目标市场游戏拓展怎么玩
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拓展项目:目标市场
团队拓展训练--目标市场
项目简介:
此项目演绎了一个变化的市场情景,从信息收集,到科学决策,到坚决执行。从上至下考验着一个团队领导者的领导力,也考验着这支团队的执行能力。从放权-监控-服务-分享几个层面提升领导力!每一张牌都代表着一个区域的市场,小队要利用最终的时间发挥最大的能力攻坚并占领全部市场,在激烈竞争的社会大潮中,充分发挥团队合作能力,建立赢在团队的意识。
项目目的:
1 群体决策的方法及意义,有限理性代替最优方案
2 大胆尝试,勇于付出,挑战未知领域,培养创新意识
3 合理的分工与合作,资源的优化配置
4 认识统一指挥的意义与重要作用
5 体会对于团队的领导技巧角色的合理分配与运用
形式:团队挑战项目 时间:40分钟左右
人数:10人左右
工具:绳、30张带数字信息的卡片
目的:锻炼队员的分析能力,增进团队间的交流和协助,增强队员的时间紧迫感。
项目操作:30张带有数字信息的卡片(数字从1到30)被放置在绳接成的圈中,每个队有三次进入现场收集数字信息的机会。音乐响起活动开始,每次进入绳圈的时间为60秒。音乐停止,所有队员须离开现场。在采集卡片信息时,只允许一名队员在圈内活动(可随时换人),其他队员只允
拓展游戏:设定自我目标
游戏目的:
通过设定自我目标,达到自我激励的目的。
游戏准备:
人数:不限。
时间:40分钟。
场地:室内。
材料:问卷表(见游戏步骤)。
游戏步骤:
发给每人一份问卷表,让他们用40分钟填写。主持人要提前打印出问卷表。
1、目标对于我们为什么那么重要?列出三项理由。
2、假如你还没有设定目标和行动计划,以下四个原因是否是你内心的写照:
①不了解目标的重要性
②不知道如何设定
③害怕被别人或环境拒绝的恐惧感
④对失败的恐惧
这些原因中,哪一个是你无法设定目标的主要原因?你打算如何处理这些原因?
3、害怕失败的恐惧感是人们为什么会失败的主要原因,但是要成功就一定会先失败,失败对成功来说是必经的阶段。
想出三件因为对于失败的恐惧感,在你的个人生活、职业生涯与你的财务处理上,使你无法达到自己想要的结果。假如你不断认为“我不能”,你还能要求自己做什么?
4、你可以从每一个挫折中学习,将失败转换为成功。请列出三项你经历过曾令你非常沮丧的事情,至少举出一件你学习到最有价值的经验。
5、每个人都有独特的才能。每个人都要找到这种才能。
①什么样的话题最能吸引你的注意力?你在逛书店的时候。会拿
玩素质拓展游戏的心得体会
素质教育是针对我国教育问题提出的,旨在着手解决我国教育领域出现的问题,它已经成为我国当前教育领域甚至全社会的焦点。素质拓展该怎么做?下面是为大家准备的玩素质拓展游戏心得,希望大家喜欢!
