北京市高考招生办公室

　　多所高校实现全部大类招生，拓展专业选择空间。下文是小编收集的关于高考招生的最新细则，欢迎阅读!

北京市高考招生细则：拓展学生专业选择空间

　　北航也将按照航空航天类和信息类等八大类招生。对此，北京航空航天大学校长徐惠彬认为，“实施大类招生，让学生在培养中获得更多的自主选择权是世界高等教育的发展趋势，符合一流大学的本科人才培养发展方向。”

　　“大类招生既减少了考生填报志愿的盲目性，又给了考生更大的选择自由权，打破了学科界限，有利于交叉型、复合型、高素质人才培养。”刘震介绍，“同时，大类招生、培养和管理改革对高考改革省份浙江和上海的考生也是一大利好。因为按照新高考改革方案，不再有报考哪个学校的说法，而是直接按照专业填报志愿，比如浙江考生最多可以填报80个专业平行志愿。按照大类进行招生后，减少了考生的志愿填报难度，同时也兼顾了考生的专业选择空间。”

　　尊重学生的个性选择也是今年高校人才培养理念一个突出的特色。北大开放了共享的课程资源，允许学生在全校范围内选课，同时，扩大转系转专业的自由度。

　　北京师范大学也允许学生进入学校后进行专业的二次选择，不仅不设转出门槛，且可跨文理大类。

　　办公室、招生办工作总结

　　一、招生就业工作：

　　1、学校领导非常重视招生工作，由史书记、王海涛副校长带队深入各乡镇中、小学与学生面对面交流，全面介绍了职业高中、吉林师大函授的具体情况，使他们对职业高中有了新的认识。

　　2、招生办组织市区内各初中，初中三年级部分学生到学校来参观，得到了全校各部门的支持，学校舞蹈队、旅游组丁嘉慧、孟繁梅表现突出。

　　3、及时发布各种就业信息共50多条。认真指导学生就业。

　　4、帮助高考学生填报志愿，并主动与电子信息学院、包头轻工学院、化工职业技术学院招生部门取得了联系，为处在录取线边缘的学生，争得了先机。

　　5、鼓励教师全员行动起来，全面投入到招生工作中，每人定3人的招生指标，充分调动了全体教职工的积极性，设立招生、跟踪管理奖，下学期新生入学，即可兑现。

　　6、注重日常细致的招生工作，主动学习其他学校的先进经验，认真听取各方面的意见，不断改进工作作风，不断提高招生宣传力度。

　　二、办公室工作：

　　1、主动协助校级领导的工作，作到政令畅通，保证了各项工作落实。

　　2、完成了今年教师职称评定的具体工作，指导到位、服务到位。

　　3、对大连雁鸣集团来校考察做了充分的准备，协助校长制定了学校与雁鸣集团的联办方案，得到了

　　d1年底，我到招生办公室主任岗位走马上任后，虚心拜师学习、努力实践，在较短的时间内完成了角色的转变，较快适应了新的工作环境和岗位。一年来，我认真学习党的xx大文件精神和科学发展观，积极参加学校组织的各项活动，工作态度端正，勤于思索、廉洁自律、团结同志、关爱学生。

　　d2年是d2省实行新高考改革方案的第一年，开放教育也从试点全面转向常态发展，招生录取政策、条件和环境较之以往有了重大的变化。招生办公室根据学校进一步加强内涵建设，提高管理水平，促进学校事业发展的总要求，确立“做大做强开放教育，巩固提高高职教育，稳步发展五年制教育，积极开拓一村一试点”的工作思路，把规范招生行为作为XX年我校招生工作的核心目标。面对政策的重大调整和日益激烈的招生竞争，我和部门同志一道全面贯彻教育部和d2省关于招生工作的规定，遵循公开、公平、公正的录取原则，在各部门、全系统的共同努力和大力支持下，认真履行岗位职责，圆满完成今年的招生任务。

　　一、全年共招收各类学历教育学生dd人，另有d人参加中央电大与北工大联办的硕士研究生班的复试，完成“专转本”组织报考工作。

　　二、组织全省性工作会议四次，学习和贯彻中央电大、教育厅的指示精神，领会和掌握新政策，统一认识、严明

　　年底，我到招生办公室主任岗位走马上任后，虚心拜师学习、努力实践，在较短的时间内完成了角色的转变，较快适应了新的工作环境和岗位。一年来，我认真学习党的xx大文件精神和科学发展观，积极参加学校组织的各项活动，工作态度端正，勤于思索、廉洁自律、团结同志、关爱学生。

　　d2年是d2省实行新高考改革方案的第一年，开放教育也从试点全面转向常态发展，招生录取政策、条件和环境较之以往有了重大的变化。招生办公室根据学校进一步加强内涵建设，提高管理水平，促进学校事业发展的总要求，确立“做大做强开放教育，巩固提高高职教育，稳步发展五年制教育，积极开拓一村一试点”的工作思路，把规范招生行为作为xx年我校招生工作的核心目标。面对政策的重大调整和日益激烈的招生竞争，我和部门同志一道全面贯彻教育部和d2省关于招生工作的规定，遵循公开、公平、公正的录取原则，在各部门、全系统的共同努力和大力支持下，认真履行岗位职责，圆满完成今年的招生任务。

