副处级干部岗位职责

　　姓名，1979年2月出生，族，省县人，1998年9月参加税务工作，XX年7月加入中国共产党，XX年12月毕业于省委党校函授本科经济管理专业。该同志先后在县地方税务局分局、县地方税务局分局工作，XX年6月，任县地方税务局副局长（试用期一年）。该同志主要表现是：

　　一、勤于学习，不断优化知识结构、提高理论修养。该同志能以极大的热情和钻劲，自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想；能认真学习领会党的一系列方针、政策和路线，学习与地税工作相关的法律法规和计算机操作知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。今年9月份，该同志为使干部职工顺利通过全州地税系统计算机等级考试，主动与人事股的干部到县e时代电脑培训学校联系全系统干部职工计算机操作培训一事，分机关和基层举办了两期计算机操作培训班。在培训学习期间，她认真听课，做好笔记，按时完成课后上机操作习题，课余能辅导操作基础差的干部职工，为机关和基层干部在学习上做出了表率。税收业务上，她虚心向业务股室的同志学习；领导工作方法上，她虚心向班子成员学习，由于她平时坚持学习，勤于思考，政治理论素质、领导水平和业务水平均得到了提高。

　　二、思想素质好，政治觉悟高。该同志加强党性锻炼，

　　副处级干部工作小结范文

　　一，"德"的方面

　　高尚的道德情操是个人修身和成就事业的重要基础。作为一名高校党员干部，更应该不断加强道德修养的锻炼。一年来，我自觉地学习和贯彻党的基本理论，基本纲领和基本路线，努力践行"三个代表"重要思想，认真学习和领会国家中长期教育改革和发展规划纲要，落实科学发展观及白书记在全院中层干部任职大会讲话精神，坚持做到"认认真真学习，不断求知进步;堂堂正正做人，不断完善境界;踏踏实实做事，不断提高成效"激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。

　　二，"能"的方面

　　一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的任务。一年来，我主要从两个方面提高自己的综合能力。

　　1。理论联系实际，提高管理能力。由于自己分管南校区院长办公室，学生管理，安全保卫，后勤保障，教学装备，卫生防疫，教育技术，写实教育，终身教育，体育场馆等方便的工作，这些工作需要一定的专业技术能力，我先后学习了《行政管理学》，《组织行为学》，《教育心理学》，《传染病学》，《消防安全法规》等课程，并把自己所学到的知识运用

　　李宁同志196x年9月出生，89年7月参加工作，毕业于上海科技大学计算机专业，毕业后在上海xx机器厂工艺处从事计算机辅助工艺设计、软件开发工作。1994年聘用进x委工作，先后在企管科和经贸科从事生产经营情况统计、外贸出口拨交值统计等企业管理工作。历任企管科副科长、经贸科副科长、经贸科科长等职。

　　该同志思想上要求上进，能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。在学生时代，正遇“六·四”风波，他能与错误思潮划清界线，坚定地站在正确路线一方。在揭发xx的斗争中，能积极发言，协助组织清理登记有关资料。在思想上、行动上主动向党组织靠拢，去年已向党组织呈交了入党申请书，积极渴望加入中国共产党。在98、99年度考核中连续两年评为优秀。

　　该同志有较强的组织管理能力，专业知识基础扎实，钻研业务，干劲足，经过自身刻苦努力，97年通过了全国经济师资格统考，取得了经济师职称资格。经过在外经委约六年的工作实践，能担负起外经委诸多科室的组织管理工作。在99年底中层干部竞争上岗中，经群众推荐，民主测评，领导考核，竞争担任了经贸科科长职务。

　　该同志毕业于计算机专业，在计算机程序设计、开发、软件应用、操作等方面有较深的造诣。具有青年人的朝气，富有乐于助人的精神。每

　　正处级岗位职责 （1）主持本部门党务或行政的全面工作，对本部门的工作进行规划、组织、管理、决策、实施及检查、督促和评估，并对学校工作提出建设性意见； （2）贯彻学校决定、决议，协调和配合其他部门做好有关工作，完成学校对本部门要求的各项工作任务，保证学校政策和整体工作在本部门的贯彻和落实； （3）制定并实施本部门的目标责任制，建立健全本部门的内部管理制度； （4）认真执行党风廉政建设责任制，廉洁自律； （5）加强思想政治教育, 树立全心全意为人民服务的思想，关心群众生活，为师生员工办实事、好事，解决他们工作、学习和生活中的实际问题。 （6）对本部门安全稳定、防火、计划生育等重大问题负责，并依法行政； （7）发表三篇论文或调研报告在院内外重要研讨会上交流；或主笔起草以学校文件形式下发的有关规章制度及改革方案三项以上； （8）兼有教学、科研任务工作的正职人员，其专业技术职务聘用条件及岗位职责按学校的相关要求执行； （9）完成岗位职责、聘用目标和领导交办的其它任务，考核合格。 副处级岗位职责 （1）协助本部门正职分管本部门有关工作，参与本