玩素质拓展游戏心得范文篇1
上周我们公司组织我们来到明阳天下拓展训练中心开展室外培活动,以体验、分享为教学形式的拓展训练的出现,打破了传统的培训模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程。
虽然身上挂满了安全保护措施,但在高空跳跃,每个人都产生了或多或少的恐惧感,从杆上站到顶端的圆盘是一次极大的考验,从圆盘跃起抓杠更是一次心理的挑战,特别是女员工。有的同伴从满脸通红到面色苍白,有的战战兢兢不敢站立,有的站了许久不敢跃起……
虽然我对拓展训练项目很期待,也很想挑战,但是真正爬上去到那一刹那,我还是很害怕,很恐惧,不敢往前迈步,最后在同事和拓展教练的鼓舞下勇敢的跳了起来,但是很遗憾,没有抓住。但是教练说,能挑出这一步,就是最大的成功。在队长的带领下,结果,全队20多名队员都顺利完成了这项拓展训练,最后大家用热烈的掌声庆贺自己的成功和胜利。
表面看起来很难的事,其实并没有想象中那么
多人玩的团队游戏
多人玩的团队游戏
捕捉荧光
场地:室外森林,完全漆黑的环境
人数:10-20人,可分组
时间:15-20分钟
道具:荧光棒
目的:加强气氛,减少对环境的恐惧
游戏方法
1. 此游戏适宜露营时在野外森林进行。
2. 首先选择有一片森林的平地或斜坡地,到晚上入黑后带领全组人到达场地,其间不准大家使用电筒,以保持神秘感。
3. 主持人宣布即时进行寻宝游戏,然后将荧光棒抛入森林,着所有人冲入森林尽快抢夺荧光棒。夺得荧光棒者为胜。
注意事项
1. 参加者需进入树林,务必注意安全。主持人事前宜视察场地。
2. 由于环境漆黑,参加者通常都十分主动参与。到明天日间再带领参加者到场地,参加者将明白到晚上的场地原来是何等恶劣,主持人可借此再分享。
3. 宜以数人为一组进行,以发挥互助精神。
游戏变化
1. 可同时抛出多支荧光棒分散参加者,亦可令多些人有成功感。
2. 可以再荧光棒贴上其他指示,作为其他活动的一部分环节。
3. 可作为晚间寻宝活动的内容。
劫后余生
场地:室内或室外(须有足够空间)
人数:20人以上
时间:30分钟
道具:尼龙绳每组两卷、计时器(按组别数量而调整)
目的:营造困难及危机,让参加者透
大学常玩的游戏推荐:杀人游戏
要说杀人游戏哪一点吸引人,可能不同人会有不同的答案,不过最基本的应该是做杀手隐蔽藏匿表演时候的刺激和做好人方成员时找出杀手时候的成就感了。当然,据称,玩杀人游戏还有如下的好处:
-能锻炼人的观察能力、逻辑能力、想象力、判断力、口才、表述能力、心理素质及表演能力;
-能培养团队精神、活跃团体气氛、增进团队成员的感情交流、提高凝聚力;
-提高人的语言表达能力,提高人的判断能力,相当于一场激烈的辩论会;
-交识朋友,可以和各种职业、各种类型的人结交朋友,通过游戏了解对方的性格特点并借助游戏中的交流加深彼此间的了解
游戏流程从1.0到3.0有很多种,现取我最常用的一种,以12人游戏为例
1)法官将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。
2)法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令。
3)法官说:天黑请闭眼。
4)等大家都闭眼后,法官说:杀手请睁眼。
5)抽到杀手牌的3个杀手睁眼辨认自己的同伴。
6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意法官杀掉某人,注意不要发出声音让别人察觉。7)法官在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。
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适合团队玩的集体游戏
“唱歌的游戏”
游戏介绍:
从第一位开始,唱自己喜欢的歌,一句也可,二句也可,他唱完后对下家喊:“接”,下家必须接他唱的歌的最后一个字,以此字开始唱,以此类推,哪位接不上可罚酒等。例如,第一位唱:“我们一起走过岁月的风风雨雨,手牵着手,接。”下一位:“手拿蝶儿唱起来,小曲好唱口难开,接。”再下一位唱:“开心里格来,开心里格来,接。”
游戏分析:
对于不熟悉歌曲的人就有点难度,但是很好玩。
“官兵捉贼”
游戏介绍:
分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸,将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其它三个人的面部表情或其它细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