　　一、全年共招收各类学历教育学生dd人，另有d人参加中央电大与北工大联办的硕士研究生班的复试，完成“专转本”组织报考工作。

　　二、组织全省性工作会议四次，学习和贯彻中央电大、教育厅的指示

　　合同编号：__________

　　定作人：____________　　签订地点：______________

　　承揽人：____________　　签订时间：______________

　　第一条　加工物（注：空格如不够用，可以另接）

　　第二条　定作人提供的材料（注：空格如不够用，可以另接）

　　第三条　承揽人对定作人提供的材料的检验标准、方法、时间及提出异议的期限：____________________________。

　　第四条　定作人提供技术资料、图纸的时间、办法及保密要求：____________________________。

　　第五条　承揽人发现定作人提供的图纸、技术要求不合理的，应在日内向定作人提出书面异议。定作人应在收到书面异议后的日内答复。

　　第六条　定作人（是/否）允许第三人完成加工物的主要工作；可以交由第三人完成的工作是：___________________________。

　　第七条　定作人协助承揽人的事项与要求：______________________________。

　　第八条　加工物的技术标准、质量要求：______________________________。

　　第九条　加工物的包装要求及费用负

　　通过在北京市党员在线学习平台，要充分发挥党的组织功能、组织优势、组织力量，把党支部建设作为最重要的基本建设，把党员、群众组织起来，为实现党确定的宏伟目标共同奋斗。下面是小编为大家收集整理的北京市党员在线学习平台，欢迎大家阅读。

北京市党员在线学习平台篇1

　　为进一步强化干部的党员意识，提升党性修养，结合开展“两学一做”学习教育， 5月4日下午，朝阳区委党史办主任邓献云一行5人来到北京市党员干部党性教育基地参观学习。

　　该基地以党性教育为主线，通过回顾党的历史，展现了中国共产党成立至今各个历史时期中国共产党人坚守誓言、践行宗旨、坚定信仰、从严治党等方面的优良传统。展示了以来党中央全面从严治党的坚定决心和宝贵经验。

　　跟随着讲解员的脚步，通过三维幻影成像技术，大家与党的创始人之一的李大钊同志进行了一次“心灵对白”，讨论了有关人生、理想与党性锤炼的问题;重温了不同历史时期的入党誓词，感受了重庆渣滓洞的阴森和江姐铁一般的信仰和意志;通过观看优秀党员的事迹展播，看到了一个个 “平常时候看得出来”“关键时刻站得出来”“危急关头豁得出来&rdquo

　　合同编号：__________

　　保管人：________________    签订地点：_______________

　　存货人：________________    签订时间：_______________

　　第一条　仓储物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                  （注：空格如不够用，可以另接）

　　仓储物名称

　　品种规格

　　性质

　　数量

　　质量

　　包装

　　件数

　　标记

　　仓储费

　　合计人民币金额（大写）：　　　　　　　　　　　　　　　       ￥：　　　　

　　第二条　 储存场所、储存物占用仓库位置及面积：_________________。

　　第三条　 仓储物（是/否）有瑕疵。瑕疵是：_________________。

　　第四条　 仓储物（是/否）需要采取特殊保管措施。特殊保管措施是：_________

　　北京市加工合同

　　合同编号：

　　定作人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　签订地点：　　

　　承揽人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　签订时间：

　　第一条　加工物（注：空格如不够用，可以另接）

　　┌──────┬──────┬──────┬──────┬─────────────┐

　　│加工物名称　│规格型号　　│计量单位　　│数量　　　　│报酬　　　　　　　　　　　│

　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　├──────┬──────┤

　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│单价　　　　│总价　　　　│

　　├──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤

　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│

　　├──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤

　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│

　　├──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤

　　│　　　　　　│

　　合同编号：__________

　　定作人：____________　　签订地点：______________

　　承揽人：____________　　签订时间：______________

　　第一条　加工物（注：空格如不够用，可以另接）

　　加工物名称

　　规格型号

　　计量单位

　　数量

　　报酬

　　交货期限及数量

　　单价

　　金额

　　合计

　　合计人民币金额（大写）

　　第二条　定作人提供的材料（注：空格如不够用，可以另接）

　　材料名称

　　规格型号

　　计量单位

　　数量

　　质量

　　提供日期

　　消耗定额

　　第三条　承揽人对定作人提供的材料的检验标准、方法、时间及提出异议的期限：____________________________。

　　第四条　定作人提供技术资料、图纸的时间、办法及保密要求：____________________________。

　　第五条　承揽人发现定作人提供的图纸、技术要求不合理的，应在日内向定作人提出书面异议。定作人应在收到书面异议后的日内答复。

　　第六条　定作人（是/否）允许第三人完成加工物的主要工作；可以交由第三人完成的工作是：___________________________。

　　第七条　定作人协助承揽人的事项与要求：

　　合同编号：_________

　　委托人：_________　　　　　　　　　签订地点：_________　

　　居间人：_________　　　　　　　　　签订时间：_________

　　第一条　委托事务及具体要求：_________。

　　第二条　居间期限：从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

　　第三条　委托人（是/否）允许居间人把委托事务转委托给第三人处理。

　　第四条　居间人应当就委托事务处理情况向委托人如实报告。

　　第五条　报酬及支付方式、期限：居间人促成合同成立的，报酬为：_________，支付时间及方式为：_________；未促成合同成立的，居间人不得要求支付报酬。

　　第六条　居间费用及支付方式：居间人促成合同成立的，居间活动的费用由居间人负担；未促成合同成立的，委托人应向居间人支付必要费用如下：_________，支付方式为：。

　　第七条　本合同解除的条件：_________。

　　第八条　委托人违约责任：_________。

　　居间人违约责任：_________。

　　第九条　合同争议的解决方式：本合同项下发生的争议，由双方当事人协商解