学校智育工作汇报材料职教中心
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职教中心2012——2013学年开学工作汇报材料
新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以科学发展观为指导,结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作。现将学校开学情况汇报如下:
一、开学工作提前 教学秩序良好
学校于8月13日召开领导班子会议,筹划开学工作。8月14日召开全体教职工开学工作会议,对教师做好开学动员。从班主任及任课教师的安排,从教学管理到环境卫生,都作了细致的安排。做到了开学工作井然有序,工作人员职责分明,保证了我校开学各项工作有条不紊的顺利进行。8月15日学生报到注册,领取并发放了课本、作业本,15日下午4点以前,教导处已将教师的办公用品、教学用书、用具发放到位。任科老师从十五日晚已提前备课,8月16日起按临时课表上课,学校恢复正常教学。
教导处在8月16日上午开展第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!全体学生能按时到校注册,迅速投入学习,无辍学现象。我校积极落实素质教育,切切实实规范办学。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息时间表,部署师生的作息。我们注重学生的全面成长,积极创造条件开齐课程,开足课时。
中心学校教学工作汇报材料
一学年来,我校认真贯彻落实区教育工作会议和乡联校教育教学工作会议精神,以全面提高教育质量为核心,以深化校本教研为切入点,以导学案的学习运用为主渠道,以提升教师教学素质和学生全面发展为目标,规范教学管理,丰富内涵,从发展课堂、发展教师,发展学生的实际需要出发,以教师的发展和学生的提高为研究主体,通过探索创新研训形式,开展自我反思、同伴互助、专业引领的行动研究,从而提高教育教学质量,全面推进学校教学工作的稳步发展,下面把我校本学年在教学方面所做工作汇报如下。
教学领导
一、身先垂范深入一线 蹲点教研 提升服务水平
学校要求校长和教学领导每天听一节课(每周不少于4节),每个月与教师谈课6次,每学期不少于两节公开示范课,每周举行一次校本讲座,每学期至少进行两次教学质量讲座。另外校长蹲点语文教研组,教导主任蹲点综合教研组,每周二、四下午的教研活动均能准时参加,并对活动情况进行总结指导,而且有详细的活动记录。本学年校长担任六年级的语文教学工作,并担任语文教研组长、课改指导小组组长;教导主任xx担任一年级语文、美术,六年级英语教学工作,兼任综合教研组长等职。上学期由于荆明星老师遭遇车祸,无法上班,从10月20日开始,校长和教导主任不等
职教中心校园文化工作汇报
我校本着“以人为本,和谐发展”的校园文化建设理念,积极创造净化、美化、人性化的人文环境,让学校成为师生愉悦成长的乐园。近年来,在上级有关部门的关注下,在我校全体师生的共同努力下,初步形成了充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。现将我校校园文化建设情况汇报如下:
一、充分认识到校园文化建设的重要性。
校园文化不仅具有美化功能,更具有强大的育人功能,她充分发挥着隐性教育的作用。
1、导向作用。要积极营造“爱生、敬业、求实、卓越”的校风,在学生之间,建立互助、坦诚、友善的同学关系,营造宽松愉悦的人际关系,热爱校园生活。净化心灵,启迪睿智,引导全体师生向着自己的人生目标奋进。
2、规范作用。校园文化是很好的“德治”,“上善若水,厚德载物”悄然生成。
3、净化作用。一个学校文化形成需要较长的时间,最终体现在使受教育者形成一定的思想观念、心理素质、价值取向、思维方式、审美情趣、文化修养等。
4、激励作用。校园文化是学校内部的精神环境,如同一个无形模型,塑造着人的心灵,其影响是深远的。良好的校园文化有一种催人奋进的积极作用。
二、校园文化建设的设计理念
1、环境建设与校园整体文化建设协调一致,浑然一体。环境建设是校
乡镇中心学校开学工作汇报材料
一元复始,万象更新。按照定远县教育局2011年春季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:
