上逡巡,你清澈的眼眸,象一泓清泉,映入教员的心底。
三年的时间转瞬即逝,你长大了,只是还是好脸红,亭亭玉立的你,站在那里,多像一朵清新的莲花。
天下没有不散的宴会。你要毕业了,我只能把离别的忧伤当作画笔,把我们美好的师生情永远画在心里。祝你顺利,安然。别忘了,你的每次乐成,城市有教员关注的目光!
二
树木每生长一年,树心就会多出一道年轮。你每长大一岁,我从你的眼里就会多看到一分深刻。当离别的钟声再次敲响,我知道,我再也不可能在你的下一站等候。
我相信,你是经得起风雨的。将来的天空,阴晴莫测,希望你鼓足勇气,战胜一次次汹涌的浪潮,让生命之船沿着你理想的航向,向前,向前!
三
离别的风拂乱了我的思想,打疼了我的忧伤。我象一只忍疼的大鸟,只期盼着你们能早日翱翔蓝天。我最可爱的小燕子,你飞吧,飞向你理想中的国度,那里气候温润,鸟语花香。你要清楚,你进步的路上,必定会遭遇雨雪风霜,但你别怕,只要你有足够的坚强,你的方针就在你不远的前方。
我愿做一只候鸟,在母校为你祝福,待到山花再次烂漫时,我希望看到,那中心有你灿烂的笑脸。
四
信念的力量
各位领导,各位来宾:
下午好!我演讲的题目是《信念的力量》。
有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫信念。
俄国的列宾曾经说过:没有原则的人是无用的人,没有信念的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧:两千多年前的汉朝着名史学家司马迁,因“李陵事件”下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心着述整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨着。这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”,恐怕早就自尽身亡了。这就是信念的力量。
再来说说近代,我们敬爱的周恩来总理。他是真正称得上,为他所信仰的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时,总理的嘴唇分明还在翕动,在吟唱!在连放三遍后,总理对守在身边的邓颖超同志说:“我坚信全世界共产主义一定能实现。”虽然,讲这个话的声音很细微,却给身边的人震动很大。已近弥留