游戏分析:
简单易行,不受时间地点场合的限制,但人数不宜过多,四人最好,适合小型聚会,有调节气氛,破冰的功效,最适合增
必玩的室内游戏大全
导读:聚会什么的最要求气氛了,怎么做好这个艰巨的工作呢?亲,团队游戏来帮忙呢。以下是由小编J.L为您整理推荐的优秀的团队游戏,很有意思哦~欢迎参考阅读。
篇一:吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
篇二:眉目传情”
规则:
1、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作(越有趣越好)。
2、请3男3女上台,交叉排列成一行。
3、主持人将1号学员叫到一边,将内容和动作教给他。
4、当1号学员熟悉后,回到位置上,只是将动作做给2号,不能说明。
5、2号学员领悟后(也许不领悟更好),再继续表演给3号,依此类推,直至传到最后一名。
6、请最后一名学员说出他理解的意思,然后依次往前直到1号学员。
7、请裁判选出一名表演出色者,予以颁奖。
篇三:正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年
拓展游戏:“杀人游戏”
参与人数:10~20个人较好,最佳人数12~16个人,另设法官1名
时间:不限
场地:不限
道具:与人数相等的扑克牌,很多场合可以用名片代替
游戏规则
示例:参加游戏人数共13个人,选1个人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张A,6张为普通牌,3张K。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到A的为杀手,抽到K的为警察。自己看自己手里的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令,不要作弊。
法官说:黑夜来临了,请大家闭上眼睛。等都闭好眼睛后,法官又说:请杀手杀人。抽到A的3个杀手睁开跟睛,杀手此时互相认识一下,成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。并由任意一位杀手示意法官,杀掉一位“好人”。法官看清楚后说:杀手闭眼。稍后说:警察睁开眼睛。抽到K牌的警察可以睁开眼睛,相互认识一下,并怀疑闭眼的任意一位为杀手,同时看向法官,法官可以给一次暗示。完成后法官说:所有人闭眼。稍后说:天亮了,大家都可以睁开眼睛了。
待大家都睁开眼睛后,法官宣布谁被杀了,同时法官宣布让大家安静,聆听被杀者的遗言。被杀者现在可以指认自己认为是杀手的人,并陈述理由。遗言说罢,
拓展游戏:寻宝游戏
项目人员:所有学员参与其中,要求5人一组为最佳。
项目时间:20分钟
项目控制:拓展培训师让全体学员自由组成几个5人小组,每组选出一位代表作为组长。然后把寻宝游戏工作表分给各组的组长,让他们在5分钟之内收集齐表中的说有物品,并展示在全体学员面前。拓展培训师检查最快完成的小组是否收集到了所有的物品,而后给他们一些奖励。寻宝游戏表要求小组收集一下的物品,其项目时间限制及评分标准由拓展培训师来解释。
物品有:回形针、一把泥土、肥皂、牙刷、小组学员名单、石头、衣架、一包香烟、红圆珠笔。
分享回顾:在经过了一段项目时间的讲课后,教师可以利用这类破冰游戏来改善课堂气氛,也可以借此游戏让学员体会一下团队合作效果。
(1)分享回顾一下活动的项目控制,是否小组的全体学员都有参与?
(2)做事之前是否有一个计划,哪怕是这样的简单活动?
(3)大家是否能体会到以投资项目时间来争取项目时间的道理?
适合室内玩的经典团队游戏
1. 萝卜蹲游戏,每个人头上带着一种蔬菜头饰,如叫到白菜,带着白菜头饰的人就说白菜蹲啊白菜蹲,白菜 蹲完茄子蹲,依次类推
2. 快乐传真 一般可以5人参加,所以人都是背向组织者的,组织者首先让第一个玩家转过来,然后给他一 个词或句子,再由他表演给下一个玩家看,以此类推,看看最后一位玩家与第一位玩家所表达的会是怎样的天壤之别------
3. 比比猜猜 给出一个词组,一人来比划,另一人来猜,看看哪组最有默契哦
4.. 猜人物猜音乐 将队员平均分组,主持人提三至四个条件,由各组员猜结果.猜得最多的组获胜
5. YES或NO. 分组,主持人对每组准备几个词语,由组员分别提问,主持人只能用YES和NO回答.看最短时间猜出最多的是哪个组.
6. 倒着说 游戏方法:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
7. 开火车 在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:&ld