一、狠抓控流保学,确保学生无一流失。
为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》XX份左右,向家长宣传了有关政策。寒假期间,我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条,在主要交通要道拉宣传横幅宣传,让家长乐意送孩子入学;其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各班班主任签订控流工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,
学校安全工作汇报材料
我校是一所全日制、寄宿制民办学校,现有学生3600多人,教职员工280余人。师生高密度地在一起吃饭、住宿、活动、工作与学习。为了确保师生有一个平安祥和的环境,几年来,在县教育局的直接领导下,在各有关单位的具体指导下,我们强化教育,注重培训,预防为主,规范管理,防治结合。确立了“源头抓、抓源头”、“层层抓、抓层层”、“常规抓、抓常规”、“落实抓、抓落实”、“精细抓、抓精细”的创安工作指导思想。从校长到每一位中层领导到班主任到教师和职工,人人都是抓安全工作的直接责任人。从常规管理入手,从师生活动的细微处着手,立足于抓出实效,抓出特色。通过广泛宣传和培训,经常性的安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力,呈现出人人讲安全,处处保安全,全校师生员工都关心和参与安全工作的氛围。
一.细化网络建设,明确“创安”目标
我校在安全工作的组织领导中基本上形成了两线一网络的格局。即以校长为组长,以其他校委会成员为副组长的安全工作领导小组,直接抓到年级组,教研组,教学班和各部门,形成一抓到底的“人”的管理线。几位副组长分工负责部门工作和具体环节,分工把守和检查落实安全工作的落实情况,形成事事有人管的 “事”的管理线。学校形成了由校长一一 中层管理人员
学校工作汇报材料
我校是汉江北岸的一所新建的农村初中,历经三年多的建设与发展,现已初具规模。学校占地面积18.24亩,建筑面积达4916平方米,共计开设三级十二班,教职工42人(其中教师37人,临时工5人)。
“高起点建校,高质量办学”是我校一贯的指导思想。几年来,在县局和当地党委、政府及教育办的亲切关怀和大力支持下,全校师生苦战实干,做了大量艰苦而卓有成效的工作。现作如下总结汇报。
营造良好的育人环境
在XX年新建校的基础上,为改善办学条件,几年来抢抓机遇,硬件建设发展迅速,引人注目。借xx公路改造之便利,运回沙石、土方数千立方,平整操场万余平方米(节约资金近10万元);争取上级五十余万元的专项资金投入,新建了学生宿舍楼一幢,全校400余名学生“住宿难”问题得到了解决;集群策,汇群力,筹措资金30余万元:新修砖混结构的餐厅10间(占地面积达300余平方米,相关设施一步到位),可容纳200余人同时就餐。今年春季开学业已投入运营,并引入了竞争机制,初步实现了后勤社会化;另外,还建立了学生微机室、阅览室、教工之家,并绿化了校园。我们完全有信心,通过努力,把xx初级中学建设成为xx“普九”的样板工程、成为全县乃至全市众多农村学校中一颗闪耀的“亮点”。
学
学校工作汇报材料
根据县教育局检查通知精神,针对我校具体情况把我校的工作情况汇报如下:
一、办学条件
1.产权经费
(1)学校产权明确、合法,房屋场地都为租用,证照齐全,手续完备,按物价局核定标准收取学生费用和举办者大量投资,经费来源合法、稳定,收费退费严格执行国家的有关规定,并有足够的资金保证学校的正常运转和持续发展。
2. 校园校舍
(2)学校校园面积xxxx㎡,无寄宿学生。
(3)校舍建筑面积xxxx㎡,有与规模相适应的生活用房、厨房等基本符合卫生标准的设备设施,在校就中餐学生实行在教室分餐吃饭,早晚无学生就餐。有门卫室、电话、消防、保卫设施,有教职工宿舍、浴室、卫生间等,基本符合要求。
3.办学规模
(4)全校小学xxx人,初中xxx人,总学生数xxx人,xx个教学班,班学额平均在xx人以下,符合上级要求。
(5)有基本能适应新课程要求的教学设备;有音乐、美术器材,有篮球、足球、排球、乒乓球、拔河绳、跳绳、羽毛球等常规体育器材,基本满足教学需要。