　　高校处级干部岗位职责 

　　正处级岗位职责

　　（1）主持本部门党务或行政的全面工作，对本部门的工作进行规划、组织、管理、决策、实施及检查、督促和评估，并对学校工作提出建设性意见；

　　（2）贯彻学校决定、决议，协调和配合其他部门做好有关工作，完成学校对本部门要求的各项工作任务，保证学校政策和整体工作在本部门的贯彻和落实；

　　（3）制定并实施本部门的目标责任制，建立健全本部门的内部管理制度；

　　（4）认真执行党风廉政建设责任制，廉洁自律；

　　（5）加强思想政治教育, 树立全心全意为人民服务的思想，关心群众生活，为师生员工办实事、好事，解决他们工作、学习和生活中的实际问题。

　　（6）对本部门安全稳定、防火、计划生育等重大问题负责，并依法行政；

　　（7）发表三篇论文或调研报告在院内外重要研讨会上交流；或主笔起草以学校文件形式下发的有关规章制度及改革方案三项以上；

　　（8）兼有教学、科研任务工作的正职人员，其专业技术职务聘用条件及岗位职责按学校的相关要求执行；

　　（9）完成岗位职责、聘用目标和领导交办的其它任务，考核合格。

　　副处级岗位职责

　　（1）协助本部门正职分管本部门有关工作，参与本部门工作的规划、组

　　正处级岗位职责

　　（1）主持本部门党务或行政的全面工作，对本部门的工作进行规划、组织、管理、决策、实施及检查、督促和评估，并对学校工作提出建设性意见；

　　（2）贯彻学校决定、决议，协调和配合其他部门做好有关工作，完成学校对本部门要求的各项工作任务，保证学校政策和整体工作在本部门的贯彻和落实；

　　（3）制定并实施本部门的目标责任制，建立健全本部门的内部管理制度；

　　（4）认真执行党风廉政建设责任制，廉洁自律；

　　（5）加强思想政治教育, 树立全心全意为人民服务的思想，关心群众生活，为师生员工办实事、好事，解决他们工作、学习和生活中的实际问题。

　　（6）对本部门安全稳定、防火、计划生育等重大问题负责，并依法行政；

　　（7）发表三篇论文或调研报告在院内外重要研讨会上交流；或主笔起草以学校文件形式下发的有关规章制度及改革方案三项以上；

　　（8）兼有教学、科研任务工作的正职人员，其专业技术职务聘用条件及岗位职责按学校的相关要求执行；

　　（9）完成岗位职责、聘用目标和领导交办的其它任务，考核合格。

　　副处级岗位职责

　　（1）协助本部门正职分管本部门有关工作，参与本部门工作的规划、组织、管理、决策、实施及检查、督促和评估；

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　　XXX同志考察材料

　　XXX同志196X年9月出生，89年7月参加工作，毕业于上海科技大学计算机专业，毕业后在上海XX机器厂工艺处从事计算机辅助工艺设计、软件开发工作。1994年聘用进X委工作，先后在企管科和经贸科从事生产经营情况统计、外贸出口拨交值统计等企业管理工作。历任企管科副科长、经贸科副科长、经贸科科长等职。

　　该同志思想上要求上进，能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。在学生时代，正遇“六·四”风波，他能与错误思潮划清界线，坚定地站在正确路线一方。在揭发法轮功的斗争中，能积极发言，协助组织清理登记有关资料。在思想上、行动上主动向党组织靠拢，去年已向党组织呈交了入党申请书，积极渴望加入中国共产党。在98、99年度考核中连续两年评为优秀。

　　该同志有较强的组织管理能力，专业知识基础扎实，钻研业务，干劲足，经过自身刻苦努力，97年通过了全国经济师资格统考，取得了经济师职称资格。经过在外经委约六年的工作实践，能担负起外经委诸多科室的组织管理工作。在99年底中层干部竞争上岗中，经群众推荐，民主测评，领导考核，竞争担任了经贸科科长职务。