(6)校园有互联网计算机供教学、办公和学校管理用,微机室计算机基本能满足学生上课使用。
4.师资队伍
(7)专任教师配备合理,xx个班级,xx名教师,大专、本科以上学历xx人,学历
学校安全工作汇报材料
安全工作关系每一位师生,是学校健康发展的前提和保障,抓安全、讲安全是每一位教育工作者的责任。XX年,我校对照平安校园创建标准,本着“百年大计,安全第一,预防为主,防治结合”的原则,牢固树立忧患防范意识,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警钟长鸣,以高度的责任感和事业心做好学校安全工作,努力为学生的健康成长营造良好的环境。现将一年来的工作、存在的主要问题和下一步的工作思路汇报如下。
一、XX年安全工作基本情况
(一)树立“安全第一”的思想观念,切实加强组织领导
“安全重于泰山”。我校地处市区西面城乡结合部,与凤城西大街和西外环紧紧相邻,交通隐患大,不安全因素较多。特别是面对全国多起校园暴力伤害事件,我校以对学生高度负责的态度,着眼于学生发展的未来,时刻把学生安全放在心上,并提到重要议事日程,抓紧抓好。
一是强化领导,在安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了以校长为组长,全体中层干部为组员的安全工作领导小组,亓俊发校长为第一责任人;对门口楼道等重点防范关键岗位,由主管负责人分工协作,责任到人,各负其责,严格责任制度的落实;班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任,教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务,把对学生成长的关
学校工作汇报材料
首先,对各位领导在百忙之中给我们指导工作表示感谢!
下面,就我校整体工作做简要汇报,请领导予以审议,指导。
一、11—XX年度工作回顾
XX年中招我校升入重点高中人数和综合排名较之XX年都有所下降,XX年春期开学之前,我校先后召开了领导班子会、毕业班班主任会、毕业班教师会和全体教师会,会上,针对XX年中招成绩,全体教职员工进行了讨论和深刻的反思,我们认为,中招成绩不理想,不仅仅是毕业班的问题,它应该是一个全校性的问题。没有七八年级的基础,到了九年级,无论如何也考不出优秀的成绩。因此,我们通过各种途径,分析了中招成绩下降的原因,归纳起来有一下几点:
(一)、客观原因。学生基础差:优秀学生绝对数量过少,自XX年以来,在我校所招收的学生当中,去年和今年即将参加中招考试的学生,是我们招收的最差的两届学生,数量也太少,不足160人,这对中招本身就是一个严峻的考验。师资力量严重不足,学科教师不均衡:现在,我们18个教学班,共有教师63人,每班不足4人,英语教师严重不足,多位教师教3个教学班,很多优秀的教师因为各种原因调离学校,去年我们一个毕业班的英语教师换了三个,对中招来说,影响很大。部分教师的积极性有待提高,也是成绩不理想的一个原因
学校女工工作汇报材料
自1994年建校以来,我校女工委员会在教育主管部门和上级工会的领导下,在我校党支部和校工会的支持和帮助下,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻党的方针政策,紧密围绕教育教学工作,以提高女教职工队伍素质为核心,以落实女教职工工会职能为重心,始终服从和服务于本校教育教学改革与发展的大局,积极主动创造性的开展工作,出色地完成了各项工作任务,在教育改革与发展中发挥了重要作用。具体做法如下:
一、以抓师德、师能建设为重点,全面提高女教职工队伍的综合素质。
高质量的教育需要高质量的教师队伍,建立一支政治素质优、业务能力强、身心状态佳、师德水平高、综合素质好的女教职工队伍是我校女工委员会常抓不懈的一项重要工作。在抓女教职工综合素质提高上,我校始终把政治理论学习与师德、师能建设结合起来。为此,我校女工委员会在学校党支部及工会领导下,深入开展了学习邓小平理论,“xxxx”重要思想及《公民道德建设纲要》、《教育法》、《教师法》的活动,广泛开展“师德大讨论”。在校党支部的组织和倡导下,外学魏书生、任小艾等,内学孔祥慧。在全校教职工中掀起了相互学习、互相帮助、相互比