　　该同志毕业于计算机专业，在计算机程序设计、开发、软件应用、操作等方面有较深的造诣。具有青年人的朝

　　尊敬的各位评委：

　　大家好！此时此刻我的心情非常激动，首先，我要感谢各位领导和同志们，多年以来对我的亲切关怀和热情帮助，正是因为你们的支持和鼓励，才使我有能力、有信心站在今天这个竞聘的讲台上。

　　我叫张军，小时候小伙伴们常叫我“张军长”。巧的是，后来还真的穿上了军装，向着军长的梦奋斗了23年，后来为响应百万裁军号召，从部队转业到地方工作。长大了，没有人再叫我“张军长”了，但有一种声音已深置我心，那就是，“张军长，张军一定要成长”。正是怀着这种强烈的成长的渴望，一路走来，不论岗位如何变换，不论遇到任何困难，都勇敢迎接挑战，在所战斗过的每一个岗位上都留下了坚实的足迹。

　　今天参加这个演讲，按照规则要讲一件成功的事，这件事对于我而言，不是一个片段，而是一个过程，那就是我用整整五年的努力，终于实现了由一个军营战士到环保卫士的成功转型，真正融入了环保大家庭。

　　无论在部队，还是地方我始终保持忠诚、执着的品质和创新、合作的精神。特别是转业到我局后，刻苦钻研、勤奋工作，大大加快了“五年磨一剑”的进程。五年来，成功策划组织了首届主持人大赛、环境应急演练，“三进三保”活动全市介绍经验，“****先进典型”的成功推树，还有三届“环保春晚”及多个大型运动会。实

　　尊敬的各位领导，各位同事：

　　大家好！

　　首先，衷心感激××上级党委为我们供应了此次公道竞争展现才气的时机！

　　今日，可以站在这里参加副处级指导岗亭的竞聘，我倍感幸运。当官不是目标，此次竞聘，我将一直持以往常之心，尽本人最大的起劲，抓住时机，在能够的状况下完成本人的人生跨越。

　　下面我把本人的状况简略向各位作个引见：

　　我叫×××，（……简略的小我引见，曾经担任过的任务，所取得过的声誉）。成果虽属于曩昔，但曩昔的成果也算是对我曩昔的任务的较好的总结吧。

　　我参与竞争的优势首要表现在四个方面：

　　一是文明理论功底扎实、眼界宽、悟性好、出手快，擅长掌握大的开展趋向，可以精确体会指导意图，实时而有用地完成指导交办的任务义务。

　　二是能说、能写、精干事，干成事。任务××年来，先后在×××、×××等多个部分、多个岗亭任务，一直做到干一行、喜欢一行、懂一行、钻一行，营业上精雕细镂，获得了较分明的成果。

　　三是具有严于律己、诚信为本的优秀质量。老实待人、严于律己是我的处世

　　尊敬的各位领导、同志们，大家好!

　　我叫XXX，曾经担任艺传学院新闻学系主任、党委宣传部副部长。1988年南昌职业技术师院毕业，1994年吉林大学研究生毕业，20xx年南开大学博士毕业，4年前作为引进人才从江西电视台来校工作。

　　我是一个不怎么会说话的人，自认为做更实际些。我的特点就是以工作为乐趣，务实肯干，通过在干中学、学中干，已经积累了大量的人性化管理经验，形成了良好的工作作风：作为教师，我坚持数年如一日为学生批改作业到深夜;指导07级经济新闻专业学生自办《品报》，目前已经在全国高校中产生了较大影响;前不久校网上公布“感动江财”的9件事中，有两件是我亲自策划和推动的。作为新闻系主任，每年我都带头把评先评优、外出旅游的机会，让给系里其他老师，还自己掏钱为系里和学校师生办了些事。作为宣传部副部长，我在08年寒假还没有正式上任的情况下，遵照校党委和部领导指示,圆满完成了温总理来校过年的宣传任务。尽管加班时摔伤左手大拇指缝了4针,硬是在除夕通宵达旦整理出总理即兴讲话稿后立马返校，采访坐在总理身边的学生、工会肖明辉主席和为总理佩戴校徽的涂艳老师，及时写出《温总理和我们一起过年》的新闻，被校内外新闻媒体广为采用。

　　中央决定在全党开展深入学习实践